Конспект осеннего логоритмического развлечения в средней группе «Путешествие в осенний лес»

Авторы: Александра Владимировна Болдыгина, Вероника Борисовна Ромасенко
Место работы: МБДОУ "Детский сад № 29" г. Биробиджана

Цель – доставить детям радость от совместных игр. Задачи: Активизация интереса детей к различным видам логоритмических игр; Развитие ритмического слуха; Развитие фантазии и музыкальной памяти детей; Воспитание коммуникативных навыков в игре, доброжелательного отношения друг к другу. Ход: Ведущий: Вот и осень наступила, Всех вокруг развеселила. У березок и осинок Разноцветные

Подробнее

Логоритмика как одна из составляющих музыкально-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении

Авторы: Александра Владимировна Болдыгина, Вероника Борисовна Ромасенко
Место работы: МБДОУ "Детский сад № 29" г. Биробиджана

У детей дошкольного возраста часто наблюдается значительное нарушение различных компонентов языковой системы, недостаточно сформированы психомоторные и речевые процессы. С каждым годом растет количество детей с различными отклонениями в речевом развитии, в связи с тем, что существенно возрос ритм жизни и недостаточно внимания уделяется детям со стороны родителей. Живое общение с

Подробнее


Музыкальные игры

Автор: Эмма Яковлевна Орешкина
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 44»
Должность: музыкальный руководитель

Игра «Займи обруч» Музыка: «Байновская кадриль» Обработка М. Иорданского. Автор Р. Борисова. Цель игры: развитие слухового внимания, быстроты реакции; упражнение в поскоках и плясовых движениях; воспитание волевых черт характера и коммуникативных качеств. Описание: до начала игры воспитатель раскладывает по кругу обручи (на один меньше, чем детей). На сигнал (слуховой, зрительный

Подробнее

Мастер-класс для родителей «Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возраста»

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Цель мастер-класса: помочь родителям с минимальными затратами сил и времени осуществлять целенаправленную работу по развитию мелкой моторики и сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста в домашних условиях. Задачи мастер-класса: познакомить родителей с понятием «сенсорные эталоны»; познакомить с играми и упражнениями, направленными на формирование сенсорных эталонов и развитие мелкой моторики руки,

Подробнее

Консультация для родителей «Сенсомоторное развитие детей в младшем дошкольном возрасте»

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Ваш ребенок плохо разговаривает? Замечаете, что движения плохо координированы, удержание карандаша, ложки в руке затруднено? Все это тесно связано между собой и называется моторная неловкость, часто вызванная нарушением мышечного тонуса. Ребенок никак не может запомнить цвета, путает форму предметов? В этом случае нужно позаботиться о его сенсорном развитии. Опытный воспитатель,

Подробнее

Нетрадиционные дидактические игры по сенсомоторному развитию для детей младшего возраста в совместной деятельности

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Подбери палочку Для этой игры нам понадобятся разноцветные коктейльные трубочки и ватные палочки. Для начала покрасим вату на палочках в определенный цвет обычным маркером или фломастером, а затем предложим ребенку вставить палочку соответствующего цвета в каждую трубочку. Накорми поросенка Поросенка несложно сделать из пластиковой бутылки и цветной бумаги, а кормить

Подробнее


Конспекты непосредственно образовательной деятельности с использованием нетрадиционных дидактических игр по сенсомоторному развитию

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

НОД ОО «Познавательное развитие» (Ознакомление с окружающим миром) на тему: «Морское путешествие» Задачи НОД Образовательные: Расширить и систематизировать знания детей о представителях морского дна, об их особенностях, о приспособленности к жизни в водной среде, о внешнем виде, передвижении, желание у детей активно изучать подводный мир. совершенствовать умение различать и называть

Подробнее

Перспективный план работы по сенсорному развитию во 2 младшей группе

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Месяц Тема Содержание Сентябрь «До свидания, лето» — «Подбери по цвету» (группировка растений по цвету). — «Лети, лети, лепесток» (соотнесение предметов по форме). — Лото «Величина и форма» (группировка изображений цветов по величине и форме). — «Поставим цветы в вазы» (выкладывание цветов и ваз из геометрической мозаики по цвету). «Наш

Подробнее

Деловая игра по теме «Речевое развитие детей дошкольного возраста»

Автор: Елена Викторовна Афанасьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 31» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Уважаемые коллеги, предлагаю вам поиграть, а как известно из игры можно почерпнуть много нового, нужного и интересного. Для того чтобы разговорная речь детей была хорошо развита, педагогу необходимо иметь багаж знаний по формированию связной речи. Приобретением нового и развитием старого багажа знаний мы сегодня и займемся. Педагоги делятся на 2

Подробнее

Семинар-практикум по теме «Мнемотехника как технология успешного развития памяти и речи»

Автор: Елена Викторовна Афанасьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 31» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Цель: Ознакомление педагогов с технологией, обеспечивающей эффективное запоминание текста. Задачи: — расширять знания педагогов о технологии мнемотехника, раскрыть актуальность, познакомить с особенностями, принципами технологии, этапами работы с мнемотаблицами; — дать рекомендации педагогам по использованию мнемотаблиц при заучивании текста. Оборудование: мультимедийная установка (проектор, экран); презентация. Раздаточный материал: мнемотаблицы; тексты заданий. Ход

Подробнее

Инновационные методы работы старшего воспитателя с педагогами дошкольного образовательного учреждения

Автор: Елена Викторовна Афанасьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 31» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Условия развития современной образовательной организации таковы, что основным конкурентным преимуществом и главным стратегическим ресурсом образовательного учреждения являются люди. Разработчики Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования главным условием перехода на стандарт называли кадровые условия. Несомненно, педагог является основной фигурой при реализации на практике основных нововведений. И для успешного введения в практику

Подробнее

Особенности игровой технологии «Сказочные лабиринты игры В.В. Воскобовича»

Автор: Ольга Владимировна Уварова
Место работы: МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №45"
Должность: учитель-логопед

В сборнике представлен опыт работы учителя-логопеда, раскрывающий приемы и формы работы в рамках игровой развивающей технологии «Сказочные лабиринты игры», направленной на решение задач образовательной области «Речевое развитие». Материалы рекомендуются к использованию учителями-логопедами и воспитателями дошкольных образовательных организаций при обучении детей грамоте, а также при организации дополнительного образования в дошкольных образовательных

Подробнее


Педагогические ситуации с детьми среднего дошкольного возраста

Автор: Елена Владимировна Бегинина
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 43» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Ситуация 1. При обучении отсчету предметов воспитатель начинает с показа его приемов. Объясняя способ действия, воспитатель подчеркивает необходимость считать каждый предмет. Затем предлагает ребенку отсчитать 4 игрушки. Ребенок отсчитывает игрушек больше. Как вы думаете, почему? Ответ: новый способ действия поглощает внимание ребенка, и он забывает, сколько предметов надо отсчитать. Иногда

Подробнее

Повышение профессиональной компетентности воспитателей по математическому развитию дошкольников через решение педагогических ситуаций

Автор: Елена Владимировна Бегинина
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 43» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Дошкольное образование ‒ первое и самое ответственное звено в общей системе образования. В дошкольном возрасте закладывается фундамент представлений и понятий, который обеспечивает успешное умственное развитие ребенка. Педагоги знают, что математика ‒ это мощный фактор интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. Известно и то, что от эффективности математического

Подробнее

Сценарий развлечения для детей подготовительной к школе группе «Путешествие в город «Здоровейка»

Автор: Эмма Яковлевна Орешкина
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 44»
Должность: музыкальный руководитель

Программное содержание: Цель: Сформировать представление детей о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. Задачи: Образовательные задачи: Формировать представления дошкольников о пользе и необходимости двигательной активности, закаливания, режима дня, питания. Продолжать совершенствовать знания детей к осознанному подходу к своему здоровью. Совершенствовать знания детей о понятиях «полезная и вредная пища»,

Подробнее

Страна профессий родителей и жителей села Будукан

Автор: Вера Анатольевна Гайко
Место работы: детский сал с. Будукан
Должность: воспитатель

Тема НОД «Страна профессий родителей и жителей села Будукан» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие .художественно-эстетическое развитие Цель: Создать условия для расширения представлений детей о профессиях близких людей, о значимости работы родителей и жителей села для окружающего мира. -сформировать понимание того, что работа на железной дороге нужна

Подробнее

Интеграция в дополнительном образовании

Автор: Татьяна Валентиновна Жукова
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

«Искусство обучения есть искусство будить в юных душах любознательность и затем удовлетворять ее», – писал А. Франс. Развитие познавательного интереса учащихся – это побуждение учащихся к творчеству, к поиску интересных решений, использование возможностей компьютерного класса. Дополнительное образование можно получать не только в школе. Именно эта необязательная и выбранная ребенком деятельность

Подробнее

Работа с родителями. Экологический марафон родителей и педагогов

Автор: Татьяна Владимировна Димова
Место работы: МКДОУ «Детский сад пос. Бира»
Должность: воспитатель

Цель — объяснить взаимодействие «ДОУ – семья», стимулировать творческую активность родителей. 1. Ярмарка родительских идей. Родителям предлагается домашнее задание: заполнить карточку, в которой указывается фамилия, имя, отчество, суть идеи по организации экологического воспитания в детском саду. Это могут быть конкурсы, развлечения, заявки на совместные экскурсии. 2. Экопроект: «Дерево моего ребенка»

Подробнее


«Царица — Водица». Старший дошкольный возраст

Автор: Татьяна Владимировна Димова
Место работы: МКДОУ «Детский сад пос. Бира»
Должность:

Программное содержание: Образовательные задачи: Расширить и углубить представления детей об окружающем мире посредством знакомства с основными состояниями воды (жидкое, твердое, газообразное); Познакомить детей со свойствами воды как жидкости (способность растворять в себе другие вещества, находиться в любом из трех состояний); Формировать представление о взаимодействии и переходе вещества из одного состояния

Подробнее

Конспект занятия по экологии в подготовительной группе по теме: «Бережное отношение к воде»

Автор: Татьяна Владимировна Димова
Место работы: МКДОУ «Детский сад пос. Бира»
Должность: воспитатель

Цель: Вызвать познавательный интерес детей в процессе экспериментирования с жидкостями. Развивать наблюдательность детей, их умение сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости и делать выводы. Образовательные задачи: Расширить представления детей о свойствах воды: растворяет одни вещества и не растворяет другие, без вкуса, не имеет собственной формы. Углубить знания о воде посредством

Подробнее
1 2