Познавательное развитие дошкольников посредством игровой деятельности с блоками Дьенеша

Автор: Елена Николаевна Захарчук
Место работы: МБДОУ "Детский сад №11"
Должность: воспитатель

В дошкольной дидактике применяются разнообразные развивающие материалы. Однако возможность формировать в комплексе все важные для умственного развития, и в частности математического, мыслительные умения на протяжении всего дошкольного обучения дана не во многих. Наиболее эффективным пособием являются логические блоки, разработанные венгерским психологом и математиком Дьенешем для ранней логической пропедевтики и, прежде

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Чудо из яйца». Средняя группа

Автор: Елена Николаевна Захарчук
Место работы: МБДОУ "Детский сад №11"
Должность: воспитатель

Интеграция ОО: познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально- коммуникативное развитие. Цели и задачи: Образовательные: Расширять представления детей о домашних птицах, условиях их содержания и развития. Закреплять знания о пользе птиц для людей, внешнее строение. Продолжать учить конструировать из блоков Дьенеша по схеме, классифицировать кубики по цвету и

Подробнее


Консультация для педагогов и родителей «Особенности работы с логическими блоками Дьенеша»

Автор: Елена Николаевна Захарчук
Место работы: МБДОУ "Детский сад №11"
Должность: воспитатель

Что такое блоки Дьенеша? Простой конструктор или популярная игра для юных математиков? В дошкольной практике применяются разнообразные развивающие материалы. Однако возможность формировать в комплексе все важные для умственного развития мыслительные умения на протяжении всего дошкольного обучения дана не во многих. Наиболее эффективным пособием являются логические блоки, разработанные венгерским психологом и

Подробнее

Экспериментальная деятельность в детском саду

Автор: Е.А. Зубарева, Ж.И. Закон
Место работы: ОГАОУ ДПО "Институт развития образования ЕАО"
Должность:

Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ: задачи, приёмы, виды Бернякова Л.С., старший воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24» Процесс обучения и воспитания в детском саду направлен на раскрытие в личности ребёнка тех качеств, которые будет ему необходимы для достижения любых целей в будущем. Развивать пытливость ума, знакомить со

Подробнее

Формирование словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр

Автор: Дина Владимировна Кущенко
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11»
Должность: учитель-логопед

Словарь – один из компонентов речевого развития ребенка. Бедность словаря мешает полноценному общению, а, следовательно, и общему развитию ребенка. И напротив, богатство словаря является признаком хорошо развитой речи и показателем высокого уровня умственного развития. Своевременное развитие словаря – один из важнейших факторов подготовки к школьному обучению. Особенность словарной работы в

Подробнее

Конспект логопедического занятия по формированию словаря у дошкольников с ОНР в старшей логопедической группе

Автор: Дина Владимировна Кущенко
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11»
Должность: учитель-логопед

Задачи: Образовательные: Расширить и активизировать словарь по теме «Животные жарких стран» Упражнять в подборе прилагательных к существительным, в образовании мн.ч. Р.П. существительных, Т.П. Развивающие: Развивать мышление, мелкую и общую моторику, фонематическое восприятие. Воспитательные: Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, ответственности. Оборудование: предметные картинки по теме, мяч, куб, разрезные картинки. Ход

Подробнее


Конспект логопедического занятия по формированию словаря у дошкольников с ОНР в средней логопедической группе

Автор: Дина Владимировна Кущенко
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11»
Должность: учитель-логопед

Тема: «Зима» Задачи: Образовательные: Уточнить и расширить знания детей о зиме, ее приметах. Упражнять в образовании качественных прилагательных, в подборе слов – действий, в согласовании прилагательных с существительными. Развивающие: Развивать мышление, мелкую и общую моторику, фонематическое восприятие, речевое дыхание. Воспитательные: Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, ответственности. Оборудование: картинки с

Подробнее

Конспект логопедического развлечения по формированию словаря у дошкольников с ОНР в старшей логопедической группе «Путешествие в «страну говорушек»

Автор: Дина Владимировна Кущенко
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11»
Должность: учитель-логопед

Задачи Образовательные: Обобщить и систематизировать программный материал. Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательных форм существительных, относительных прилагательных. Развивающие: Развивать речевую активность, интонационную выразительность речи; вербально-логическое мышление, слуховую память, внимание. Развивать фонематическое восприятие, звуковой анализ, умение делить слова на слоги. Воспитательные: Создать эмоциональное приподнятое настроение, ощущения радости от праздника. Предварительная работа: заучивание стихов.

Подробнее

Совместный досуг детей и родителей. Викторина «Игралочка»

Автор: Елена Петровна Воробьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Цель: побуждать родителей и детей к совместным театрализованным играм, вызывать радостный эмоциональный настрой; развивать и активизировать словарь, пантомимические навыки, воображение, логическое мышление, инициативу; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, партнерские качества. Материалы: костюмы, эмблемы и призы для команд. В викторине участвуют родители и их дети. Взрослый входит в группу в

Подробнее

Конспект НОД для средней группы «Путешествие по сказкам»

Автор: Елена Петровна Воробьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Задачи: Образовательные: Формировать интерес к устному народному творчеству. Закрепить знание русской народной сказки «Гуси-Лебеди». Развивающие: Развивать речь, расширять кругозор и обогащать словарный запас по средствам пословиц, поговорок, загадок и потешек, развивать эмоциональность и выразительность. Воспитательные: Воспитывать у дошкольников дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание прийти на помощь. Воспитывать уважительное отношение к выступающим.

Подробнее

Перспективное планирование по театрализованной деятельности в старшей группе

Автор: Елена Петровна Воробьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Месяц Тема, занятие Цели и задачи Методические рекомендации Сентябрь 1. «Пока занавес закрыт» Развивать интерес детей к сценическому искусству. Воспитывать доброжелательность, коммуникабельность в отношениях со сверстниками. Совершенствовать внимание, память, наблюдательность. Игра «И я тоже!». Игра на знание театральной терминологии. Игра «Птицы, на гнезда!». Игра на развитие внимания. «Слушай хлопки» 2.

Подробнее

Развитие связной речи у детей дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности

Автор: Елена Петровна Воробьева
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспистель

Хорошая речь —важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем активнее осуществляется его психическое и речевое развитие. (В.А. Сухомлинский) Речь – чудесный дар природы – не даётся человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребёнок начал говорить, а

Подробнее


Мастер-класс для родителей «Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возраста»

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Цель мастер-класса: помочь родителям с минимальными затратами сил и времени осуществлять целенаправленную работу по развитию мелкой моторики и сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста в домашних условиях. Задачи мастер-класса: познакомить родителей с понятием «сенсорные эталоны»; познакомить с играми и упражнениями, направленными на формирование сенсорных эталонов и развитие мелкой моторики руки,

Подробнее

Консультация для родителей «Сенсомоторное развитие детей в младшем дошкольном возрасте»

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Ваш ребенок плохо разговаривает? Замечаете, что движения плохо координированы, удержание карандаша, ложки в руке затруднено? Все это тесно связано между собой и называется моторная неловкость, часто вызванная нарушением мышечного тонуса. Ребенок никак не может запомнить цвета, путает форму предметов? В этом случае нужно позаботиться о его сенсорном развитии. Опытный воспитатель,

Подробнее

Нетрадиционные дидактические игры по сенсомоторному развитию для детей младшего возраста в совместной деятельности

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Подбери палочку Для этой игры нам понадобятся разноцветные коктейльные трубочки и ватные палочки. Для начала покрасим вату на палочках в определенный цвет обычным маркером или фломастером, а затем предложим ребенку вставить палочку соответствующего цвета в каждую трубочку. Накорми поросенка Поросенка несложно сделать из пластиковой бутылки и цветной бумаги, а кормить

Подробнее

Конспекты непосредственно образовательной деятельности с использованием нетрадиционных дидактических игр по сенсомоторному развитию

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

НОД ОО «Познавательное развитие» (Ознакомление с окружающим миром) на тему: «Морское путешествие» Задачи НОД Образовательные: Расширить и систематизировать знания детей о представителях морского дна, об их особенностях, о приспособленности к жизни в водной среде, о внешнем виде, передвижении, желание у детей активно изучать подводный мир. совершенствовать умение различать и называть

Подробнее

Перспективный план работы по сенсорному развитию во 2 младшей группе

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Месяц Тема Содержание Сентябрь «До свидания, лето» — «Подбери по цвету» (группировка растений по цвету). — «Лети, лети, лепесток» (соотнесение предметов по форме). — Лото «Величина и форма» (группировка изображений цветов по величине и форме). — «Поставим цветы в вазы» (выкладывание цветов и ваз из геометрической мозаики по цвету). «Наш

Подробнее

Развитие сенсомоторных навыков детей раннего и младшего дошкольного возраста с помощью нетрадиционных дидактических игр

Автор: Светлана Викторовна Шестакова
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Актуальность выбранной темы определяется тем, что важной составляющей частью психологического развития ребенка является накопление им сенсорно-моторного опыта, а сенсорное развитие ребенка является основой для развития его мышления, мыслительных операций, познавательных процессов. Здоровье ребенка, физическое и духовное зависит от того, каким он увидит окружающий мир. Ребенок в жизни сталкивается с многообразием

Подробнее