Слово об учителе

Ольга Юрьевна Буценко окончила химический факультет Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова (г. Абакан). Стаж её педагогической работы – 12 лет. Награждена почётной грамотой управления образования администрации г. Абакана за внедрение инновационных технологий в образовательный процесс и результативную работу с одарёнными детьми. Несмотря на небольшой стаж работы, Ольга Юрьевна успела заявить о себе как об учителе-профессионале. Педагога отличает общая культура, любовь к детям, доброжелательность, контактность и коммуникабельность, деликатность в общении. Наряду с традиционной системой обучения, учитель использует в практике своей работы инновационные педагогические технологии: проблемного обучения, коллективных способов обучения и дифференцированного обучения. Особую роль в работе педагога играют информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения химии. Ольга Юрьевна умело использует цифровые образовательные ресурсы в процессе обучения химии: при подготовке учителя к уроку, на самом уроке, как основу самостоятельной деятельности учащихся на уроке и во внеурочной деятельности. При проведении занятий учитель использует электронные образовательные ресурсы в форме создания и использования презентаций, различных раздаточных материалов, наглядности в печатном и электронном виде. При организации самостоятельной деятельности учащихся учитель использует цифровые образовательные ресурсы для проведения практических работ и индивидуальных практикумов, исследовательских работ учащихся по различным темам, проведения лабораторных работ, работ по конструированию молекул, созданию анимаций, автоматического контроля. Особую роль играют ЭОР при организации проектной деятельности учащихся.

Творческая работа педагога приносит положительные результаты. Ученики Ольги Юрьевны считают химию одним из самых интересных предметов, участвуют во Всероссийских конкурсах по исследовательской деятельности в области химии. Опыт работы Буценко Ольги Юрьевны несомненно будет полезен для других учителей химии, а также преподавателей профессиональных училищ.

 

Использование электронных образовательных ресурсов на уроках химии

Автор: Ольга Юрьевна Буценко
Место работы: МКОУ "СОШ № 6" г. Биробиджана
Должность: учитель химии

Использование электронных  образовательных ресурсов на уроках химии Современный этап развития российского образования по праву можно считать уникальным. Ведь если совсем недавно мы с сожалением говорили о преимущественно «меловом» подходе к преподаванию химии, то сегодня мел всё чаще используется как химический реагент, а рядом с маркерными досками прочно обосновались интерактивные. Развитие

Подробнее