Елена Викторовна Афанасьева в 2014 году окончила Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема по направлению «психолого-педагогическое образование».

Педагогический стаж – 21 год, в МБДОУ «Детский сад № 31» г. Биробиджана работает 20 лет, в должности старшего воспитателя 13 лет. Имеет высшую квалификационную категорию.

Елена Викторовна – творческий и целеустремленный сотрудник, обладает способностью грамотно анализировать педагогическую деятельность дошкольного учреждения, планировать работу в соответствии с современными требованиями. В составе творческой группы ею разработаны «Программа развития ДОУ», основная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 31», проекты годовых планов, адаптированная образовательная программа для слабослышащих детей.

В 2019 году совместно с педагогическим коллективом дошкольного образовательного учреждения Е.В. Афанасьева участвовала в конкурсе среди дошкольных учреждений области на лучшую образовательную программу по обучению детей правилам дорожного движения. Также под её руководством 7 педагогов приняли участие в конкурсе методических материалов «Методическая служба дошкольного образовательного учреждения как ресурс повышения педагогического мастерства в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» среди муниципальных дошкольных образовательных учреждений. Результатом конкурсов стали благодарности за участие.

Елена Викторовна индивидуально подходит к деятельности каждого педагога, предлагает конкретные рекомендации для их дальнейшей эффективной работы. Под её руководством 2 воспитателей обобщили свой педагогический опыт на городских и областных мероприятиях. В феврале 2019 г. на базе МБДОУ «Детский сад № 31» были показаны открытые просмотры для слушателей курсов ОГАОУ ДПО «Институт повышения квалификации педагогических работников».

Старший воспитатель постоянно работает над повышением своего профессионального уровня: в ОГАОУ ДПО «Институт повышения квалификации педагогических работников» прошла профессиональную переподготовку по программе «Менеджмент образования», 2012 г., курсы повышения квалификации «Современные инновационные технологии в ДОО», 2019 г. Также в 2019 г. прошла обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим. В 2019-2020 гг. приняла участие в вебинарах, организованных издательствами «Ресурсы образования», «Учитель», «Международный центр поддержки творчества и инноваций «Микс», по различным темам: «Методическое сопровождение педагогов: комплексный подход к профессиональному развитию», «Лучшие практики реализации адаптированных образовательных программ и индивидуальных маршрутов», «Психолого-педагогическое сопровождение «нежестовых» родителей глухих детей», «Рабочая образовательная программа воспитателя в соответствии с ФГОС ДО: особенности педагогического процесса, оформление и разработка», «Совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников в организации образовательной деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью», «Экологическое образование дошкольников на основе современных методических материалов».

В 2019 г. Е.В. Афанасьева представила опыт работы «Организация школы молодых родителей как одна из форм повышения их психолого-педагогической компетенции» на городском семинаре для старших воспитателей ДОУ «Взаимодействие ДОУ и семьи в условиях реализации ФГОС ДО»; принимала участие в дистанционной дискуссии по теме «Проектирование непрерывной образовательной деятельности» на всероссийском научно-методическом семинаре «Проектирование организованной образовательной деятельности педагога с детьми дошкольного возраста с помощью конструктора занятий».

Елена Викторовна ведет широкий квалифицированный всеобуч с родителями: мониторинг, работу школ для молодых родителей и родителей детей подготовительной группы, родительского комитета.

Отзывчивый, добрый педагог пользуется большим уважением в коллективе и среди родителей, является авторитетом для воспитанников детского сада.

За многолетний труд в сфере дошкольного образования Елена Викторовна Афанасьева в 2012 г. награждена благодарственным письмом главы муниципального образования «Город Биробиджан», в 2014 г. ‒ Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.

Деловая игра по теме «Речевое развитие детей дошкольного возраста»

Автор: Елена Викторовна Афанасьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 31» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Уважаемые коллеги, предлагаю вам поиграть, а как известно из игры можно почерпнуть много нового, нужного и интересного. Для того чтобы разговорная речь детей была хорошо развита, педагогу необходимо иметь багаж знаний по формированию связной речи. Приобретением нового и развитием старого багажа знаний мы сегодня и займемся. Педагоги делятся на 2

Подробнее

Семинар-практикум по теме «Мнемотехника как технология успешного развития памяти и речи»

Автор: Елена Викторовна Афанасьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 31» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Цель: Ознакомление педагогов с технологией, обеспечивающей эффективное запоминание текста. Задачи: — расширять знания педагогов о технологии мнемотехника, раскрыть актуальность, познакомить с особенностями, принципами технологии, этапами работы с мнемотаблицами; — дать рекомендации педагогам по использованию мнемотаблиц при заучивании текста. Оборудование: мультимедийная установка (проектор, экран); презентация. Раздаточный материал: мнемотаблицы; тексты заданий. Ход

Подробнее


Инновационные методы работы старшего воспитателя с педагогами дошкольного образовательного учреждения

Автор: Елена Викторовна Афанасьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 31» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Условия развития современной образовательной организации таковы, что основным конкурентным преимуществом и главным стратегическим ресурсом образовательного учреждения являются люди. Разработчики Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования главным условием перехода на стандарт называли кадровые условия. Несомненно, педагог является основной фигурой при реализации на практике основных нововведений. И для успешного введения в практику

Подробнее