Учитель начальных классов Куничук К.Ю., Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа с.Ленинское» Чтобы каждый ученик работал в полную силу, чувствовал уверенность в себе, ощущал радость учебного труда, сознательно и прочно усваивал программный материал, продвигался в развитии, учебный процесс я строю на основе принципа индивидуального подхода. Одним из средств индивидуального
ПодробнееПоследние записи
Закрепление по теме « Правописание слов с безударным гласным звуком в корне», 2 класс
Учитель начальных классов Куничук К.Ю., Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа с.Ленинское» «Закрепление по теме « Правописание слов с безударным гласным звуком в корне», 2 класс Цель: обобщение знаний способов проверки безударной гласной, упражнение в правописании слов с безударной гласной в корне, умении подбирать проверочные слова. Планируемый результат обучения,
ПодробнееАктивизация познавательной деятельности учащихся начальной школы через использование приемов ТРИЗ-технологии
Составитель: Иванова Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ с. Амурзет» Мастер-класс «Активизация познавательной деятельности учащихся начальной школы через использование приемов ТРИЗ-технологии» Цель мастер-класса: познакомить присутствующих с аспектами и приемами ТРИЗ –технологии, способствующими активизации познавательной деятельности у учащихся начальных классов. Задачи мастер-класса: 1. Передача своего опыта путем прямого комментированного показа
ПодробнееПо тропам заповедника «Бастак»
Авторы работы: Маляренко Арина, Крючков Иван, 4 классА Руководитель: Губанова Марина Витальевна, учитель начальных классов Введение На первом совместном этапе работы мы с учащимися составили план работы, направления исследования, порядок подбора источников, согласовали график работы над исследованием. Далее в процессе работы разбирали с авторами недостатки представленного материала, стиля. Учащиеся получали рекомендации,
ПодробнееТРЕНИНГ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Стили семейного воспитания»
Автор Губанова Марина Витальевна, учитель МКОУ НОШ с. Ленинское ТРЕНИНГ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Стили семейного воспитания» Цель: коррекция детско-родительских отношений с использованием элементов телесно-ориентированной терапии. Задачи: · представить информацию о стилях семейного воспитания; · провести экспресс-диагностику родительских установок, подвести родителей к осознанию связи между стилем воспитания в семье и особенностями поведения ребёнка; · создание
ПодробнееРазноуровневые задания на уроках обучения грамоте
Автор Губанова Марина Витальевна, учитель МКОУ НОШ с. Ленинское Любить детей — этого мало, Надо знать их. М.Н.Гернет Начальная школа является важным этапом возрастного развития и становления личности детей, она должна и непременно обязана гарантировать высокий уровень образования. Сегодня школа – в неустанном поиске новых, более эффективных подходов, средств и
ПодробнееПроблемное обучение в начальной школе
Выполнила: учитель начальных классов Астафьева Елена Васильевна, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет» «Чтобы совершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать» (Р.Декарт). Важнейший показатель всесторонне и гармонично развитой личности – наличие высокого уровня мыслительных способностей. Если обучение ведет к развитию творческих способностей, то его можно считать развивающим обучением, то есть
ПодробнееМаленький человек с книгой!( От книги к конкурсу «Живая классика». О некоторых приемах обучения смысловому чтению)
Автор: Скачкова Олеся Владимировна, учитель литературы, Филиал Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Основная Общеобразовательная школа села Благословенное имени Героя Советского Союза Георгия Дорофеевича Лопатина» в с. Нагибово Маленький человек с книгой! ( От книги к конкурсу «Живая классика». О некоторых приемах обучения смысловому чтению) Чтение в XXI веке привлекает внимание теоретиков
Подробнее«Да почему же я такой есть-то?» (по рассказу В. Шукшина «Чудик»)
Автор: Карепова Юлия Григорьевна В методике преподавания русского языка и литературы разработаны разнообразные подходы в обучении учащихся. И каждый учитель, выбирая методы работы, выстраивает урок, но, к сожалению, в последнее время возрастает количество учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Как выстроить урок согласно особенностям ребёнка и так, чтобы было интересно? Как вовлечь
ПодробнееМоя семья – моя радость
Автор: Бондаренко Наталья Георгиевна РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В 4 КЛАССЕ (вместе с детьми) Тема: «Моя семья – моя радость» Цель: расширить представления детей и родителей о семье, как величайшей человеческой ценности Задачи собрания: Формировать нравственную культуру детей и родителей. Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях учеников. Способствовать формированию
ПодробнееФевральская революция 1917 г., её историческое значение..
Автор: Татьяна Николаевна Сурина, учитель истории и обществознания, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10 п.Волочаевка» Класс:11 Тема урока: Февральская революция 1917 г., её историческое значение.. Тип урока: урок открытия нового знания. Вид урока: урок- исследование. Цель: сформировать представление о Февральской революции как ключевом событии XX века выяснить причины падения
ПодробнееМежличностные отношения
Автор: Калюка Надежда Дмитриевна Школа: МБОУ СОШ №7 п. Николаевка, Смидовичского муниципального района ЕАО Учитель: Калюка Надежда Дмитриевна Предмет: обществознание Класс: 6 Тема: «Межличностные отношения». Сценарный план урока «Межличностные отношения» Цель урока: формирование представлений о понятии «межличностные отношения», об условиях их формирования и роли в жизни человека и общества. Задачи урока: Образовательные: 1.
ПодробнееПатриотическая квест-игра «Пройдем дорогами войны» 9 класс.
Автор: Калюка Надежда ДмитриевнаАвтор: Калюка Надежда Дмитриевна Цель: закрепление знаний о Великой Отечественной войне; совершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей формирование у учащихся прочных основ патриотического сознания, здорового образа жизни, чувства верности долгу по защите своего Отечества. Задачи: отработка форм и методов игровых и соревновательных воспитательных мероприятий, воспитывающих патриотизм, коллективизм, чувство ответственности за судьбу Отчизны.
ПодробнееКонспект урока по английскому языку во 2 классе по теме «The Town Mouse and the Country Mouse» — «Городской и деревенский мышонок»
Автор: Попова Лина Владимировна, учитель Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа села Амурзет» Класс: 2 «В» УМК «Английский в фокусе» («Spotlight») для начальной школы общеобразовательных учреждений (авторы Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс) Продолжительность урока: 45 минут Тема урока: «The Town Mouse and the Country Mouse» Module
ПодробнееСчастливой Пасхи!
Автор: Надежда Валентиновна Гаврилюк, учитель немецкого и английского языков филиала Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа села Благословенное имени Героя Советского Союза Георгия Дорофеевича Лопатина» в селе Нагибово Тема урока «Frohe Ostern! Счастливой Пасхи!» Цель: знакомство с традициями празднования Пасхи в Германии. Задачи: — расширить словарный запас по подтемам «Праздник»,
ПодробнееСтрана профессий родителей и жителей села Будукан
Автор: Вера Анатольевна ГайкоМесто работы: детский сал с. Будукан
Должность: воспитатель
Тема НОД «Страна профессий родителей и жителей села Будукан» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие .художественно-эстетическое развитие Цель: Создать условия для расширения представлений детей о профессиях близких людей, о значимости работы родителей и жителей села для окружающего мира. -сформировать понимание того, что работа на железной дороге нужна
ПодробнееВнутренние воды. Реки.
Автор: Нина Анатольевна Казицкая, учитель географии, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10 п.Волочаевка»
ПодробнееТеатр как средство социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Братцева Наталья Николаевна, учитель русскогоо языка и литературы ОГАОУ «Центр образования «Ступени» г. Биробиджан Проблема включения детей с ограниченными возможностями здоровья в реальную жизнь является актуальной во всем мире. Одной из основных задач обучения и воспитания таких детей является развитие их потенциальных возможностей. Проблемы социальной адаптации таких детей учитываются при
ПодробнееИнформационные технологии на уроках биологии
Автор: Номоконова Анна Александровна, учитель биологии и географии ОГАОУ «Центр образования «Ступени» г. Биробиджан Информационные технологии на уроках биологии Номоконова А.А., учитель биологии и географии ОГАОУ «Центр образования «Ступени» г. Биробиджан Преподавание предмета биологии невозможно без демонстрации наглядного материала. Это равносильно тому, что научить писать, не имея ручки. Помню, как
ПодробнееЭкологические экскурсии в образовательном процессе детей с ОВЗ
Автор: Номоконова Анна Александровна, учитель биологии и географии ОГАОУ «Центр образования «Ступени» г. Биробиджан Экологические экскурсии в образовательном процессе детей с ОВЗ Номоконова А.А, учитель биологии и географии ОГАОУ «Центр образования «Ступени» г.Биробиджан Я работаю учителем географии и биологии в ОГАОУ «Центр образования «Ступени». Здесь получают знания учащиеся, которым рекомендовано
Подробнее