Математика

Технологическая карта занятия по финансовой грамотности, 8 класс

2023, Математика, Обобщение педагогического опыта
Автор: Балджи Галина Алексеевна
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5»
Должность: учитель математики

Тема: «Деньги. Для чего они нужны. Бюджет семьи». Цели занятия: — сформировать у учащихся представление о деньгах простым и понятным языком; — обучающиеся определят выгоды обмена, покажут и объяснят неудобства бартера и появление денег; — познакомить учащихся с понятием бюджет и научиться его использовать; — повышение финансовой грамотности учащихся; —

Подробнее

Полезные теоремы для подготовки учащихся к олимпиаде по геометрии

Математика, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Сабадаш Татьяна Леонидовна
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель математики

Модернизация общеобразовательной школы предполагает ориентацию образования не только на усвоение определенного объема знаний, но и на развитие личности, ее познавательных способностей. Мощным средством развития, выявления способностей и интересов учащихся являются предметные олимпиады. Математические олимпиады школьников России имеют большую историю и традицию. Так, в 2024 и 2025 гг. научная и педагогическая

Подробнее

Решение задания №22 КИМ ОГЭ по математике

Обобщение педагогического опыта, 2021, Математика
Автор: Елизавета Юрьевна Осипова
Место работы: МБОУ СОШ № 8 г. Биробиджана
Должность: учитель математики

Довольно часто встречаются ученики, пасующие перед второй частью, и, особенно перед 22-м заданием, где нужно построить график и ответить на вопрос по нему. Некоторые учащиеся не «берутся» за это задание по причине, что в школе такие задания не рассматриваются вовсе. Другие считают, что раз даже на «пятёрку» решать это задание

Подробнее

Разнообразный мир линий: технологическая карта урока математики

Математика, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Распопина Анастасия Олеговна
Место работы: МБОУ «Центр образования имени В. И. Пеллера»
Должность: учитель математики

Тип урока Урок открытия новых знаний Цели деятельности педагога Создать условия для развития представлений о линии, продолжить формирование графических навыков, стимулировать познавательный интерес учащихся к данной теме и предмету математики в целом. Образовательные источники и ресурсы 1. Математика. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / [Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б.

Подробнее

Видеоуроки по математике для 5 класса

Методическая копилка, Математика, 2020
Автор: Тамара Владимировна Зиновьева
Место работы: МБОУ "СОШ №3 г. Облучье"
Должность: учитель математики

Во время дистанционного обучения (IV четверть 2019-2020 учебного года) передо мной стала проблема, как учащимся объяснить новый материал, не используя сервисы видеосвязи. Zoom или Skype обладают большим набором преимуществ, но также имеют и недостатки. А мне хотелось бы, чтобы дети, привыкшие к моему темпу работы, голосу и т.д., смогли понять

Подробнее

Web — квест по теме: «Тела вращения»

Математика, 2020, Методическая копилка
Автор: Галина Ильинична Кабанова
Место работы: Лицей ПГУ им.Шолом - Алейхема
Должность: учитель

Web-квест — новая форма организации деятельности студентов  2 курса при изучении темы «Тела вращения» из раздела «Геометрия» курса математики по общеобразовательной программе для СПО. При отсутствии на учебном занятии в аудитории, студент самостоятельно изучает данную тему и отчет о работе представляет преподавателю. Отчет должен содержать опорный конспект(ОК) и итоги он-лайн

Подробнее

Конспект урока математики в 5 классе по теме: «Площадь прямоугольника»

Методическая копилка, Математика, 2020
Автор: Ирина Сергеевна Амелюхина
Место работы: МБОУ "СОШ села Амурзет"
Должность: учитель математики

Класс – 5. Образовательная литература: «математика 5 класс», авторы: Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович и др; под ред. Г.В. Дорофеева, И.Ф. Шарыгина.- М.: Просвещение, 2017г. Цели урока: образовательная – уметь в реальности применять: “площадь прямоугольника”, “площадь квадрата”, применяя формулы определять площадь выше указанных фигур. развивающая – развитие умений поисковой

Подробнее

Урок математики 6 класс «Проценты вокруг нас»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Юлия Михайловна Соловетова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11 с. Волочаевка»
Должность: учитель математики

Технологическая карта урока. Тип урока: открытие новых знаний. Цель урока: формирование умений решать задачи на проценты и умение применять полученные знания на других предметах и в повседневной жизни. Задачи урока: Образовательные (формирование познавательных УУД): сформировать умения производить процентные вычисления, необходимые для применения в практической деятельности; выработать навыки применения полученных знаний

Подробнее

УРОК — ПРАКТИКУМ «Виды уравнений. Методы решения уравнений»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Викторовна Дегтяренко
Место работы: Удалить элемент: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет
Должность: преподаватель математики

Цели: повторить различные виды уравнений; повторить методы решения уравнений; закрепить навыки решения уравнений различными методами; Задачи: Подготовка к экзамену по математике Закрепить способы решения различных видов уравнений; Учить составлять алгоритм решения задания по образцу; Развивать познавательную активность обучающихся на основе поисковой деятельности; Продолжить работу по развитию творческого мышления; Развивать умения

Подробнее

Конспект урока по теме «Делители числа» (5 класс)

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Александр Васильевич Амелюхин
Место работы: МБОУ "СОШ села Амурзет"
Должность: учитель математики

Класс: 5 Тема урока: » Делители числа» Тип урока: Открытие нового знания Цель урока: познакомить учащихся с понятием делитель числа; формирование способности учащихся к нахождению делителей числа и их записи на математическом языке. Задачи урока:  Обучающая: научить учащихся находить делители числа и записывать их на математическом языке. Развивающая: развивать математическую речь

Подробнее

Экстремумы функций

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Ирина Сергеевна Юстинская
Место работы: МБОУ "СОШ с. Амурзет"
Должность: учитель математики

Тип урока: Урок рефлексии. Цели урока Образовательные: Опираясь на знания учащихся по производной функции помочь осознать и закрепить определение понятий критических, стационарных точек и точек экстремума; необходимое и достаточное условие существования экстремума функции. Создать условие для закрепления учащимися умения аналитически и графически определять наличие у функции критических, стационарных точек и

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 5 классе «Различные задачи на движение»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Татьяна Васильевна Стенина
Место работы: ЧОУ "Школа-интернат № 27 СОО ОАО "РЖД" г. Облучье
Должность: учитель математики

Планируемые результаты обучения: личностные: формирование способности увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, учебно-познавательного интереса к составлению алгоритма решения задач на движение и способам решения новой частной задачи; формирование умения рефлексивной самооценки, формирование математической компетентности. предметные:  умение классифицировать задачи на движение (на скорость сближения, скорость удаления, в одном направлении и

Подробнее

Урок в 6 классе на тему «Действия с рациональными числами»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель информатики

Цель урока: совершенствование навыков выполнения арифметических действий с рациональными числами. Задачи урока: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действий с положительными и отрицательными числами; закрепить умение применять эти правила на практике. Развивающие: развивать вычислительные навыки, математическую речь, логическое мышление; формировать умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Длина окружности»

2019, Методическая копилка, Математика
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность:

Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: интерактивный Целью урока является учебно — воспитательная задача по усвоению новых знаний, а именно: изучить формулу длины окружности и показать её применение при решении задач. Ход урока 1. Организационный момент. Добрый день ребята! Рада Вас видеть на сегодняшнем уроке. Начнем урок со слов

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Сложение чисел с разными знаменателями»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Тип урока: Урок отработки умений и рефлексии. Цель урока: закрепление умений обучающихся складывать числа с разными знаками; закрепление понимания правил сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками. Задачи: формировать навык сложения чисел с разными знаками: совершенствовать вычислительные навыки учащихся; добиваться сознательного усвоения материала; развивать умения проверять и оценивать выполненную

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Форма: урок с интерактивными методами. Тип урока: урок изучения новых знаний. Цели: организовать условия для усвоения новой учебной информации, применения знаний и умений средствами интерактивных методов. Задачи: Образовательная: Показать алгоритм, приведения дроби к наименьшему общему знаменателю и нахождению дополнительных множителей в трудных ситуациях. Развивающая: развивать аналитические способности, логическое мышление, математическую

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Треугольник»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Тип урока: изучение нового материала. Цели: 1. Образовательные: Ввести понятие треугольника, его элементов, обозначение; познакомить учащихся с «жесткостью» треугольника; рассмотреть сумму углов треугольника (в упрощенном варианте); 2. Развивающие: Развивать пространственное воображение учащихся, абстрактное мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь; учить самостоятельно добывать знания, побуждать к любознательности. 3.

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Обыкновенные дроби»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Цель урока: Научиться понимать, что такое доля, половина, треть и четверть, уметь записывать и читать дроби. Выполнять различные задания по данной теме. Задачи урока: Образовательная: Ввести понятие доли, обыкновенной дроби. Развивать навыки записи и чтения обыкновенных дробей. Развивающая: Создать условия для развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, развития интеллектуальных

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Ряд натуральных чисел»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Цель: обобщить и углубить знания учащихся о натуральных числах; сформировать умение распознавать натуральные числа, приводить их примеры. Тип урока: усвоение новых знаний. Ход урока Математика – основа и царица всех наук, И тебе с ней подружиться я советую, мой друг. Ее мудрые законы, если будешь выполнять, Свои знанья приумножишь, Станешь

Подробнее

Сборник упражнений по теме «Показательная функция»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Викторовна Дегтяренко
Место работы: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет
Должность: преподаватель математики

Данная рабочая тетрадь может использоваться как самостоятельно (так как в тетрадь включены не только множество заданий разной степени сложности, но и все необходимые определения, подробные примеры и пояснения к ним), так и совместно с учебниками: «Алгебра и начала анализа 10-11 класс» Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И., М:Просвещение;

Подробнее
1 2 3