Конспект занятия «Космонавт» (вязание игрушки крючком)

Автор: Татьяна Демьяновна Жуковина
Место работы: МКУДОД «ЦДТ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

Задачи: упражнять в тамбурном вязании крючком игрушки, отрабатывать технику вязания круга, шара столбиками без накида; развивать творческое мышление, эстетический вкус, самостоятельность в подборе материалов и инструментов; повысить самостоятельность, позитивное отношение к вязанию и сохранению своего здоровья; воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережливость, ответственность за выполняемую работу. Оборудование, материалы: иллюстрации с изображением космоса,

Подробнее

Развитие творческих способностей обучающихся на занятиях по конструированию и моделированию одежды

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

«Творчество – это значит творить, создавать что-то новое и необыкновенное» (М.А. Москвина) Одной из педагогических задач для педагога дополнительного образования сегодня является внедрение в образовательный процесс таких развивающих технологий, которые помогают обучающимся не только овладевать определенными знаниями, умениями и навыками в той или иной сфере деятельности, но и развивать свой

Подробнее

Игры, используемые на занятиях по конструированию и моделированию одежды

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Деловые игры – это активная учебная деятельность по имитационному моделированию возможной жизненной ситуации. Она включает конфликтную модельную ситуацию и её разрешение. Отличие игры от обычного проблемного занятия заключается в том, что здесь проблемная ситуация возникает как бы самопроизвольно, она предопределена правилами и условиями протекания самой игры. Результатом деловой игры является

Подробнее

Технологическая карта занятия в группе 4 года обучения

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Тема занятия Эвристические методы в дизайне одежды Тип занятия Комбинированный (изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности) Цель занятия Активизация творческого мышления обучающихся для выработки большого количества идей за определенный интервал времени Задачи Образовательные: познакомить учащихся с эвристическими методами в дизайне одежды; научить быстрому поиску новых решений в

Подробнее

Конспект открытого занятия для обучающихся студии декоративно-прикладного творчества направление «Конструирование и моделирование одежды»

Автор: Ольга Михайловна Животова
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Тема: «Изготовление цветка из фоамирана» Цель: Ознакомление детей с техникой работы с фоамираном. Задачи: Обучающие Познакомить с техникой и технологией изготовления цветов из фоамирана и научить выполнять изготовление цветка; Развивающие Развивать познавательную и творческую активность; Развивать образное мышление, фантазию; Формировать умение работать в группе; Развивать умение выражать свои мысли, выступать

Подробнее

Организация и проведение учебных пятидневных сборов с обучающимися 10-х классов

Автор: Владимир Шарапович Куаналиев
Место работы: МБОУ СОО «Школа № 15» пос. Биракан
Должность: учитель основ безопасности жизнедеятельности

Обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы предусматривают проведение ежегодных учебных сборов. К участию в учебных сборах привлекаются все граждане, обучающиеся в образовательных учреждениях, за исключением имеющих освобождение от занятий по состоянию здоровья. Продолжительность учебных сборов – 5 дней (40 учебных часов). В

Подробнее

План-конспект для проведения занятия по тактической подготовке

Автор: Владимир Шарапович Куаналиев
Место работы: МБОУ СОО «Школа № 15» пос. Биракан
Должность: учитель основ безопасности жизнедеятельности

Тема 1. Движения солдата в бою. Занятие 1. Передвижения на поле боя. Цель: Обучение движениям солдата в бою. Задачи: Научить учащихся правильно передвигаться в бою при действиях в пешем порядке. Воспитывать у учащихся чувство коллективизма, военной дисциплины, стремление преодолевать трудности в бою. Время: 2 учебных часа (90 мин.). Место: Тактическое

Подробнее

Временные показатели и оценка за выполнение нормативов «Передвижение на поле боя (скрытое выдвижение к объектам противника)»

Автор: Владимир Шарапович Куаналиев
Место работы: МБОУ СОО «Школа № 15» пос. Биракан
Должность: учитель основ безопасности жизнедеятельности

Категория обучаемых Оценка по времени (секунд) «отлично» «хорошо» «удовлетворительно» Передвижение на поле боя перебежками (300м) Военнослужащий 2 мин 20 с 2 мин 30 с 3 мин Отделение 2 мин 45 с 3 мин 3 мин 30 с Взвод 3 мин 3 мин 15 с 3 мин 45с Рота (группа, батарея)

Подробнее

Активные методы обучения как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка

Автор: Анастасия Андреевна Чанчикова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1»
Должность: учитель английского языка

Актуальность выбранной мной темы продиктована одной из глобальных проблем современной школы, а именно резким снижением, а иногда и полным отсутствием интереса учеников к изучаемым предметам. Вопрос, как сделать урок интересным увлекательным и добиться, чтобы он развивал творческую активность ребенка, пробуждал познавательный интерес, сегодня волнует не только учителей. Над проблемой, какие

Подробнее

Drilling activities

Автор: Анастасия Андреевна Чанчикова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1»
Должность: учитель английского языка

Simple drilling – say the word, ask SS to repeat after you. You can also use flashcards for it. Faster / slower – drill the words in difference paces. Start with drilling them very slowly, then gradually build up the temp. Finish the drilling process with very fast drilling. Louder

Подробнее

Drilling activities with flashcards

Автор: Анастасия Андреевна Чанчикова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1»
Должность: учитель английского языка

Name of game Procedure Materials Missing flashcards Place cards with target vocabulary on the table in lines and rows. Use a pencil / a pointer to drill the words. Remove one of the cards and continue drilling with naming the missing flashcard. Continue removing flashcards, until you drill with no

Подробнее

List of games

Автор: Анастасия Андреевна Чанчикова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1»
Должность: учитель английского языка

Name of game Procedure Materials Matching game Divide SS into pairs. Tell SS that they need to match the cards together. Place cards with target vocabulary on the table in a chaotical order for each pair. Set a timer and ask SS to match the cards. Ask them to name

Подробнее

Интеллектуальное развитие дошкольников через обучение игре в шахматы

Автор: Ирина Васильевна Белькова
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24»
Должность: воспитатель

Что такое шахматы – спорт, игра, наука, искусство? О шахматах можно говорить очень много. Вот как высказываются о них великие люди. Г. Клаус: «Шахматы – превосходная школа последовательного логического мышления». Сухомлинский: «Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти… шахматы – превосходная школа последовательного логического мышления. Игра в

Подробнее

Организация работы шахматного кружка «Азбука шахмат»

Автор: Ирина Васильевна Белькова
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24»
Должность: воспитатель

Накопив опыт обучения дошкольников игре в шахматы, в 2019 году в ДОУ был организован кружок по обучению игре в шахматы детей старшего дошкольного возраста «Азбука шахмат». Были определены задачи: 1. Развивать умение ориентироваться на плоскости (шахматной доски), познакомиться с понятиями диагональ, вертикаль, горизонталь, центр поля. 2. Обучение счету до 10

Подробнее

Взаимодействие с родителями

Автор: Ирина Васильевна Белькова
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24»
Должность: воспитатель

Понимаю, что семья, где воспитывается ребенок, является одним из наиболее существенных факторов, влияющих на интеллектуальное и личностное развитие ребенка. Я стараюсь выстраивать с семьями партнерские отношения, основанные на доверии и взаимной информации о ребенке. С целью популяризации шахматного образования при выстраивании взаимодействия с семьями воспитанников мною используются традиционные формы взаимодействия:

Подробнее

Родительское собрание «Обучение дошкольников игре в шахматы»

Автор: Ирина Васильевна Белькова
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24»
Должность: воспитатель

Я рекомендую родителям как можно раньше задуматься над тем, как лучше развивать интеллектуальные способности ребёнка и правильно подготовить его к обучению в школе, проектирую всю свою педагогическую деятельность в соответствии с этими рекомендациями. Часто родители уверены, что важно научить ребенка читать, считать, писать и никаких проблем не будет с учебой.

Подробнее

Картотека дидактических игр по обучению дошкольников игре в шахматы

Автор: Ирина Васильевна Белькова
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24»
Должность: воспитатель

«Волшебный мешочек». По очереди прячьте в непрозрачный мешочек шахматные фигуры и попросите детей на ощупь определить, какие фигуры спрятаны. «Шахматный теремок». Сделайте из деревянной шахматной доски «теремок». Сюда, следуя сказочному сюжету, по очереди забегут шесть разных белых фигур: от пешки до короля. Король может забраться на «теремок» и уронить его,

Подробнее

НОД для детей старшей группы «Путешествие в страну шахмат»

Автор: Ирина Васильевна Белькова
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24»
Должность: воспитатель

Цель: формировать общие первоначальные представления детей старшего дошкольного возраста о возникновении и особенностях игры в шахматы. Заинтересовать воспитанников игрой в шахматы с помощью дидактических игр и заданий разного уровня сложности, красочных иллюстраций, в наиболее доступной, занимательной форме подачи материала. Оборудование: демонстрационные шахматные фигуры; «чудесный мешочек» с шахматными фигурами; графические изображения

Подробнее

Сценарий «Шахматная страна»

Автор: Ирина Васильевна Белькова
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24»
Должность: воспитатель

Музыка «Маленькая страна» Пианино «…день рождение…» Выходит девочка с шахматами — Какой замечательный праздник получился сегодня! Мой день рождения! И мне исполнилось семь лет. Папа с мамой подарили мне шахматы. Я так давно хотела научиться играть в эту удивительную игру! Вот сейчас сяду за стол, открою шахматы и … Девочка кладёт голову

Подробнее

Метод проектов в урочной и внеурочной деятельности по химии

Автор: Татьяна Николаевна Сухарева
Место работы: МБОУ СОШ № 5 г. Биробиджана
Должность: учитель химии

Современный человек в условиях огромного количества информации должен уметь применять полученные в образовательном учреждении знания практически, то есть освоить в школе ряд компетенций. Общеизвестно, что учащиеся прочно усваивают только то, что прошло через их индивидуальное усилие. На протяжении нескольких лет мы реализуем стандарты второго поколения основного общего и среднего общего

Подробнее
1 2 3 54