Дополнительные файлы
Цели: активизация лексических единиц по теме «Halloween», развитие коммуникативных способностей – диалогической и монологической речи.
Задачи:
Образовательные: приобретение знаний о традициях и истории возникновения праздника Halloween; закрепить знание активной лексики, совершенствовать речевые умения обучающихся, произносительные, лексические навыки.
Развивающие: развитие творческих способностей учащихся;
развитие таких черт характера, как активность, восприимчивость к новой информации.
Воспитательные: воспитание толерантного отношения к культуре изучаемого языка.
Технологии:
- Здоровьесберегающая
- Игровая
- Технология индивидуального и группового обучения
- Проектная
Предварительная подготовка:
- учитель готовит оформление класса и раздаточный материал, видео и музыкальное сопровождение.
Оснащение:
- компьютер и проектор (для просмотра видеоклипов и видеороликов);
- раздаточные материалы для проведения мастер-класса по изготовлению летучей мыши.
- Видео с лексикой по теме, видео об истории праздника «Хэллоуин», тематическая физкультминутка «My favorite pumpkin», физкультминутка «Let’s count to twenty»,
- оформление клacca (украшен тыквами, фонариками, силуэтами чёрных котов, летучих мышей, паутины, привидениями и т.д.)
План урока:
- Организационный момент. Приветствие.
- Видео «Словарь-Хэллоуин».
- Фонетичекская разминка.
- Лексические игры.
- Физкультминутка
- Основной этап:
- Знакомство с традициями праздника «Halloween»
- Видеоматериал «История Хэллоуина»
- Викторина по просмотренному материалу
- Физкультминутка.
- Мастер-класс по изготовлению закладки-летучей мыши в технике оригами. Работа с раздаточными материалами.
- Заключительный этап.
Ход урока:
Teacher: Good morning, children! Sit down, please! Today we’ll talk about special holiday. Who guessed what’s its name?
Учащиеся: Halloween.
Teacher: В следующем видео мы услышим много слов, которые ассоциириуются с Хэллуином. Давайте их сейчас правильно произнесем все вместе (видео с лексикой).
Учащиеся повторяют слова вместе с учителем за видео-словарем.
Teacher: Very nice. And now let’s play. You see the table with English letters. Your task is to find 7 words connected with Halloween (слайд).
h | d | b |
l | a | c | k | c | a | t |
s | p | i | d | e | r |
q | w | r | t |
k | d | b | t | x | d | u | l | n | m |
e |
g | g | z | x | c | v | w | f | g |
l | b | h | l | k | j | h | i | f | t |
e | t | o | m | o | n | s | t | e | r |
t | v | s | d | f | g | d | c | g | h |
o | i | t | e | r | t | e | h | d | h |
n | u | v | a | m | p | i | r | e | t |
s | r | a | s | d | f | g | h | j | k |
Использование здоровьесберегающих технологий: физкультминутка «Let’s count to twenty».
Teacher: В конце октября дни становятся короче, а ночи – длиннее. Становится холодно и темно. Дуют сильные ветра. Листья опадают с деревьев. Год заканчивается и все замирает. Приходит зима с ее длинными, темными ночами. Наступает время Хэллоуина. Хэллоуин – это большой праздник. Хэллоуин – это конец осени и начало зимы. Хэллоуин – канун дня всех святых. Название этого праздника происходит от английского слова «hallow», что означает «святой». Он отмечается в Англии 31 октября. В прошлом этот праздник был временем страха. Люди верили в злых духов, привидений и ведьм и сидели по домам. По преданию в Хэллоуин духи умерших, привидения, кикиморы и все ведьмы мира кружили в небе на своих метлах, нагоняя на людей страх. Люди боялись за свое здоровье, жизнь и дома и пытались отпугнуть всякую нечисть, изображая на домах магические знаки или прибив подкову. Сейчас большинство людей не верит в злых духов, а Хэллоуин из дня страха превратился в веселый праздник, костюмированный бал и маскарад. Особенно популярен этот праздник среди детей. Они надевают костюмы пиратов, разбойников или ведьм и ходят из дома в дом. Когда дверь открывается, они рассказывают веселые стихотворения, заканчивающиеся криком «Trick or treat», что означает «Угощай или мы тебя проучим!». Конечно, все люди дают им конфеты, печенье, сладости или мелкие деньги. В противном случае дети могут подшутить над жадными хозяевами, громко постучав в дверь и убежав, или нарисуют забавную рожицу на окне. Или даже обкидать помидорами, выкопать или потоптать цветы на клумбе перед домом жадины или заклеить окна и двери скотчем. Никто в этот день не обижается на подобные проделки — Хэллоуин как-никак.
Любимым обычаем Хэллоуина является изготовление фонаря Джека (Jack’o’Lantern). Большая тыква вычищается, затем в ней вырезают глаза, нос и рот, внутрь вставляется свеча. Дети ходят по домам с этим фонарем и пугают своих друзей. По легенде Джек был хитрым человеком, обманувшим ангела и черта. За обман оба наказали Джека, заставив вечно скитаться по свету, освещая свой путь таким фонарем.
На вечеринки в честь Хэллоуина все гости приходят в костюмах. Дети садятся в круг, выключают свет и пугают друг друга, рассказывая страшные истории о ведьмах и призраках.
— Но откуда же пошла такая традиция? Давайте познакомимся с историей этого удивительного праздника!
Учащиеся смотрят видеоматериал «История Хэллоуина» (5 мин. 06 сек.), а затем отвечают на вопросы учителя.
- Когда празднуется Хэллуин?
- Что собирают американские дети в Хэллоуин?
- В какие костюмы переодеваются люди?
- Из чего делают фонарик Джека?
Teacher: Thank you for your answers.
Ребята, теперь вы знаете, что такое «Jack’o’Lantern» — это тыква-фонарь, самый главный символ праздника Хэллоуин. Давайте с вами посмотрим, что умеет делать наша тыква-фонарь!
Использование здоровьесберегающих технологий: Учащиеся смотрят ролик «My Favorite Pumpkin» (1 мин.38 сек.)
Teacher: So we have moved, we have revised the words. And now let’s make a memory of this holiday bat – bookmark.
(Ну вот мы и подвигались, и слова новые выучили, а теперь давайте сделаем себе на память об этом празднике летучую мышку – закладку).
Мастер-класс по изготовлению летучей мыши – закладки в технике оригами.
Учащиеся работают с раздаточным материалом и делают летучую мышь-закладку.
Teacher: Ребята, покажите, какие летучие мышки у вас получились! Какие все молодцы! Well done!
К сожалению, подходит к концу наш урок! Надеемся, вы многое сегодня узнали! Ну а сейчас самое время получить заслуженные сладости. Давайте вспомним, что мы должны сказать, чтобы получить конфеты? Конечно, Trick or treat!
Учитель раздает всем конфеты.
Спасибо вам за внимание и до свидания! GOOD BYE!
