Урок математики 6 класс «Проценты вокруг нас»

Автор: Юлия Михайловна Соловетова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11 с. Волочаевка»
Должность: учитель математики

Технологическая карта урока. Тип урока: открытие новых знаний. Цель урока: формирование умений решать задачи на проценты и умение применять полученные знания на других предметах и в повседневной жизни. Задачи урока: Образовательные (формирование познавательных УУД): сформировать умения производить процентные вычисления, необходимые для применения в практической деятельности; выработать навыки применения полученных знаний

Подробнее

УРОК — ПРАКТИКУМ «Виды уравнений. Методы решения уравнений»

Автор: Анна Викторовна Дегтяренко
Место работы: Удалить элемент: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет
Должность: преподаватель математики

Цели: повторить различные виды уравнений; повторить методы решения уравнений; закрепить навыки решения уравнений различными методами; Задачи: Подготовка к экзамену по математике Закрепить способы решения различных видов уравнений; Учить составлять алгоритм решения задания по образцу; Развивать познавательную активность обучающихся на основе поисковой деятельности; Продолжить работу по развитию творческого мышления; Развивать умения

Подробнее


Конспект урока по теме «Делители числа» (5 класс)

Автор: Александр Васильевич Амелюхин
Место работы: МБОУ "СОШ села Амурзет"
Должность: учитель математики

Класс: 5 Тема урока: » Делители числа» Тип урока: Открытие нового знания Цель урока: познакомить учащихся с понятием делитель числа; формирование способности учащихся к нахождению делителей числа и их записи на математическом языке. Задачи урока:  Обучающая: научить учащихся находить делители числа и записывать их на математическом языке. Развивающая: развивать математическую речь

Подробнее

Экстремумы функций

Автор: Ирина Сергеевна Юстинская
Место работы: МБОУ "СОШ с. Амурзет"
Должность: учитель математики

Тип урока: Урок рефлексии. Цели урока Образовательные: Опираясь на знания учащихся по производной функции помочь осознать и закрепить определение понятий критических, стационарных точек и точек экстремума; необходимое и достаточное условие существования экстремума функции. Создать условие для закрепления учащимися умения аналитически и графически определять наличие у функции критических, стационарных точек и

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 5 классе «Различные задачи на движение»

Автор: Татьяна Васильевна Стенина
Место работы: ЧОУ "Школа-интернат № 27 СОО ОАО "РЖД" г. Облучье
Должность: учитель математики

Планируемые результаты обучения: личностные: формирование способности увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, учебно-познавательного интереса к составлению алгоритма решения задач на движение и способам решения новой частной задачи; формирование умения рефлексивной самооценки, формирование математической компетентности. предметные:  умение классифицировать задачи на движение (на скорость сближения, скорость удаления, в одном направлении и

Подробнее

Урок в 6 классе на тему «Действия с рациональными числами»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель информатики

Цель урока: совершенствование навыков выполнения арифметических действий с рациональными числами. Задачи урока: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действий с положительными и отрицательными числами; закрепить умение применять эти правила на практике. Развивающие: развивать вычислительные навыки, математическую речь, логическое мышление; формировать умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения

Подробнее


Урок в 6 классе по теме «Длина окружности»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность:

Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: интерактивный Целью урока является учебно — воспитательная задача по усвоению новых знаний, а именно: изучить формулу длины окружности и показать её применение при решении задач. Ход урока 1. Организационный момент. Добрый день ребята! Рада Вас видеть на сегодняшнем уроке. Начнем урок со слов

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Сложение чисел с разными знаменателями»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Тип урока: Урок отработки умений и рефлексии. Цель урока: закрепление умений обучающихся складывать числа с разными знаками; закрепление понимания правил сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками. Задачи: формировать навык сложения чисел с разными знаками: совершенствовать вычислительные навыки учащихся; добиваться сознательного усвоения материала; развивать умения проверять и оценивать выполненную

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Форма: урок с интерактивными методами. Тип урока: урок изучения новых знаний. Цели: организовать условия для усвоения новой учебной информации, применения знаний и умений средствами интерактивных методов. Задачи: Образовательная: Показать алгоритм, приведения дроби к наименьшему общему знаменателю и нахождению дополнительных множителей в трудных ситуациях. Развивающая: развивать аналитические способности, логическое мышление, математическую

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Треугольник»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Тип урока: изучение нового материала. Цели: 1. Образовательные: Ввести понятие треугольника, его элементов, обозначение; познакомить учащихся с «жесткостью» треугольника; рассмотреть сумму углов треугольника (в упрощенном варианте); 2. Развивающие: Развивать пространственное воображение учащихся, абстрактное мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь; учить самостоятельно добывать знания, побуждать к любознательности. 3.

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Обыкновенные дроби»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Цель урока: Научиться понимать, что такое доля, половина, треть и четверть, уметь записывать и читать дроби. Выполнять различные задания по данной теме. Задачи урока: Образовательная: Ввести понятие доли, обыкновенной дроби. Развивать навыки записи и чтения обыкновенных дробей. Развивающая: Создать условия для развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, развития интеллектуальных

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Ряд натуральных чисел»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Цель: обобщить и углубить знания учащихся о натуральных числах; сформировать умение распознавать натуральные числа, приводить их примеры. Тип урока: усвоение новых знаний. Ход урока Математика – основа и царица всех наук, И тебе с ней подружиться я советую, мой друг. Ее мудрые законы, если будешь выполнять, Свои знанья приумножишь, Станешь

Подробнее


Сборник упражнений по теме «Показательная функция»

Автор: Анна Викторовна Дегтяренко
Место работы: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет
Должность: преподаватель математики

Данная рабочая тетрадь может использоваться как самостоятельно (так как в тетрадь включены не только множество заданий разной степени сложности, но и все необходимые определения, подробные примеры и пояснения к ним), так и совместно с учебниками: «Алгебра и начала анализа 10-11 класс» Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И., М:Просвещение;

Подробнее

Рабочая тетрадь По теме «логарифмы. Свойства логарифмов»

Автор: Анна Викторовна Дегтяренко
Место работы: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей"
Должность: преподаватель маткматики

Данная рабочая тетрадь может использоваться как самостоятельно (так как в тетрадь включены не только множество заданий разной степени сложности, но и все необходимые определения, подробные примеры и пояснения к ним), так и совместно с учебниками: «Алгебра и начала анализа 10-11 класс» Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И., М:Просвещение;

Подробнее

Задачи на проценты

Автор: Галина Михайловна Борисова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 п. Теплоозерск»
Должность: учитель математики

Цели и задачи урока: Образовательные – организация условий достижения учащимися образовательных результатов по теме «Проценты», повторение содержания понятия «проценты», основных приёмов и методов (алгоритмов) решения задач на проценты; формирование у учащихся умения и навыков решения более сложные  задачи на проценты по типу ЕГЭ. Развивающие – развитие творческой активности, инициативы, самостоятельности, взаимопомощи при

Подробнее

Внеклассное мероприятие «В царстве математики» для старших классов

Автор: Татьяна Васильевна Стенина
Место работы: ЧОУ "Школа-интернат № 27 СОО ОАО "РЖД" г. Облучье
Должность: учитель математики

Цели и задачи: Формирование положительного отношения учащихся к предмету. Воспитание коммуникативных способностей учащихся при работе в команде. Развитие смекалки, логики, сообразительности. Участники: Команды по 5-6 человек от параллели девятых, десятых и одиннадцатых классов (3 команды). Предварительная работа: Определяется время, дата игры и сообщается учащимся. Проходит предварительный отбор участников в каждом

Подробнее

Различные задачи на движение

Автор: Стенина Татьяна Васильевна
Место работы: ЧОУ "Школа-интернат № 27 СОО ОАО "РЖД" г. Облучье
Должность: учитель математики

Предмет: Математика Класс: 5 Урок 42. Тема урока: Различные задачи на движение. Тип урока: комбинированный Планируемые результаты обучения: личностные: формирование способности увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, учебно-познавательного интереса к составлению алгоритма решения задач на движение и способам решения новой частной задачи; формирование умения рефлексивной самооценки, формирование математической компетентности.

Подробнее

Сложение и вычитание десятичных дробей

Учитель: Логвиненко Л.А., МБОУ «СОШ № 18 п. Теплоозерск» Тема урока: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний. (Учебник: математика 6 кл, автор Г.В. Дорофеев, И. Ф. Шарыгин) Цель урока: изучить правило сложения(вычитания) десятичных дробей и научиться им пользоваться при решении примеров и задач. Задачи

Подробнее


Учебное пособие — практикум по теме «Иррациональные уравнения и неравенства»

Составитель: Дегтяренко А.В., преподаватель ОГПОБУ «Многопрофильный лицей» Учебное пособие – практикум «Иррациональные уравнения и неравенства» разработаны согласно рабочей программы по учебной дисциплине «Математика» и требованиям к умениям и знаниям Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 35.01.11. Мастер сельскохозяйственного производства.

Подробнее

Методические рекомендации для обучающихся по выполнению практических занятий по учебной дисциплине «Математика» для профессии 35.01.11. Мастер сельскохозяйственного производства

Составитель: Дегтяренко А.В., преподаватель ОГПОБУ «Многопрофильный лицей» Методические рекомендации по проведению практических занятий разработаны согласно рабочей программы по учебной дисциплине «Математика» и требованиям к умениям и знаниям Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 35.01.11. Мастер сельскохозяйственного производства.

Подробнее
1 2