Программа летнего профильного отряда «Экопульс» в дистанционном режиме

Автор: Евгения Михайловна Улискова
Место работы: МКОУ "Средняя общеобразовательная школа № 4 п. Хинганск"
Должность: учитель биологии

Актуальность программы. В условиях дистанционного образования очень важно увлечь детей творческой, интересной деятельностью. Важно каждому ребенку в период самоизоляции почувствовать себя нужным, сделать его время нахождение дома интересным, повысить самооценку учеников, научить их чему-то новому, а так же помочь стать более самостоятельным. Экологическое воспитание, осуществляемое в летний период года, является

Подробнее

Игры в кругу

Автор: Анна Анатольевна Чулкова
Место работы: ОГАУДО «Детско-юношеский центр» «Солнечный»
Должность: педагог дополнительного образования

Игра «Обмен местами» Характеристика формы игры: участники игры рассаживаются в кругу так, чтобы у каждого было свое определенное место, например, если участников игры 12 человек (не считая ведущего), то и стульев должно быть столько же. Ведущий становится в центр круга и называет какую-либо ситуацию (или задаёт вопрос), реагируя на которую

Подробнее


«Сказочные» игры

Автор: Анна Анатольевна Чулкова
Место работы: ОГАУДО «Детско-юношеский центр» «Солнечный»
Должность: педагог дополнительного образования

Характеристика содержания игры: Содержанием игры во всех приведенных примерах является определенный сюжет, чаще всего сказочный, но не во всех случаях это принципиально. По сути, во всех вариантах участники игрового действия занимаются тем, что быстро сочиняют и сразу же рассказывают (делая это по-разному) сказки, но во всех случаях это происходит в

Подробнее

Игровое конструирование в системе дополнительного образования

Автор: Анна Анатольевна Чулкова
Место работы: ОГАУДО «Детско-юношеский центр» «Солнечный»
Должность: педагог дополнительного образования

Игровое конструирование – это вид индивидуального и коллективного, социального и педагогического творчества, ориентированного на разработку, оформление, апробацию и распространение новых форм игровой деятельности, наиболее оптимальных для осуществления в определенных организационных и психолого-педагогических условиях. Учитывая то, что любая педагогическая деятельность, так или иначе, ориентирована на позитивные изменения в личности и коллективе,

Подробнее

Открытое занятие на тему «Хэллоуин»

Автор: Жукова Алина Сергеевна
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"

Цели: активизация лексических единиц по теме «Halloween», развитие коммуникативных способностей – диалогической и монологической речи. Задачи: Образовательные: приобретение знаний о традициях и истории возникновения праздника Halloween; закрепить знание активной лексики, совершенствовать речевые умения обучающихся, произносительные, лексические навыки. Развивающие: развитие творческих способностей учащихся; развитие таких черт характера, как активность, восприимчивость к

Подробнее

План – конспект открытого занятия объединения «Занимательный английский»

Автор: Жукова Алина Сергеевна
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"

Тема: In the world of animals Цель: Совершенствование речевых навыков и активизирование лексики по теме «цвета» и «животные». Задачи: 1.Общеобразовательные: Активизация навыков устной речи. Развитие лексических навыков по теме «Животные». Активизация навыков диалогической речи. 2.Развивающие: Развивать речевые способности, психологические функции, связанные с речевой деятельностью (память, внимание, мышление). Развивать фонематический слух.

Подробнее


Игра-квест «Funny Game»

Автор: Жукова Алина Сергеевна
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"

Игра-квест «Funny Game» Описание игры: игра представляет собой игровое поле с цифрами в клеточках на дорожке, которым соответствуют карточки с заданиями на английском языке, кубиком и фишками (игрушки из киндер-сюрпризов). Старт это домик, финиш-пиратский корабль. Карточки «цифра с плюсом» соответствуют клеткам с нарисованным взрывом на поле. Цель игры: пройти по

Подробнее

Туризм доступен каждому (Сборник методических рекомендаций по организации туристских эстафет и походов выходного дня на базе детских пришкольных лагерей или в период каникул)

Автор: Чулкова Анна Анатольевна
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"
Должность: педагог дополнительного образования

Содержание сборника адресовано педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, учителям общеобразовательных школ, учителям физической культуры, тренерам, учителям ОБЖ, инструкторам туризма, желающим вовлечь детей в занятия по туризму, в проведение походов выходного дня, а также в ходе организации спортивных дней на пришкольных лагерях в период каникул. В сборнике даны основные сведения о данном

Подробнее

И снова в сказку….Читаем сказки К.И.Чуковского

Яремовская Ольга Владимировна, учитель начальных классов высшей категории. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 поселка Смидович»    

Подробнее

Музейная педагогика в школьной практике

Автор: Алексей Николаевич Зайцев
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11 с. Волочаевка»
Должность: учитель истории

Сегодня со стороны государства уделяется больше внимания вопросам патриотического воспитания, чем это было несколько лет назад. Серьезные моменты были обозначены в Послании Президента Федеральному Собранию РФ. Появилась новая государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 гг», утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 5 октября 2010 г. № 795 и

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ для обучающихся группы «Пресс-центр»

Автор: Татьяна Валентиновна Жукова
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

Тема «Иллюстрации в газете» Тип занятия: повторение изученного материала. Форма проведения: интегрированное занятие, практическая работа. Цель ‒ закрепление знаний и навыков работы с иллюстрационным оформлением газеты. Задачи: Повторить виды иллюстраций в газете, их функции, размер; Закрепить навыки оформления газетного номера иллюстрациями разного вида; Стимулировать познавательный интерес обучающихся к предмету и

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ для обучающихся группы «Пресс-центр»

Автор: Татьяна Валентиновна Жукова
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

Тема «Иллюстрации в газете» Тип занятия: изучение нового материала. Форма проведения: интегрированное занятие, практическая работа. Цель: ‒ знакомство с иллюстрационным оформлением газеты. Задачи: Изучить виды иллюстраций в газете, их функции, форму, размер; Научить оформлять газетный номер нефотографической иллюстрацией; Стимулировать познавательный интерес обучающихся к предмету и к профессии журналиста; Продолжить воспитывать

Подробнее


Конспект занятия в форме интеллектуальной игры «УДИВИТЕЛЬНЫЙ БИРОБИДЖАН» по предмету «Музей + компьютер»

Автор: Татьяна Валентиновна Жукова
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

Тема: «По страницам истории города Биробиджана» Тип занятия:закрепление знаний. Форма проведения: интеллектуальная игра. Цель‒ закрепление знаний по теме «По страницам истории города Биробиджана». Задачи: Закрепить знания обучающихся об истории и достопримечательностях города, символики, традициях и праздниках еврейского народа; Развивать познавательный интерес к истории города; Воспитание уважение к родному городу и

Подробнее

Программа «ИЗО+Компьютер»

Автор: Татьяна Валентиновна Жукова
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

Пояснительная записка «ИЗО + компьютер» – интегрированный курс информационных технологий и изобразительного искусства. Важной задачей образования является формирование информационной культуры обучающихся на основе гуманитарных, гуманистических и культурологических принципов и традиций. Решению этой задачи способствуют междисциплинарные связи, интеграция информатики с другими учебными предметами, в частности с изобразительным искусством. Цель программы —

Подробнее

Программа «Пресс-центр»

Автор: Татьяна Валентиновна Жукова
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА «Пресс-центр» – наиболее популярное и доступное обучающимся средство представления текстовой и графической информации. Поэтому возникла необходимость создания одноименной программы по обучению теории и практики газетного дела с использованием информационных технологий (созданию, выпуску, распространению газеты, и других информационных публикаций). Актуальность разработки данной программы обусловлена отсутствием типовых программ по данному

Подробнее

ПРОГРАММА «УДИВИТЕЛЬНЫЙ БИРОБИДЖАН» по предмету «Музей + компьютер»

Автор: Татьяна Валентиновна Жукова
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

Пояснительная записка Любому обществу нужны дисциплинированные, мужественные, смелые, инициативные люди, которые были бы готовы работать, учиться на его благо, и в случае необходимости встать на его защиту. Поэтому идея создания программы патриотического и гражданского воспитания молодежи все чаще определяется как одна из самых приоритетных в современной молодежной политике. А это

Подробнее

Использование компьютерных программ в обучении спортивному ориентированию

Автор: Леонид Антонович Гурин
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

За последние 15 – 20 лет современное общество переживает научно-техническую революцию и материальная основа, которой является бурное развитие электронно-вычислительной техники. На базе этой техники появляется новый вид технологий — информационные. В этой связи любой специалист, работающий в сфере образовательных услуг, вынужден владеть методами получения, преобразования, обработки, хранения и защиты информации

Подробнее

Открытое интегрированное занятие в подготовительной к школе группе. Тема: «В гостях у мастеров Гжели»

Автор: Лидия Леонидовна Вольникова
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 5»
Должность: воспитатель

Программные задачи: Продолжать знакомить детей с искусством гжельских мастеров, их бытом, творчеством, с характерными особенностями росписи предметов. Закреплять умения детей передавать в рисунке крупные и мелкие элементы узора, технику владения кистью, правила пользования палитрой. Развивать у детей чувство цвета, внимание, память, умение синтезировать, анализировать. Обогащать у детей словарь родного языка

Подробнее


Открытое занятие по ознакомлению с окружающим в подготовительной к школе группе. Тема: «Кто где живет?»

Автор: Лидия Леонидовна Вольникова
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 5»
Должность: воспитатель

Программные задачи: Учить детей пользоваться заместителями, уметь соотносить картинки диких животных с определенным значком, классифицировать их. Расширять представления о диких животных. Закреплять навыки правильной речи, учить выражать свои мысли понятно для окружающих. Развивать внимание, аналитические способности, память, творческое воображение. Воспитывать любовь к животным. Словарная работа: слова – определения, существительные единственного

Подробнее

Показ миниатюры тростевыми куклами клуба «Пиноккио»

Автор: Лидия Леонидовна Вольникова
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 5»
Должность: воспитатель

на игровой площадке областной филармонии (фестиваль «Росток Надежды») Разные маски у веселой сказки Программные задачи: Учить детей доставлять радость окружающим людям, закреплять навыки кукловождения, выразительного чтения стихов. Развивать творческую активность. Воспитывать любовь к театральным представлениям, доброжелательное отношение к друг другу, людям. Участники миниатюры: Баба Яга, Волшебник, тростевые куклы. Участники игровой

Подробнее
1 2