Рубрика: Педагогика и психология

Сказкотерапия как метод адаптации первоклассников к обучению

Методическая копилка, Педагогика и психология, Начальная школа, 2019
Автор: Екатерина Сергеевна Котова
Место работы: МКОУ НОШ с. Ленинское

Российский психолог Т.Д. Зинкевич–Евстегнеева рассматривает сказкотерапию как воспитательную систему, органичную человеческому восприятию и проверенную многими поколениями. Сказкотерапия – это процесс поиска смысла, расшифровки знаков и символов, приобретения знаний без давления и назидания (экологично, ненапрямую). С помощью сказки возможно исследовать систему взаимоотношений в мире, запустить процесс активизации внутренних ресурсов, процесс образования связи

Подробнее

Профессиональное самоопределение выпускников интернатных учреждений как аспект социальной работы

Педагогика и психология, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Оксана Ивановна Татунец
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 2»
Должность: социальный педагог

В сборнике «Профессиональное самоопределение выпускников интернатных учреждений как аспект социальной работы» социального педагога ОГОБУ «Детский дом № 2» Оксаны Ивановны Татунец обобщен опыт работы по профессиональному самоопределению старшеклассников в условиях интернатного учреждения. В приложениях автором представлены разработки профориентационных мероприятий. Материалы сборника предназначены для использования социальными педагогами, классными руководителями, профконсультантами образовательных

Подробнее

Полоролевые стереотипы, свойственные учащимся 5-7 классов

Педагогика и психология, 2019
Автор: Липовецкая Анна Андреевна

Не секрет, что в обществе всегда существовали стереотипы, связанные с полом человека. Поэтому, весьма актуальными остаются вопросы, связанные с тем, как именно полоролевые стереотипы, свойственные человеку влияют на выбор им профессии, отношение к семье, приемлемых норм поведения в обществе и т.д. Осознаваемые и неосознаваемые полоролевые стереотипы выступают в качестве эталонов

Подробнее

ЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

Методическая копилка, 2018, Педагогика и психология

Разработчик: Барышникова Наталья Викторовна, старший мастер  ОГПОБУ «Технологический техникум» Данный сборник содержит методические рекомендации по организации учебной и производственной практики по программе подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО. Основное внимание уделено составлению и заполнению отчетной документации. В сборнике содержатся образцы документов и рекомендации по их заполнению. Рекомендации предназначены для

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМИССИИ

Методическая копилка, 2018, Педагогика и психология

Разработчик: Сивухина Ирина Алексеевна, мастер производственного обучения, преподаватель спецдисциплин, председатель методической комиссии  ОГПОБУ «Технологический техникум» Данный сборник содержит методические рекомендации по организации работы методической комиссии техникума. В сборнике содержатся положение о методических комиссиях, планы и отчеты работы методической комиссии. Рекомендации предназначены для председателей методических комиссий.

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Методическая копилка, 2018, Педагогика и психология

Разработчик: Чистякова Елена Петровна преподаватель   ОГПОБУ «Технологический техникум» В данной методической разработке излагаются функции, методы, способы и правила использования технологии модульного обучения на уроках. Даются методические рекомендации по организации модульного обучения на уроках физики. В разработке представлены модульная программа и модульные уроки по физике. Методическая разработка предназначена для преподавателей общеобразовательных дисциплин.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА краткосрочного курса «Секреты успешного выполнения домашней работы» для 5-6 классов

Методическая копилка, 2018, Педагогика и психология

Составила: Набокова Елена Александровна, учитель истории и обществознания,  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г.Облучье» имени Героя Советского Союза Юрия Владимировича Тварковского Пояснительная записка Домашняя работа учащихся – особый вид индивидуальной самостоятельной работы, который проходит без руководства учителя. Домашняя учебная работа: приучает детей к самостоятельности, к преодолению

Подробнее

Рабочая тетрадь дисциплины «Социально-бытовая ориентировка» для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Методическая копилка, 2018, Педагогика и психология

Автор: Матвеева Т.В., Областное государственное профессиональное  образовательное бюджетное учреждение «ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» Учебное методическое пособие для обучающихся СПО содержит материалы, позволяющие организовать учебный процесс дисциплины «Социально-бытовая ориентировка». Даёт возможность познакомиться с опытом работы преподавателя в организации занятий для учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Дисциплина входит в адатационно-коррекционный цикл и помогает учащимся легче адаптироваться

Подробнее