Автор: Любовь Анатольевна Житяева, учитель математики МБОУ «СОШ с. Дубового»
Цели:
- Вывести формулу для вычисления площади треугольника.
- Сформировать у учащихся умение применять формулу для решения задач.
- Развитие математической речи, логического мышления, памяти, внимания.
- Воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность учебной деятельности (активность и целеустремленность).
Этапы урока:
- Организационный момент (приветствие, проверка готовности к уроку).
- Актуализация знаний
— Площади каких фигур мы уже умеем вычислять? (квадрат, прямоугольник, параллелограмм).
— Как найти их площадь?
— Какие свойства площади вам известны?