Обобщение педагогического опыта

Оценочная ведомость по профессиональному модулю

Обобщение педагогического опыта, 2020, Профессиональная подготовка
Автор: Ирина Владимировна Власова
Место работы: ОГПОБУ «Сельскохозяйственный техникум»
Должность: мастер производственного обучения

  Ф.И.О. студента обучающаяся 1 курса по профессии ППКРС Повар. 19.01.17 освоила программу профессионального модуля ПМ.01 Приготовление блюд из овощей и грибов в объеме 65 часов Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля   Элементы модуля (код и наименование МДК, код практик) Формы промежуточной аттестации Оценка   МДК 01.01. Технология

Подробнее

Аттестационный лист по итогам прохождения учебной практики

Обобщение педагогического опыта, 2020, Профессиональная подготовка
Автор: Ирина Владимировна Власова
Место работы: ОГПОБУ «Сельскохозяйственный техникум»
Должность: мастер производственного обучения

Ф.И.О студента   Обучающаяся 1 курса по профессии ППКРС «Повар. Кондитер» 19.01.17 успешно прошла учебную практику по профессиональному модулю ПМ.01 Приготовление блюд и гарниров из овощей в объеме 50 часов с «__ » _________ 20__ года по «__ » ___________ 20___года в ОГПОБУ «Сельскохозяйственный техникум учебная мастерская «Кулинария» Виды и

Подробнее

Контрольная ведомость обучающегося

Обобщение педагогического опыта, 2020, Профессиональная подготовка
Автор: Ирина Владимировна Власова
Место работы: ОГПОБУ «Сельскохозяйственный техникум»
Должность: мастер производственного обучения

ПМ 01. Приготовление блюд из овощей и грибов Специальность: повар, кондитер. Ф.И.О. обучающегося: _______________________________________ Группа: _________ Действия Критерии оценки – обучающийся может самостоятельно выполнить следующие действия Да/Нет Если нет, то что должен обучающийся сделать дополнительно Производить первичную обработку, нарезку и формовку традиционных видов овощей и плодов, подготовку пряностей и приправ.

Подробнее

Протокол о результатах проведения квалификационных контрольно- проверочных работ 20__ — 20__ учебный год

Обобщение педагогического опыта, 2020, Профессиональная подготовка
Автор: Ирина Владимировна Власова
Место работы: ОГПОБУ «Сельскохозяйственный техникум»
Должность: мастер производственного обучения

Профессия 19.01.17 «Повар, кондитер» Группа _____ ПК ПМ. 01 Приготовление блюд и гарниров из овощей и грибов. Дата проведения: «___» _________ 20__г Мастер производственного обучения: Ф.И.О. № Ф.И.О. Содержание работ (№ билета; текст задания) Получил (а) оценку Норма времени час. Выполнение работ % Рекомендуемый разряд 1   Задание № 4.

Подробнее

Подари себе здоровье: этапная игра

Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Шестакова Татьяна Анатольевна, Красноперова Татьяна Викторовна,
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность:

Ведущий: Дорогие ребята! Глубокоуважаемое жюри! Приветствую вас в нашей увлекательной, но не развлекательной, а серьёзной игре «Подари себе здоровье!». Главная мысль в нашей игре заключается в том, что каждый человек может вести здоровый образ жизни. Человек всю свою жизнь борется с пороками, вредными привычками, чужими и собственными, и от того,

Подробнее

Патриотическое воспитание школьников как духовно-нравственная ценность современного образования: экскурсионный проект «Путешествуем вместе»

Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Браслина Лариса Викторовна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель музыки

Авторское представление Актуальность: Наша школа является пилотной площадкой ФГОС основного общего образования. Для реализации раздела «Программы воспитания и социализации, обучающихся основного общего образования» внедряется технология экскурсионной деятельности. В нашей школе 4 год реализуется экскурсионный проект «Путешествуем вместе», целью которого является создание условий для развития личности ребенка в процессе деятельности и

Подробнее

Состав числа 6, 7, 8, 9: урок математики в 1 классе

2020, Начальная школа, Обобщение педагогического опыта
Автор: Гуляс Джерен Агамурадовна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель начальных классов

Цели и задачи урока: Совершенствовать навыки табличного сложения. Закрепить умения решать задачи. Развивать речь, память, внимание, логическое мышление, математические способности. Воспитывать гуманное отношение друг к другу, умению выслушивать мнения каждого. УУД Регулятивные: определяют план выполнения задания, применяют изученные способы действия для решения задач в различных ситуациях. Познавательные: перерабатывают полученную информацию:

Подробнее

Воспитание патриотизма в семье, школе: родительское собрание в 4 классе

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Каминская Любовь Петровна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель начальных классов

Ход собрания: — Уважаемые родители, здравствуйте! Рада вас видеть на очередной нашей встрече. Новая встреча и новая тема нашего разговора. Мы – люди, у которых разное образование, разные характеры, взгляды на жизнь, разные судьбы, но есть одно, что нас объединяет – наши дети, девочки и мальчики, которые могут стать либо

Подробнее

«Мир – театр, люди в нём – актёры…»: урок литературного чтения в 4 классе

Обобщение педагогического опыта, 2020, Начальная школа
Автор: Соскова Марина Викторовна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель начальных классов

Название УМК: «Гармония», О.В. Кубасова. Литературное чтение: 4 класс. Предмет: Литературное чтение. Класс: 4 класс. Тема урока: Обобщение по разделу «Мир – театр, люди в нём – актёры…». Форма урока: театральный праздник. Результат: показ пьесы «Болит моя душа», автор Ярая Л.А. Планируемые результаты Предметные: — разыгрывать отрывки из пьес; —

Подробнее

Разнообразный мир линий: технологическая карта урока математики

Математика, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Распопина Анастасия Олеговна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель математики

Тип урока Урок открытия новых знаний Цели деятельности педагога Создать условия для развития представлений о линии, продолжить формирование графических навыков, стимулировать познавательный интерес учащихся к данной теме и предмету математики в целом. Образовательные источники и ресурсы 1. Математика. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / [Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б.

Подробнее

Осень в природе. Изменения в неживой природе и явления осенью у растений: урок окружающего мира в 3 классе

Обобщение педагогического опыта, 2020, Начальная школа
Автор: Ковалёва Ольга Анатольевна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель начальных классов

Цель ‒ познакомить с осенними изменениями в неживой природе и явлениями в живой природе у растений. Планируемые результаты: Личностные: Определение правил поведения при совместной работе и сотрудничестве способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Метапредметные результаты Регулятивные УУД: Осознавать и принимать учебную задачу. Учитывать коллективно выделенные ориентиры своих

Подробнее

«Он пахарем был и поэтом…»: исследовательская работа

Обобщение педагогического опыта, 2020, Проекты учащихся
Автор: Нетесаная Екатерина Евгеньевна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учащаяся 9 Б класса

Введение Актуальность. Не так давно нашей школе было присвоено имя Владимира Израйлевича Пеллера. Почему именно он? Что мы знаем об этом человеке? Знаем, что он был участником Великой Отечественной войны, что в его честь проводят ежегодный полумарафон, что проживал он на территории нашей области. Ну и все. Поэтому выбор темы

Подробнее

Человек на Южном материке: урок географии в 7 классе

Обобщение педагогического опыта, 2020, География
Автор: Астафьева Наталья Васильевна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель географии

Технологическая карта Предмет География Класс 7 а Тип урока Комбинированный Технология построения урока Групповая, проблемно-поисковая, работа с текстом. Тема Человек на Южном материке Цель изучение особенности жизни и хозяйственной деятельности человека в Антарктиде, формирование умения анализировать различные источники географической информации. Оборудование презентация MicrosoftPowerPoint, физическая карта «Антарктида», учебник, атласы для 7

Подробнее

Экскурсия в православный храм: проектная деятельность учащихся в рамках внеурочной деятельности (курс ОДНКНР)

Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Чупрова Анна Валерьевна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель ИЗО, ОДНРК

Обоснование выбора темы проекта «Пусть ребенок чувствует красоту и восторгается ею, пусть в его сердце и в памяти навсегда сохранятся образы, в которых воплощается Родина». В.А. Сухомлинский Знакомство с православным храмом, его архитектурной особенностью, его назначением, является одной из форм введения детей в духовную культуру, которая проходит в форме экскурсии

Подробнее

Семья – хранитель духовных ценностей: конспект занятия по внеурочной деятельности в 5 классе (курс ОДНКНР)

Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Чупрова Анна Валерьевна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель ИЗО, ОДНРК

Цель – познакомить учащихся с традицией празднования русского праздника Пасха. Задачи: 1. Образовательная – дать представление об традициях празднования семейных праздниках 2. Развивающая – развивать исследовательские и творческие навыки в работе с текстом и подручным материалом. 3. Воспитательные – осознание себя как часть общего целого – семьи, общества, народа, уважительного

Подробнее

Ценности, которым нет цены: конспект урока по литературе по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» в 10 классе

2020, Обобщение педагогического опыта
Автор: Захарова Оксана Вячеславовна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель русского языка и литературы

Цель урока: показать, что Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» утверждает вечные ценности – патриархальную семью со взаимоотношениями, построенными на «добре и правде», как основу человеческой жизни. Задачи урока: а) разобраться в вопросах, которые ставит перед читателями автор: «Что нужно для счастья?», «Что скрепляет семью?»; б) совершенствование умения вести

Подробнее

Воспитание сердца прекрасными образами и примерами

Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Назарчук Лариса Владимировна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель начальных классов

В современных условиях реализации ФГОС патриотическое воспитание и гражданское становление подрастающего поколения является одной из актуальных задач образовательных организаций. Развитие личности выдвигается как основная цель образования, а патриотизм – как одна из основных ценностных характеристик личности. Сегодня во всех образовательных организациях разработаны программы духовно-нравственного воспитания и развития учащихся, в которые

Подробнее

Развитие познавательной деятельности на различных этапах урока математики в начальной школе

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Ирина Владимировна Стороженко
Место работы: МКОУ «Начальная общеобразовательная школа с. Ленинское»
Должность: учитель начальных классов

В образовательном процессе познавательная деятельность учащихся играет ведущую роль, так как посредством неё осуществляется усвоение содержания обучения. Известно, что улучшению результативности и качества образовательного процесса способствует повышение уровня самостоятельности познавательной деятельности школьников через её активизацию. Работать над развитием познавательной деятельности ‒ значит формировать положительное отношение школьников к учебной деятельности, развивать

Подробнее

Урок математики в 1 классе, УМК «Школа России»

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Ирина Владимировна Стороженко
Место работы: МКОУ «Начальная общеобразовательная школа с. Ленинское»
Должность: учитель начальных классов

Тема. Числа от 1 до 5. Закрепление. Цель: развитие умения представлять числа в виде двух частей, обобщение знаний о числовом ряде 1, 2, 3, 4, 5. Ожидаемый результат. Личностные: формировать мотивацию к учебной деятельности, умение применять знания, способность к самооценке через рефлексию. Регулятивные: уметь организовывать свое рабочее место и работу;

Подробнее

Урок математики в 3 классе, УМК «Школа России»

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Ирина Владимировна Стороженко
Место работы: МКОУ «Начальная общеобразовательная школа с. Ленинское»
Должность: учитель начальных классов

Тема. Деление с остатком. Цель урока. Обучение алгоритму выполнения деления числа с остатком и применение полученных знаний на практике. Ожидаемые результаты. — Личностные: демонстрировать личностный смысл учения, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий; понимать смысл самоконтроля и самооценки. — Предметные: выполнять деление с остатком разными способами; выполнять

Подробнее
1 … 21 22 23 24 25 … 40