Дошкольное образование

Сценарий постановки русской народной сказки в кукольном театре (средняя группа)

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Елена Анатольевна Бабушкина
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Цель – развитие и поддержание интереса детей к театрализованной деятельности, создание благоприятного психологического климата, атмосферы взаимного принятия друг друга, настрой на бесконфликтное общение, формирование основ самоконтроля, саморегуляции, произвольности поведения. Задачи: ПР: Развивать ориентировку в пространстве; Развивать логическое мышление, внимание, фантазию, память, воображение, зрительное и слуховое восприятие; РР: Способствовать развитию диалогической

Подробнее

Консультация для родителей на тему «Роль загадок в жизни ребенка»

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Елена Анатольевна Бабушкина
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Цели – способствовать развитию познавательного интереса, мышления, расширению представлений об окружающем мире. Развивать речевые навыки детей, а также способствовать укреплению внутрисемейных отношений. Загадки – неотъемлемая часть детства. Любой из нас помнит и лампочку – «грушу, которую нельзя скушать», и ножницы, у которых и «два кольца, два конца, посередине гвоздик». На

Подробнее

Консультация для родителей «Театрализованная деятельность в детском саду»

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Елена Анатольевна Бабушкина
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, которая способствует возникновению желания активно участвовать в речевом общении. Процесс автоматизации звуков – это кропотливый и долгий труд родителя, воспитателя и логопеда. Часто ребенок просто отказывается от монотонных заданий и теряет интерес к таким занятиям. Воспитательные возможности театрализованной деятельности

Подробнее

Использование информационно-коммуникационных технологий в формировании фонематического восприятия у дошкольников с ОНР

Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Ольга Васильевна Александрович
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: учитель-логопед

Жизнь в современном обществе трудно представить без мобильного телефона, компьютера или планшета. Для большинства взрослых – это рабочий инструмент, средство общения и источник получения информации, для кого-то просто интересная игрушка. Интернет и гаджеты прочно вошли в нашу жизнь и стали не просто необходимым и важным атрибутом, но и средством обучения

Подробнее

Конспект логопедического занятия. Тема: «Звуки Ф-Фь»

Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Ольга Васильевна Александрович
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: учитель-логопед

Цель – познакомить со звуками [ф] и [ф’]. Задачи: — упражнять в четком произношении [ф] и [ф’]; — развивать навык давать характеристику изучаемым звукам; — закреплять умение различать твёрдый и мягкий согласные звуки; — продолжать учить определять позицию [ф] – [ф’] в словах (с использованием схем и на слух); —

Подробнее

Консультация для родителей «Компьютерные игры как средство развития познавательно-речевой активности дошкольников»

Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Ольга Васильевна Александрович
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: учитель-логопед

Все родители хотят, чтобы их малыш правильно говорил, не искажая звуков, выразительно читал стихи, имел хорошо развитую связную речь, быстро и легко освоил грамоту, научился читать и писать освоил знания об окружающем мире. Но все мы замечаем, что речь современных детей становится менее выразительной, из-за бедного словарного запаса ограничивается простыми

Подробнее

Развитие чувства ритма у дошкольников

Обобщение педагогического опыта, 2023, Дошкольное образование
Автор: Людмила Николаевна Колонтаева
Место работы: МКДОУ "Детский сад" "Солнышко" с. Амурзет"
Должность: музыкальный руководитель

Одна из основных задач музыкального воспитания по ФГОС – развитие музыкальных способностей. Основоположником современной теории ритмического воспитания является швейцарский музыкант, педагог, пианист и дирижер Жак Эмиль Далькроз (1865-1950), который считал, что ребенку сначала надо пережить то, что он впоследствии должен усвоить. Продолжателем стал композитор Карл Орф (1895-1982), который уделял большое

Подробнее

Упражнения и игры, способствующие развитию у детей чувства ритма

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Людмила Николаевна Колонтаева
Место работы: МКДОУ "Детский сад" "Солнышко" с. Амурзет"
Должность: музыкальный руководитель

Поприветствуем друг друга, для чего проговорим и прохлопаем: «Здравствуйте!» Ручки поздоровались. Молодцы! А теперь ножки поздороваются «топотушками». Топаем и проговариваем: «Здравствуйте!». Плечиками, пальчиками, локоточками, коленочками, животиками и т.д. можно предложить множество вариантов приветствия, в котором связаны речь и движения. Игры-приветствия развивают у дошкольников эмоциональную отзывчивость, способствуют адаптации детей в коллективе

Подробнее

Формирование слоговой структуры слова и ее предпосылок у детей дошкольного возраста

Логопедия, Обобщение педагогического опыта, 2023, Дошкольное образование
Автор: Ирина Алексеевна Карпенко
Место работы: МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №21"
Должность: учитель-логопед

Одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению в школе является правильная, хорошо развитая речь. Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Поэтому так важно заботиться о своевременном формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, которыми считаются любые отклонения от общепринятых

Подробнее

Занятие по формированию фонематического восприятия и слоговой структуры слова «В гостях у Зимушки-зимы»

Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Ирина Алексеевна Карпенко
Место работы: МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №21"
Должность: учитель-логопед

Программное содержание Обучающие задачи 1. Способствовать овладению звуковым и слоговым анализом. 2. Закреплять умение ритмизации. 3. Упражнять в подборе рифмы. Развивающие задачи Развивать Ф.Ф.В., интонационную выразительность, восприятие, внимание, мышление, воображение. Воспитательные задачи Формировать навыки сотрудничества, взаимопомощи, доброжелательности, ответственности, инициативности. Оборудование: проектор, экран, елка, шкатулки, снеговик. Демонстрационный материал: компьютерная мультимедийная презентация

Подробнее

Коррекционная работа по развитию ориентации в двухмерном пространстве

Обобщение педагогического опыта, 2023, Дошкольное образование, Логопедия
Автор: Ирина Алексеевна Карпенко
Место работы: МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №21"
Должность: учитель-логопед

«Новый год» Ход игры. На магнитной доске – изображение елочки и медвежонка. Логопед прикрепляет изображения предметов (звезду, шар, бусы) к елочке в соответствии с текстом, затем задает вопросы. Примерный текст: «Медвежонок наряжает елочку. Звезду повесил высоко. Шар – пониже. Бусы будут висеть совсем низко». Вопросы логопеда: «Что висит высоко?»; «Что

Подробнее

Развитие возможностей восприятия и воспроизведения изолированных лексических единиц (гласных звуков, слогов и слов)

Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Ирина Алексеевна Карпенко
Место работы: МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №21"
Должность: учитель-логопед

Упражнение 1 Вариант 1. Определение длины звучания языковой единицы, показ символа (короткого или длинного флажка) по следам восприятия гласных звуков, слогов, слов разной длины. Вариант 2. Определение силы звучания языковых единиц, показ символа (будильник – громкий звук, снежинка – слабый звук) по следам восприятия гласных звуков, слогов, слов, произнесенных с

Подробнее

Развитие возможностей восприятия и проговаривания последовательностей лексических единиц

2023, Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта
Автор: Ирина Алексеевна Карпенко
Место работы: МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №21"
Должность: учитель-логопед

Упражнение 1 Определение количества коротких (длинных) языковых единиц (у-у-у) и выкладывание соответствующего числа символов (кружков, квадратиков и т.д.). Упражнение 2 Воспроизведение количества коротких (длинных) языковых единиц (о-о-о) на основании заданного числа зрительно воспринимаемых символов. Упражнение 3 Анализ и воспроизведение последовательности, состоящей из разных по силе языковых единиц: 1) произнесение заданной

Подробнее

Проектная деятельность в дошкольном образовательном учреждении

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Светлана Викторовна Борисенко
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

В современной педагогике проектная деятельность в работе с дошкольниками – это оптимальный, инновационный и перспективный метод, который должен занимает достойное место в системе дошкольного образования. Метод проектов актуален и эффективен, он развивает познавательную активность, исследовательское мышление, коммуникативные и практические навыки ребенка-дошкольника, способствует успешному переходу к следующей ступени обучения. Применительно к

Подробнее

Проект в подготовительной к школе группе «Первый снег»

2023, Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта
Автор: Светлана Викторовна Борисенко
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Срок проведения 11.11 по 26.11. Паспорт проекта: Тип проекта: исследовательски-творческий. Вид проекта: групповой Участники: воспитанники подготовительной группы, воспитатель, родители. Сроки: краткосрочный Продукт проекта: альбом «Такие разные снежинки», фотоальбом «Наш опыты». Актуальность: Все дети просто в восторге от первого снега. Они радуются: значит, скоро наступит зима, а это значит, что впереди новогодние

Подробнее

Проект в подготовительной к школе группе «Мы гордимся Великой Победой»

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Светлана Викторовна Борисенко
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Тип проекта: познавательно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный, 4-6 мая. Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели. Актуальность проекта: Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраст, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка. Проводя воспитательно-образовательную программу мы

Подробнее

Проект в подготовительной к школе группе «На улице будь осторожен!»

2023, Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта
Автор: Светлана Викторовна Борисенко
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Участники проекта: воспитатель группы; дети подготовительной к школе группе, родители воспитанников. Тип проекта: По содержанию: познавательно-творческий. По числу участников: групповой (дети подготовительной группы). По времени проведения: краткосрочный. По характеру: в рамках ДОУ. Актуальность: Основы безопасности – один из наиболее актуальных вопросов для любого возраста. Детям, начиная с самого детства, следует

Подробнее

Воспитание у детей дошкольного возраста ценностного отношения к здоровому образу жизни

Дошкольное образование, Физическая культура, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Галина Сергеевна Силаева
Место работы: МКДОУ «Детский сад № 3» с. Ленинское
Должность: воспитатель

«Здоровье — это вершина, которую должен каждый покорить сам» Восточная мудрость Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Как укрепить и сохранить здоровье наших детей? Каким образом способствовать формированию физической культуры ребенка? Как привить навыки здорового образа жизни? Когда это надо начинать? Дошкольный возраст является решающим в

Подробнее

Физкультурно-познавательное занятие в старшей группе «Сердце я свое сберегу, сам себе я помогу»

Дошкольное образование, Физическая культура, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Галина Сергеевна Силаева
Место работы: МКДОУ «Детский сад № 3» с. Ленинское
Должность: воспитатель

Цель: знакомить дошкольников с работой человеческого сердца. Обучающие задачи: — Сформировать представления о работе сердца; значении сердца и крови для жизни человека. — Обучить правилам поведения, при соблюдении которых сердце сохраняется здоровым. Развивающие задачи: — Побуждать детей прислушиваться в работе своего организма, почувствовать и понять его устройство. — Формировать любовь

Подробнее

Мастер-класс для родителей «Здоровье детей в наших руках» (с использованием здоровьесберегающих технологий)

Дошкольное образование, Физическая культура, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Галина Сергеевна Силаева
Место работы: МКДОУ «Детский сад № 3» с. Ленинское
Должность: воспитатель

Задачи: 1. Ознакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада. 2. Формировать у родителей мотивацию здорового образа жизни, ответственность за свое здоровье и здоровье своих детей. 3. Повысить педагогическое мастерство родителей по использованию здоровьесберегающих технологий в домашних условиях. Ожидаемые

Подробнее
1 2 3 4 5 6 … 20