Материалы конкурса программ дополнительного образования детей: ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Автор: Надежда Ивановна Ленская
Место работы: ОГАОУ ДПО "ИРО ЕАО"
Должность: старший преподаватель

Программы дополнительного образования детей естественно-научной направленности 30 ноября 2022 года в ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО» были подведены итоги конкурса дополнительных образовательных программ среди педагогов Еврейской автономной области, который проводился с 10 октября по 30 ноября 2022 года Институтом развития образования совместно с Детским технопарком «Кванториум». Педагоги дополнительного образования соревновались за

Подробнее

Развитие эмоциональной отзывчивости в процессе вокально-хоровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Ольга Васильевна Кулакова
Место работы: МАОУДО "Центр детского творчества"
Должность: педагог дополнительного образования

В настоящее время одной из актуальных задач дошкольного воспитания и образования является воспитание человека, направленного на принятие другой личности. Многие исследователи (М.Р. Битянова, В.К. Вилюнас, П.Д. Котырло, М.И. Лисина, А.Г. Рузская, Л.С. Славина и другие) отмечают, что способность к сопереживанию занимает одно из главных мест в структуре личности ребенка, в

Подробнее


Рабочая программа «Колокольчик» (подготовительный год обучения)

Автор: Ольга Васильевна Кулакова
Место работы: МАОУДО "Центр детского творчества"
Должность: педагог дополнительного образования

Пояснительная записка Программа по вокалу «Колокольчик» предназначена для детей 6-7 лет, обучающихся в учреждении дополнительного образования. Нормативно-правовой  базой для составления программы послужили следующие документы: — Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; — Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (утверждена распоряжением

Подробнее

Слушание музыки. Общие методические рекомендации

Автор: Ольга Васильевна Кулакова
Место работы: МАОУДО "Центр детского творчества"
Должность: педагог дополнительного образования

Слушание музыки – один из наиболее развивающих и в то же время сложный для детей видов музыкальной деятельности. В нем дети приобретают самый большой, по сравнению с другими ее видами, объем музыкальных впечатлений, учатся слушать и слышать музыку, переживать и анализировать ее. В процессе слушания развивается музыкальное восприятие-мышление (термин В.В.

Подробнее

Воздействие музыкального сопровождения в игровой деятельности на организм ребенка

Автор: Ольга Васильевна Кулакова
Место работы: МАОУДО "Центр детского творчества"
Должность: педагог дополнительного образования

Игра – оптимальное психолого-педагогическое средство, которое позволяет всесторонне влиять на развитие детей. Это подтверждает Д.Б. Эльконин: «… игра влияет на формирование всех основных процессов, от самых элементарных до самых сложных». По мнению О.С. Газмана, в игре у детей возникает три цели. Первая цель – удовольствие от игры – «Хочу». Вторая

Подробнее

Туризм как основа формирования навыков здорового образа жизни

Автор: Кирилл Андреевич Воронов
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"
Должность: педагог дополнительного образования

Туризм – это возможность оздоровления за счет повышения двигательной активности. Ходить не вредно, вредно не ходить.  Занятия туризмом вырабатывают у человека ряд очень ценных навыков, например, навык в правильной ходьбе. Туризм – отличный способ сохранения и восстановления здоровья, поддержания активности и работоспособности, развитие человека в таких направлениях, как развитие человеческих качеств,

Подробнее


Автор: Кирилл Андреевич Воронов
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"
Должность: педагог дополнительного образования

Возраст обучающихся: 9-12 лет Тема: Завязывание узлов. Цель: Обучение навыкам завязывания узлов, отработка скорости завязывания узлов. Задачи: Образовательные: формировать умения завязывать узлы. Развивающие: Закреплять знания и умения по завязыванию узлов. Развивать выносливость, координацию, ловкость, силу, быстроту. Воспитательные: воспитывать коммуникативные качества, взаимовыручку, чувство коллективизма. Материально-техническое оснащение занятия Секундомер, веревки для узлов,

Подробнее

Положение о проведении первого областного Фестиваля семейного туризма и отдыха «Мы туристская семья»

Автор: Кирилл Андреевич Воронов
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"
Должность: педагог дополнительного образования

I. Цель и задачи Фестиваль проводится с целью: приобщение детей и взрослых к здоровому образу жизни, активным формам отдыха; привлечь детей к занятиям спортивным туризмом; предоставить возможность детям и родителям для творческого общения, укрепление семейных отношений. II. Руководство подготовкой и проведением Фестиваля Общее руководство подготовкой и проведением Фестиваля осуществляют: РОООО

Подробнее

Развитие творческих способностей обучающихся на занятиях по конструированию и моделированию одежды

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

«Творчество – это значит творить, создавать что-то новое и необыкновенное» (М.А. Москвина) Одной из педагогических задач для педагога дополнительного образования сегодня является внедрение в образовательный процесс таких развивающих технологий, которые помогают обучающимся не только овладевать определенными знаниями, умениями и навыками в той или иной сфере деятельности, но и развивать свой

Подробнее

Игры, используемые на занятиях по конструированию и моделированию одежды

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Деловые игры – это активная учебная деятельность по имитационному моделированию возможной жизненной ситуации. Она включает конфликтную модельную ситуацию и её разрешение. Отличие игры от обычного проблемного занятия заключается в том, что здесь проблемная ситуация возникает как бы самопроизвольно, она предопределена правилами и условиями протекания самой игры. Результатом деловой игры является

Подробнее

Технологическая карта занятия в группе 4 года обучения

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Тема занятия Эвристические методы в дизайне одежды Тип занятия Комбинированный (изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности) Цель занятия Активизация творческого мышления обучающихся для выработки большого количества идей за определенный интервал времени Задачи Образовательные: познакомить учащихся с эвристическими методами в дизайне одежды; научить быстрому поиску новых решений в

Подробнее

Конспект открытого занятия для обучающихся студии декоративно-прикладного творчества направление «Конструирование и моделирование одежды»

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Тема: «Изготовление цветка из фоамирана» Цель: Ознакомление детей с техникой работы с фоамираном. Задачи: Обучающие Познакомить с техникой и технологией изготовления цветов из фоамирана и научить выполнять изготовление цветка; Развивающие Развивать познавательную и творческую активность; Развивать образное мышление, фантазию; Формировать умение работать в группе; Развивать умение выражать свои мысли, выступать

Подробнее


Развитие и совершенствование скоростных качеств юных футболистов

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Современный уровень развития футбола предъявляет высокие требования к физической подготовленности футболистов. Особенно важно существенно повысить уровень скоростной подготовленности юных футболистов в том возрасте, в котором закладывается фундамент их спортивного мастерства. Средний школьный возраст является особенно благоприятным для закладки физических навыков, умений, способностей детей. Скоростные качества в современном футболе являются наиболее

Подробнее

Упражнения для развития и совершенствования скоростных качеств футболистов

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

1. Повторная пробежка коротких отрезков от 10 до 6 м. 2. Челночный бег 2×10 м, 4×5 м, 4×10 м, 2×15 м, 5×30 м. 3. Бег на месте в максимально быстром темпе с высоким подниманием бедра в течение 10 сек. Повторить 3-4 раза. 4. То же, но с опорой. Обратить внимание

Подробнее

Игры для развития быстроты

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Вызов Игроки разбиваются на пары лицом друг к другу. Начинающий игру становится спиной к направлению предполагаемого бега; второй игрок, стоя лицом по направлению бега, вытягивает вперед ладонь правой руки, согнутой в локте и прижатой к правому боку, а левой рукой из-за спины захватывает правый локоть. Игрок, стоящий спиной к направлению

Подробнее

Футбольная разминка

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Данные упражнения выполняются на половине футбольного поля 6-7 минут уделяется беговым упражнениям 1. Выполняется  легкая пробежка от боковой линии до боковой и обратно, обычный бег (2 мин). 2. Работаем пробежку приставным шагом от боковой линии до боковой и обратно: сначала левым боком, через два шага – правым боком, так всю

Подробнее

Игровые упражнения для развития быстроты

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

1. Берут две палочки длиной 30 см, к середине каждой из них привязывают  тонкую веревку длиной 10-12 м. На середине веревки завязывают цветную ленточку. Каждый игрок берет палочку, затем все расходятся в разные стороны и встают лицом друг к другу. По сигналу игроки начинают быстро наматывать шпагат на палочку. Побеждает

Подробнее

Славим вечный подвиг ленинградцев (час истории)

Автор: Елена Анатольевна Котикова
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 3» с. Валдгейм
Должность: воспитатель

Цель – Развивать интерес к историческим событиям нашей Родины. Воспитывать патриотические чувства; чувства уважения к памяти людей, ценой своей жизни отстоявшим город Ленинград; чувство гордости за народ-победитель. Ход мероприятия. Ведущий 1. Нет такой главы в долгой и страшной повести о Великой Отечественной войне, в которой было бы столько драматических событий,

Подробнее


«Несокрушимая и легендарная» (классный час ко дню защитника отечества)

Автор: Елена Анатольевна Котикова
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 3» с. Валдгейм
Должность: воспитатель

вучит песня «Несокрушимая и легендарная». Цель: развивать интерес школьников к истории своей Родины, её героическому прошлому, воспитывать уважение к поколению, победившему фашизм, способствовать развитию интереса к службе в армии. Ход мероприятия Ведущий 1. 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества. В этот день говорят об армии, солдатах, вспоминают тех,

Подробнее

Особенности технической подготовки в спортивной гимнастике

Автор: Поткин Сергей Александрович
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Спортивная гимнастика – олимпийский вид спорта. В него входят (у юношей): вольные упражнения, упражнения на коне, на кольцах, на брусьях, на перекладине, опорные прыжки, (у девушек) – опорные прыжки, упражнения на разновысоких брусьях, на гимнастическом бревне и вольные упражнения. Я остановлюсь на особенностях технической подготовки юношей в муниципальном автономном образовательном

Подробнее
1 2 3 4