2020

Разработка урока на тему: «Закон Ома для участка цепи» 8 класс

Методическая копилка, Физика, 2020
Автор: Татьяна Ивановна Машанова
Место работы: МБОУ "СОШ села Амурзет"
Должность: учитель физики и математики

Цель урока: Обобщить знания учащихся об электрическом токе и напряжении и установить на опыте зависимость силы тока от напряжения на однородном участке электрической цепи и от сопротивления этого участка, вывести закон Ома для участка цепи. Задачи урока: обучающие: закрепление понятия сила тока, напряжение, сопротивление; вывести зависимость между силой тока, напряжением

Подробнее

Комплект контрольно-измерительных материалов по ОУД.06.03 ФИЗИКА

Методическая копилка, Физика, 2020
Автор: Елена Петровна Чистякова
Место работы: ОГПОБУ «Технологический техникум»

Пояснительная записка Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОУД.06.03 ФИЗИКА. КИМ включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в виде контрольной работы. В контрольных измерительных материалах представлено содержание всех основных разделов курса физики:  Механика (кинематика, динамика, законы сохранения

Подробнее

Фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Профессиональная подготовка, Методическая копилка, Технология, 2020
Авторы: Светлана Александровна Черемисина, Ирина Викторовна Скотникова, Любовь Сергеевна Орлова, Любовь Леонидовна Федореева
Место работы: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет

Фонд оценочных средств (далее ФОС) Государственной итоговой аттестации (далее ГИА) предназначен для оценки умений, знаний, практического опыта и освоенных компетенций обучающихся, освоивщих образовательную программу профессионального образования по подготовке квалифицированных рабочих, служащих (далее ОПОП ППКРС) по профессии СПО 38.01.02 «Продавец, контролер-кассир» ГИА в форме выпускной квалификационной работы (далее ВКР) способствует систематизации,

Подробнее

А.С. Пушкин «У лукоморья дуб зелёный» (отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» )

2020, Пушкинский калейдоскоп, У каждого из нас свой Пушкин
Автор: Софья Евгеньевна Ладыгина
Место учёбы: МБОУ "Лицей №23 с этнокультурным (еврейским) компонентом"
Ученик: 3 класса "А"

       

Подробнее

Развитие сенсомоторных навыков детей раннего и младшего дошкольного возраста с помощью нетрадиционных дидактических игр

2020, Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта
Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Актуальность выбранной темы определяется тем, что важной составляющей частью психологического развития ребенка является накопление им сенсорно-моторного опыта, а сенсорное развитие ребенка является основой для развития его мышления, мыслительных операций, познавательных процессов. Здоровье ребенка, физическое и духовное зависит от того, каким он увидит окружающий мир. Ребенок в жизни сталкивается с многообразием

Подробнее

Использование игр с песком в период адаптации детей раннего возраста к детскому саду

Дошкольное образование, 2020
Автор: Ирина Геннадьевна Мячина
Место работы: МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 21»
Должность: воспитатель

В данном сборнике представлен опыт работы воспитателя МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 21» г. Биробиджана Ирины Геннадьевны Мячиной по использованию игр с песком в период адаптации детей раннего возраста к детскому саду. С приходом в дошкольное учреждение у ребенка начинается новый этап жизни. Отрыв от дома и близких, встреча

Подробнее

Развитие певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста

Дошкольное образование, 2020
Автор: Людмила Тимофеевна Черновская
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 16»
Должность: музыкальный руководитель

В данном сборнике музыкальным руководителем МДОУ «Детский сад № 16» г. Биробиджана Людмилой Тимофеевной Черновской представлена система работы по развитию у детей дошкольного возраста певческих навыков. Приложения содержат консультации для родителей и воспитателей, конспекты непосредственно образовательной деятельности.Материалы сборника рекомендуются для практического применения музыкальными руководителями дошкольных образовательных организаций.

Подробнее

Баскетбол в школе как универсальное средство физического развития обучающихся

Физическая культура, 2020
Автор: Евгений Романович Каменский
Место работы: МБОУ СОО «Школа № 15» пос. Биракан
Должность: учитель физической культуры

В данном сборнике представлен опыт работы Евгения Романовича Каменского, учителя физической культуры МБОУ СОО «Школа № 15» пос. Биракан, по обучению школьников спортивной игре баскетбол как для массовой физкультурно-оздоровительной работы, так и для развития физических качеств у обучающихся, достижения спортивного мастерства. Приложения содержат конспекты уроков, учебно-тренировочных занятий в секции по

Подробнее

Развитие двигательной активности детей средствами физической культуры через взаимодействие с семьей

Дошкольное образование, Физическая культура, 2020
Автор: Наталья Николаевна Иванова
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 24»
Должность: инструктор по физической культуре

Данный опыт работы посвящен вопросам повышения детской двигательной деятельности, формам активизации двигательной активности детей через взаимодействие детского сада и семьи. Практическая значимость состоит в том, что его результаты и выводы могут быть использованы в практической деятельности педагогов детского образовательного учреждения в процессе физического развития детей.  

Подробнее

Подвижная игра как средство развития физических качеств у старших дошкольников

Дошкольное образование, Физическая культура, 2020
Автор: Надежда Александровна Чайкина
Место работы: МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №21"
Должность: инструктор по физической культуре

Педагогом представлен эффективный опыт использования подвижных игр, способствующих повышению эффективности физического развития и оказывающих положительное влияние на развитие ловкости, гибкости, силы и выносливости дошкольников. Материалы рекомендуются к использованию воспитателями и инструкторами по физической культуре дошкольных образовательных организаций.

Подробнее

Особенности игровой технологии «Сказочные лабиринты игры В.В. Воскобовича»

Дошкольное образование, 2020
Автор: Ольга Владимировна Уварова
Место работы: МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №45"
Должность: учитель-логопед

В сборнике представлен опыт работы учителя-логопеда, раскрывающий приемы и формы работы в рамках игровой развивающей технологии «Сказочные лабиринты игры», направленной на решение задач образовательной области «Речевое развитие». Материалы рекомендуются к использованию учителями-логопедами и воспитателями дошкольных образовательных организаций при обучении детей грамоте, а также при организации дополнительного образования в дошкольных образовательных

Подробнее

Упражнения по оздоровительной гимнастике (дыхательная, зрительная)

Методическая копилка, Дошкольное образование, 2020
Автор: Елена Николаевна Соловьева
Место работы: МКДОУ «Детский сад села Птичник»
Должность: воспистатель

Комплекс дыхательной гимнастики Упражнение 1: Послушаем свое дыхание Цель: научить детей прислушиваться к своему дыханию, определять тип дыхания, его глубину, частоту и по этим признакам — состояние организма. Исходное положение — стоя, сидя, лежа (как удобно в данный момент). Мышцы туловища расслаблены. В полной тишине дети прислушиваются к собственному дыханию

Подробнее

Формирование здорового образа жизни у дошкольников посредством валеологии

Методическая копилка, Дошкольное образование, 2020
Автор: Елена Николаевна Соловьева
Место работы: МКДОУ «Детский сад села Птичник»
Должность: воспитатель

«Мы живем в мире, в котором люди гораздо больше знают об устройстве автомобиля или о работе компьютера, чем о том, что происходит внутри их собственного организма»( Тревор Уэнстон) Здоровье, здоровый образ жизни – очень важная ценность на протяжении всей жизни человека. Привычка вести правильный образ жизни может стать тем условием,

Подробнее

Краеведческая игра по городу Биробиджану «Крестики-нолики»

Методическая копилка, История, Воспитание, Краеведение, 2020
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность:

Цель: Стимулирование интереса учащихся к изучению ЕАО и родного города; Расширение исторического и культурного кругозора и закрепление пройденного материла. Условия игры: в основе ее лежит принцип игры «Крестики-нолики». Формируется 2 команды, выбирается капитан. В результате жеребьевки определяется команда «крестиков» и команда «ноликов». Ведущий знакомит с правилами игры. На игровом поле

Подробнее

Рабочий лист к уроку «Русские путешественники и первопроходцы XVII в.»

История, 2020, Методическая копилка
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель истории

1. Прочитайте пункт 1 § 25. Заполните схему. Впишите имена тех, кто совершал походы в Сибирь в XVII в. (представители каких слоёв населения), и также цели, которые они преследовали. Кто и зачем шел в Сибирь в XVII в         Цели Цели Цели Цели        

Подробнее

Интеграция регионального и локального компонентов в курс истории и обществознания

Методическая копилка, История, 2020
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель истории

История и обществознание являются мировоззренческими предметами, в процессе изучения которых формируется понимание российской идентичности, гражданского, культурного, образовательного пространства страны. Огромную роль в решении данных задач играет и региональный компонент. Под региональным компонентом в педагогической науке понимается «часть содержания образовательного процесса, которая отражает национальное и региональное своеобразие культуры (родной язык, литература,

Подробнее

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках адаптивной физической культуры обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Физическая культура, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Дмитрий Владимирович Корыткин
Место работы: МБОУ «Специальная (коррекционная) школа»
Должность: учитель физической культуры

Приобрести здоровье — храбрость, сохранить его — мудрость, а умело распорядиться им — искусство. Франсуа Вольтер Наше образовательное учреждение – это специальная (коррекционная) школа для учащихся, где принимают и оказывают квалифицированную помощь детям со сложными (комплексными) дефектами. Состав обучающихся сложен по диагнозу, симптоматике и ряду сопутствующих нарушений эмоционально-волевого и физического

Подробнее

Логоритмика как одна из составляющих музыкально-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении

Дошкольное образование, Логопедия, 2020
Автор: Александра Владимировна Болдыгина, Вероника Борисовна Ромасенко
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 29» г. Биробиджана
Должность: педагоги

В данном сборнике представлен опыт совместной работы педагогов детского сада № 29 г. Биробиджана учителя-логопеда Александры Владимировны Болдыгиной и музыкального руководителя Вероники Борисовны Ромасенко «Логоритмика как одна из составляющих музыкально-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении». Авторами раскрываются приёмы работы по использованию логоритмических, здоровьесберегающих и игровых технологий, которые способствует усвоению изучаемого

Подробнее

Групповая работа ‒ одна из форм развития познавательного интереса к изучению окружающего мира

Начальная школа, 2020
Автор: Оксана Валериевна Орехова
Место работы: МКОУ «Начальная общеобразовательная школа с. Ленинское»
Должность: учитель начальных классов

В сборнике представлен опыт работы Оксаны Валериевны Ореховой по развитию познавательного интереса в рамках групповой работы на уроках окружающего мира в начальной школе. В приложениях показаны варианты учебно-практических заданий для парной, групповой работы с младшими школьниками по окружающему миру, приведены фрагменты уроков по УМК «Школа России» А.А. Плешакова. Материалы сборника

Подробнее

Проектная деятельность на уроках общепрофессиональных дисциплин и междисциплинарных курсов по профессиям технического цикла

Педагогика, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Юрий Викторович Рафальский
Место работы: ОГПОБУ «Многопрофильный лицей»
Должность: преподаватель

Увидел – узнал Услышал – запомнил Сделал сам – научился Стратегия современного образования состоит в том, чтобы дать возможность всем, без исключения, обучающимся проявить свои таланты, творческий потенциал и реализовать свои личные планы. Некоторые исследователи считают, что характерной чертой нашего столетия есть «всё пронизывающая проектность». Проектируют всё и все. Проектирование

Подробнее
1 … 7 8 9 10