Начальная школа

Развитие познавательной активности учащихся в урочной деятельности в начальной школе

Начальная школа, 2024
Автор: Власкина Валентина Анатольевна
Место работы: МБОУ "НОШ № 14" г. Биробиджана
Должность: учитель начальных классов

Актуальность развития познавательной активности учащихся в урочной деятельности в начальной школе Я занимаюсь изучением педагогической проблемы, связанной с развитием познавательной активности учащихся в рамках урочной деятельности в начальной школе. Эта проблема актуальна, поскольку она соответствует современным требованиям развития педагогической теории и практики, представленным в ФГОС третьего поколения. ФГОС определяют задачи

Подробнее

Упражнения на развитие навыка чтения

Начальная школа, 2024
Автор: Ольга Михайловна Усова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» с. Аур
Должность: учитель начальных классов

Речевые разминки Задания на развитие артикуляционной подвижности речевого аппарата. Ш. А. Амонашвили Этап 1. Работа с отдельными звуками. Упражнение 1. Дети сначала просто прочитывают текст, а затем читают, обращая внимание на ударение. а у и у а о у и ы э а о и у а о у и

Подробнее

Литературное чтение. Тема: К.Г.Паустовский «Прощание с летом»

Начальная школа, 2024
Автор: Ольга Михайловна Усова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» с. Аур
Должность: учитель начальных классов

Учебник. Литературное чтение 2 класс Э.Э. Кац Цель: формирование умений сравнивать переживания писателей, выраженные в разных произведениях Задачи: научить выразительно читать, вычленять фрагменты текста, нужные для ответа на вопрос; сравнивать переживания писателей, работа с иллюстрацией Тип урока: открытия новых знаний Планируемые результаты: Регулятивные: выполняют учебные действия в устной и письменной

Подробнее

Уроки литературного чтения. Тема: В.Лифшиц «Тимоша»

2024, Начальная школа
Автор: Ольга Михайловна Усова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» с. Аур
Должность: учитель начальных классов

Учебник. Литературное чтение 1 класс Э.Э. Кац Цель: формирование выразительного чтения Задачи: научить составлять высказывание; выдерживать паузу при чтении, работать со словарем; объяснять лексическое значение многозначных слов; включать новые слова в собственную речь. Тип урока: открытия новых знаний Планируемые результаты Регулятивные: научатся понимать цель и смысл выполняемых заданий Познавательные: научатся

Подробнее

Уроки литературного чтения. Тема: Звуки [з], [з,]. Буквы З, з.

Начальная школа, 2024
Автор: Ольга Михайловна Усова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» с. Аур
Должность: учитель начальных классов

Цель: ознакомление с парными ( по твердости-мягкости) согласными звуками [з], [з,] и буквами З, з, обозначающими эти звуки на письме Задачи: научить читать слова в три и более слогов, читать предложения с разным количеством слов переходя в плавное и интонационное чтение словосочетаний, пересказывать текст с опорой на иллюстративный ряд Тип

Подробнее

Развитие навыка чтения в начальных классах

Начальная школа, 2024
Автор: Ольга Михайловна Усова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» с. Аур
Должность: учитель начальных классов

Актуальность формирования навыка грамотного чтения в начальной школе В нашем быстро меняющемся мире способность читать является одним из фундаментальных навыков, способствующих успешному обучению и интеграции в общество. Особую значимость приобретает развитие навыков чтения среди учащихся начальных классов, ведь именно тогда формируются основы грамотности и зарождается любовь к книгам. Василий Александрович

Подробнее

Развитие универсальных учебных действий на занятиях английского языка у детей младшего школьного возраста

Начальная школа, Дополнительное образование, Обобщение педагогического опыта, 2024
Автор: Светлана Алексеевна Бакова
Место работы: МАОУДО «Центр детского творчества»
Должность: педагог дополнительного образования

Многолетний опыт работы педагогом дополнительного образования показал, что раннее обучение иностранному языку психологически и физиологически эффективно, так как младший школьный возраст является наиболее благоприятным для усвоения иностранного языка. Дети младшего школьного возраста открыты всему новому, любознательны, быстрее запоминают и усваивают иноязычную речь, чем дети постарше. Я часто замечаю, что одной

Подробнее

Конспект открытого занятия по программе «Активный английский», 1 год обучения

Начальная школа, Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта, 2024
Автор: Светлана Алексеевна Бакова
Место работы: МАОУДО «Центр детского творчества»
Должность: педагог дополнительного образования

Тема: «Виды спорта. Здоровый образ жизни». Тип занятия: Изучение нового материала. Занятие комплексного применения знаний и способов деятельности. Форма занятия: практическая, самостоятельная работа. Методы обучения: словесный (сообщение педагога, беседа), наглядный, практический. Формы обучения:фронтальная, групповая, индивидуальная. Цель занятия: развитие умения работать коллективно и самостоятельно, совершенствование лексических навыков и расширение лексического запаса

Подробнее

Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

«Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» В.А. Сухомлинский Современные условия и тенденции совершенствования организации и содержания образовательного процесса обусловливают настоятельную потребность активного включения игровых программ в жизнедеятельность младших школьников для эффективного влияния на их физическое, эмоциональное, интеллектуальное развитие, формирование навыков учебной деятельности. О пользе дидактических игр и

Подробнее

Игры на уроках литературного чтения

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

«Придумай предложение» Сюжетно-ролевая игра, групповая форма, провожу как на объяснении нового материала, так и на закреплении. Педагог произносит какую-либо фразу, а ребенок повторяет ее и продолжает. Хорошо, если в игре принимает участие несколько учеников. Тематика может быть самой разнообразной. Например: 2 класс тема «Путешествие по России». Педагог может предложить детям

Подробнее

Игры на уроках окружающего мира

Обобщение педагогического опыта, 2023, Начальная школа
Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

«Узнай растение по описанию» Игра-загадка, коллективная форма, провожу как на объяснении нового материала, так и на закреплении. Тема: «Растительный мир», 1-2 класс. Цель – закрепить знания детей о разных видах растений. Игра начинается с отгадывания загадки о дереве. Я из крошки-бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и

Подробнее

План-конспект урока русского языка по теме «Сравнение трехзначных чисел», 2 класс

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

Тип урока: изучение нового материала. Цель урока – познакомить с приёмами сравнения трёхзначных чисел. Задачи: обучить алгоритму сравнения трёхзначных чисел и научить применять полученные знания на практике; закреплять вычислительные навыки, умения решать задачи изученных видов. Планируемые результаты: Личностные: развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения, умение проявлять учебно-познавательный

Подробнее

План-конспект урока математики по теме «Числа от 21 до 100 (закрепление)», 2 класс

Обобщение педагогического опыта, 2023, Начальная школа
Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

Цель: закрепить умение считать десятками, продолжить формирование понятия о поместном значении цифры, закрепить умение считать в пределах 100; развивать умение анализировать, грамотную математическую речь; поддерживать интерес детей к урокам математики. Оборудование: карточки с числами (у каждого ученика), таблица чисел. Содержание урока: 1. Оргмомент 2. Устный счёт — Начнём урок с

Подробнее

Смысловое чтение как средство формирования функциональной грамотности школьников

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Марина Ростиславовна Вологжина
Место работы: МБОУ СОО «Школа № 2 г. Облучье»
Должность: учитель начальных классов

Читать – это еще ничего не значит, что читать и как понимать прочитанное – вот в чем главное дело. К.Д. Ушинский Приоритетной целью образования в современной школе является развитие личности, готовой к взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию. Такое развитие личности учащихся задает особые требования к ступени начального

Подробнее

Сценарий урока окружающего мира в 4 классе

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Марина Ростиславовна Вологжина
Место работы: МБОУ СОО «Школа № 2 г. Облучье»
Должность: учитель начальных классов

Тема урока: Искусственное сообщество – сад и его обитатели. Цели – формирование у учащихся понятия «искусственное сообщество», «сад»; знакомство с его обитателями; узнать о роли сада в жизни человека. Задачи: Образовательные: Актуализация и осмысление знаний учащихся по теме сад.; Развивающие: Развитие познавательных интересов, критического мышления посредством чтения и письма, навыков

Подробнее

Сценарий урока литературного чтения в 3 классе

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Марина Ростиславовна Вологжина
Место работы: МБОУ СОО «Школа № 2 г. Облучье»
Должность: учитель начальных классов

Тема урока: Рассказ Василия Ивановича Белова «Малька провинилась». Тип урока: изучение нового материала. Цели и задачи урока: 1. Познакомить учащихся с произведением В. Белова «Малька провинилась». 2. Способствовать формированию таких основ читательской самостоятельности, как умение правильно называть произведение (фамилию автора и заглавие), самостоятельно определять жанр и тему прочитанного, выявлять авторскую

Подробнее

Квест «Путешествие по Дальнему востоку»

Начальная школа, 2023
Автор: Анастасия Алексеевна Зоркальцева
Место работы: Областное государственное профессиональное образовательное бюджетное учреждение «Технологический техникум»
Должность: студентка

Квест «Путешествие по Дальнему востоку» Квест создан для учеников с 7-12 лет. Его можно применять не только на уроках окружающего мира, но и на внеклассных кружках, классных часах, а также в развлекательных целях на летней площадке. Дети не только повторят материал, который они уже знают, но и познакомятся с новыми

Подробнее

Формирование орфографической зоркости учащихся начальных классов

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Ксения Юрьевна Куничук
Место работы: МКОУ "НОШ с. Ленинское"
Должность: учитель начальных классов

В соответствии с ФГОС начального общего образования орфографической грамотности в обучении русскому языку отводится главная роль. Грамотное письмо предполагает освоение орфографии. Основной единицей орфографии является орфограмма. Известно что, основанием проверки орфограмм служит умение увидеть орфограмму, опознать ее, т.е. соотнести с правилом, с грамматической основой. Наиболее распространённой причиной низкой орфографической грамотности

Подробнее

Конспект урока русского языка во 2 классе по теме «Глагол»

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Ксения Юрьевна Куничук
Место работы: МКОУ "НОШ с. Ленинское"
Должность: учитель начальных классов

Тема урока — закрепление по теме «Глагол». Цели: обобщить и систематизировать изученное по теме «Глагол». Задачи: Закрепить у учащихся представление о глаголе как части речи и его грамматических признаках; формировать умение различать глагол среди других частей речи; развивать мышление, память, речь, внимание, пополнять словарный запас учащихся; воспитывать позитивное отношение к

Подробнее

Конспект урока русского языка (обучения грамоте — письмо) по теме «Закрепление написания изученных букв», 1 класс

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Ксения Юрьевна Куничук
Место работы: МКОУ "НОШ с. Ленинское"
Должность: учитель начальных классов

Цель урока: 1. Формирование умения в различении гласных звуков на слух и букв. Способствовать умению наблюдать за произношением слов, проводить их звуковой анализ. 2. Развитие фонематического слуха, умения работать в паре, умения воспринимать текст на слух и анализировать его. 3. Воспитание уважения друг к другу, готовность прийти на помощь. Ход

Подробнее
1 2 3 … 13