Музейная педагогика в практике современной школы В будущее мы входим, Оглядываясь на прошлое Современная концепция образования в России предполагает разностороннее использование культурно-исторического наследия для обучения и воспитания детей и молодёжи. Закон Российской Федерации «Об образовании» ввёл понятие государственного образовательного стандарта, который формируется на принципах органичного соединения федерального и национально-регионального компонентов.
ПодробнееМузейная педагогика как форма организации внеурочной деятельности
Автор: Татьяна Викторовна ТомашевичМесто работы: МБОУ СОШ № 3 п. Смидович