Игры, используемые на занятиях по конструированию и моделированию одежды

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Деловые игры – это активная учебная деятельность по имитационному моделированию возможной жизненной ситуации. Она включает конфликтную модельную ситуацию и её разрешение. Отличие игры от обычного проблемного занятия заключается в том, что здесь проблемная ситуация возникает как бы самопроизвольно, она предопределена правилами и условиями протекания самой игры. Результатом деловой игры является

Подробнее

Технологическая карта занятия в группе 4 года обучения

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Тема занятия Эвристические методы в дизайне одежды Тип занятия Комбинированный (изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности) Цель занятия Активизация творческого мышления обучающихся для выработки большого количества идей за определенный интервал времени Задачи Образовательные: познакомить учащихся с эвристическими методами в дизайне одежды; научить быстрому поиску новых решений в

Подробнее


Конспект открытого занятия для обучающихся студии декоративно-прикладного творчества направление «Конструирование и моделирование одежды»

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Тема: «Изготовление цветка из фоамирана» Цель: Ознакомление детей с техникой работы с фоамираном. Задачи: Обучающие Познакомить с техникой и технологией изготовления цветов из фоамирана и научить выполнять изготовление цветка; Развивающие Развивать познавательную и творческую активность; Развивать образное мышление, фантазию; Формировать умение работать в группе; Развивать умение выражать свои мысли, выступать

Подробнее

Развитие и совершенствование скоростных качеств юных футболистов

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Современный уровень развития футбола предъявляет высокие требования к физической подготовленности футболистов. Особенно важно существенно повысить уровень скоростной подготовленности юных футболистов в том возрасте, в котором закладывается фундамент их спортивного мастерства. Средний школьный возраст является особенно благоприятным для закладки физических навыков, умений, способностей детей. Скоростные качества в современном футболе являются наиболее

Подробнее

Упражнения для развития и совершенствования скоростных качеств футболистов

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

1. Повторная пробежка коротких отрезков от 10 до 6 м. 2. Челночный бег 2×10 м, 4×5 м, 4×10 м, 2×15 м, 5×30 м. 3. Бег на месте в максимально быстром темпе с высоким подниманием бедра в течение 10 сек. Повторить 3-4 раза. 4. То же, но с опорой. Обратить внимание

Подробнее

Игры для развития быстроты

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Вызов Игроки разбиваются на пары лицом друг к другу. Начинающий игру становится спиной к направлению предполагаемого бега; второй игрок, стоя лицом по направлению бега, вытягивает вперед ладонь правой руки, согнутой в локте и прижатой к правому боку, а левой рукой из-за спины захватывает правый локоть. Игрок, стоящий спиной к направлению

Подробнее


Футбольная разминка

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Данные упражнения выполняются на половине футбольного поля 6-7 минут уделяется беговым упражнениям 1. Выполняется  легкая пробежка от боковой линии до боковой и обратно, обычный бег (2 мин). 2. Работаем пробежку приставным шагом от боковой линии до боковой и обратно: сначала левым боком, через два шага – правым боком, так всю

Подробнее

Игровые упражнения для развития быстроты

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

1. Берут две палочки длиной 30 см, к середине каждой из них привязывают  тонкую веревку длиной 10-12 м. На середине веревки завязывают цветную ленточку. Каждый игрок берет палочку, затем все расходятся в разные стороны и встают лицом друг к другу. По сигналу игроки начинают быстро наматывать шпагат на палочку. Побеждает

Подробнее

Славим вечный подвиг ленинградцев (час истории)

Автор: Елена Анатольевна Котикова
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 3» с. Валдгейм
Должность: воспитатель

Цель – Развивать интерес к историческим событиям нашей Родины. Воспитывать патриотические чувства; чувства уважения к памяти людей, ценой своей жизни отстоявшим город Ленинград; чувство гордости за народ-победитель. Ход мероприятия. Ведущий 1. Нет такой главы в долгой и страшной повести о Великой Отечественной войне, в которой было бы столько драматических событий,

Подробнее

«Несокрушимая и легендарная» (классный час ко дню защитника отечества)

Автор: Елена Анатольевна Котикова
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 3» с. Валдгейм
Должность: воспитатель

вучит песня «Несокрушимая и легендарная». Цель: развивать интерес школьников к истории своей Родины, её героическому прошлому, воспитывать уважение к поколению, победившему фашизм, способствовать развитию интереса к службе в армии. Ход мероприятия Ведущий 1. 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества. В этот день говорят об армии, солдатах, вспоминают тех,

Подробнее

Особенности технической подготовки в спортивной гимнастике

Автор: Поткин Сергей Александрович
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Спортивная гимнастика – олимпийский вид спорта. В него входят (у юношей): вольные упражнения, упражнения на коне, на кольцах, на брусьях, на перекладине, опорные прыжки, (у девушек) – опорные прыжки, упражнения на разновысоких брусьях, на гимнастическом бревне и вольные упражнения. Я остановлюсь на особенностях технической подготовки юношей в муниципальном автономном образовательном

Подробнее

Система физических упражнений и учебных заданий по спортивной гимнастике

Автор: Поткин Сергей Александрович
Место работы: МАОУДО «Центр детского творчества»
Должность: педагог дополнительного образования

Вольные упражнения: 1. Темповые перевороты вперед. 2. Рондат. 3. Фляк (темповой переворот назад). 4. Сальто вперед. 5. Сальто назад. Темповые перевороты вперед Этот прыжок можно выполнять с места и с разбега. Мах руками в вальсете перед переворотом не должен приводить к расслаблению мышц спины, а для этого, выполняя мах руки

Подробнее


Роль плавания в реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Альбина Владимировна Бойко
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Проблема социально-педагогической адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) является актуальной в современной России. Тяжело быть инвалидом с ранних лет. К группе лиц с ограниченными возможностями здоровья (ст. 79 ФЗ-273) относятся дети с нарушениями слуха, зрения, с тяжелыми нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, с расстройствами аутистического спектра, с задержкой психического развития,

Подробнее

Начальное обучение технике плавания «кроль на груди»

Автор: Альбина Владимировна Бойко
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Положение тела. Перед началом движения кролист лежит на поверхности воды горизонтально, в хорошо обтекаемом положении, лицо опущено в воду. С увеличением скорости он принимает более высокое положение и угол атаки уменьшается. Плечи пловца поворачиваются вправо-влево относительно продольной оси тела, упрощая выход рук из воды и движение их по воздуху и

Подробнее

Обучение технике плавания «кроль на спине»

Автор: Альбина Владимировна Бойко
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Техника плавания «кроль на спине» похожа на технику плавания «кроль на груди», поэтому эти два способа плавания изучают одновременно. Причём большинство людей, не умеющих плавать, быстрее осваивают кроль на спине. Это происходит потому, что при плавании на спине не нужно делать выдох в воду – наиболее сложный для начинающих пловцов

Подробнее

Индивидуальный подход и развитие интереса к декоративно-прикладному творчеству на занятиях в подростковом клубе «Аленушка»

Автор: Ольга Николаевна Калибовец
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики. Актуальность состоит в том, что современное быстро прогрессирующее общество требует от человека оригинальных и инновационных идей, подвижного и гибкого мышления, творческий подход к решению проблем. Дополнительное образование предоставляет возможности расширения и обновления знаний, формирует потребность обучающихся в постоянном совершенствовании личности. Обучаясь в

Подробнее

Диагностическая методика «Космическое путешествие»

Автор: Ольга Николаевна Калибовец
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

Цель: определить лидера. Ход проведения. Учащимся раздаются листы бумаги. Ребята должны представить, что отправляются в космическое путешествие и являются командирами космического корабля. Они должны набрать команду из группы ребят в составе трёх человек. Фамилии этих детей записать на листе. Обработка результатов. Данная методика позволяет определить лидера, а также выявить учащихся,

Подробнее

Диагностическая методика «Анкетирование»

Автор: Ольга Николаевна Калибовец
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

Обучающимся предлагается ответить на следующие вопросы анкеты: 1. Тебе нравится заниматься в клубе «Аленушка» или не очень? — не очень — нравится — не нравится 2. Ты всегда с радостью идёшь в клуб «Аленушка» или тебе часто хочется остаться дома? — чаще хочется остаться дома — бывает по-разному — иду

Подробнее


Положение о проведении соревнований по спортивному ориентированию «Весенняя капель» среди обучающихся туристического клуба

Автор: Татьяна Васильевна Гурина
Место работы: педагог дополнительного образования
Должность: МАОУДО «Центр детского творчества»

I. Цели и задачи — популяризация спортивного ориентирования, как массового оздоровительного, доступного вида спорта; — привлечение молодежи и подростков к регулярным занятиям физической культурой и спортом; — выявление сильнейших спортсменов. II. Время и место проведения соревнований Соревнования по спортивному ориентированию «Весенняя капель» проводятся в два этапа: I этап — с

Подробнее

Подготовка спортсменов-разрядников по спортивному ориентированию

Автор: Татьяна Васильевна Гурина
Место работы: педагог дополнительного образования
Должность: МАОУДО «Центр детского творчества»

Подготовка спортсменов-разрядников по спортивному ориентированию Спортивное ориентирование ‒ это вид спорта, в котором участники при помощи спортивной карты и компаса должны пройти определенную дистанцию с контрольными пунктами (КП), расположенными на местности. Результаты определяются по времени, которое потребовалось участнику для прохождения дистанции (в определенных случаях — с учетом штрафного времени) или

Подробнее
1 2 3 4 5