Последние записи

Пальчиковые игры – способ развития мелкой моторики у детей

2024, Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта
Автор: Юлия Викторовна Пушкина
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Игры с пальчиками развивают мозг ребенка, стимулируют развитие речи, творческие способности, фантазию. Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Они способны улучшить произношение многих звуков. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребенок говорит. Игра — один из лучших

Подробнее

Картотека пальчиковых игр с использованием нетрадиционных технологий

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2024
Автор: Юлия Викторовна Пушкина
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Вторая младшая группа (3-4 года) «Обувь» Обуваем ножки, бегать по дорожке (пальчики поставили в крышки) Повторяй за мной слова: Ножка -раз, ножка два! «Юла» По столу круги катаю, карандаш не выпускаю (вращают карандаш по столу по часовой стрелке) «Дождь» А вот и облачко смотри. Прищепки вниз цепляем мы. (закрепляем прищепки

Подробнее

Мастер-класс для родителей «Развиваем речь детей через пальчиковые игры»

2024, Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта
Автор: Юлия Викторовна Пушкина
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 45»
Должность: воспитатель

Цели: — повысить компетентность родителей в вопросах речевого развития ребенка; — объяснить родителям необходимость выполнения упражнений по развитию мелкой моторики рук; — дать рекомендации к проведению нетрадиционных пальчиковых игр; — построить эмоционально-доверительные взаимоотношения, способствующих полноценному развитию детей и позитивной самореализации взрослых. Оборудование: памятки с рекомендациями для родителей по развитию мелкой

Подробнее

Развитие универсальных учебных действий на занятиях английского языка у детей младшего школьного возраста

Начальная школа, Дополнительное образование, Обобщение педагогического опыта, 2024
Автор: Светлана Алексеевна Бакова
Место работы: МАОУДО «Центр детского творчества»
Должность: педагог дополнительного образования

Многолетний опыт работы педагогом дополнительного образования показал, что раннее обучение иностранному языку психологически и физиологически эффективно, так как младший школьный возраст является наиболее благоприятным для усвоения иностранного языка. Дети младшего школьного возраста открыты всему новому, любознательны, быстрее запоминают и усваивают иноязычную речь, чем дети постарше. Я часто замечаю, что одной

Подробнее

Конспект открытого занятия по программе «Активный английский», 1 год обучения

2024, Начальная школа, Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта
Автор: Светлана Алексеевна Бакова
Место работы: МАОУДО «Центр детского творчества»
Должность: педагог дополнительного образования

Тема: «Виды спорта. Здоровый образ жизни». Тип занятия: Изучение нового материала. Занятие комплексного применения знаний и способов деятельности. Форма занятия: практическая, самостоятельная работа. Методы обучения: словесный (сообщение педагога, беседа), наглядный, практический. Формы обучения:фронтальная, групповая, индивидуальная. Цель занятия: развитие умения работать коллективно и самостоятельно, совершенствование лексических навыков и расширение лексического запаса

Подробнее

Обучение государственному (русскому) языку детей мигрантов различных возрастных групп в условиях начальной и средней школы

Методическая копилка, Русский язык, 2024
Составители: Н.Ю. Гузева, доцент кафедры общего образования и воспитания ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО», к.п.н.
О.В. Храмова, старший преподаватель кафедры общего образования и воспитания ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАОМесто работы: ОГАОУ ДПО "ИРО ЕАО"

Введение Ключевые аспекты, цели, задачи и проблемные вопросы языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан являются одним из приоритетных направлений в реализации государственной политики в сфере образования, а также объектом внимания педагогической общественности, родительских сообществ, представителей сферы культуры, науки, различных социально-профессиональных групп. С каждым годом Россия принимает все больше мигрантов.

Подробнее

Программа (практика) наставничества молодого специалиста «Путь к совершенству»

Педагогика и психология, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Башта Т.В., Махиня О.Г.
Место работы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №10"
Должность:

«Каждый человек уникален и любая ситуация рассматривается персонально» Пояснительная записка Поддержка молодых специалистов – одна из ключевых задач образовательной политики. Современной школе нужен профессионально-компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, психологически и технологически готовый к реализации гуманистических ценностей на практике, к осмысленному включению в инновационные процессы. Овладение специальностью представляет собой достаточно длительный процесс,

Подробнее

Индивидуальный план развития под руководством наставника.

Педагогика и психология, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Башта Т.В., Махиня О.Г.
Место работы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №10"
Должность:

Форма наставничества: «учитель-учитель» Сведения О молодом специалисте О педагоге-наставнике Фамилия, имя, отчество Матвеева Анна Степановна Кузнецова Марина Викторовна Образование высшее высшее Какое учебное заведение окончил ПГУ им. Шолом-Алейхема, г. Биробиджан Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический институт Педагогический стаж 1 36 Место работы МБОУ «СОШ № 10» МБОУ «СОШ № 10» Должность учитель

Подробнее

Мероприятия по планированию, организации и содержанию деятельности индивидуальной работы с молодым специалистом в 2022-2023 учебном году

Педагогика и психология, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Башта Т.В., Махиня О.Г.
Место работы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №10"
Должность:

Планирование и организация работы по предмету Работа со школьной документацией Контроль за деятельностью молодого специалиста Формы и методы Форма отчетности молодого специалиста сентябрь Организационные вопросы. Ознакомление со школой, правилами внутреннего трудового распорядка Изучение программ, методических записок, пособий. Составление рабочих программ и календарно- тематического планирования. Собеседование. Изучение нормативно – правовой базы

Подробнее

Современные прогрессивные технологии в приготовлении и оформлении кулинарных изделий с использованием технологического оборудования нового поколения

Профессиональная подготовка, 2023, Обобщение педагогического опыта
Автор: Елена Николаевна Кривченко
Место работы: ОГПОБУ «Технологический техникум»
Должность: мастер производственного обучения

Современному обществу необходимы такие специалисты, которые способны не только видеть проблемы, но и продуктивно решать их. Сегодня специалист должен обладать гибкостью мышления, умением совершать выбор, брать на себя ответственность и принимать решения, способным совершенствовать свои знания на протяжении жизни. Чтобы сформировать компетентного выпускника во всех потенциально значимых сферах профессионального образования,

Подробнее

Лабораторно-практическая работа. Тема: Выполнения украшений (фигур) из овощей и фруктов

Обобщение педагогического опыта, Профессиональная подготовка, 2023
Автор: Елена Николаевна Кривченко
Место работы: ОГПОБУ «Технологический техникум»
Должность: мастер производственного обучения

Цель работы: 1. Вырезать украшения из моркови (рыбку, цветок); 2. Составить композицию на основе полученного украшения. Оборудование, инструменты, инвентарь, посуда: стол производственный, ванна моечная, доска разделочная, набор ножей для карвинга, емкости, альбом по выполнению карвинга, профессиональные журналы. Теоретические основы: Искусство карвинга по фруктам и овощам возникло на Востоке и за

Подробнее

Лабораторно-практическая работа. Тема: Приготовление овощных (фруктовых) чипсов

Профессиональная подготовка, 2023, Обобщение педагогического опыта
Автор: Елена Николаевна Кривченко
Место работы: ОГПОБУ «Технологический техникум»
Должность: мастер производственного обучения

Цели работы: — приготовить чипсы из картофеля, яблок, сыра; — провести оценку качеству приготовленного изделия. Оборудование, инвентарь, посуда: шкаф пекарный электрический, стол производственный, ванна моечная, противень, доска разделочная, слайсер, емкости, бумага для выпечки, профессиональные журналы. Слово мастера Теоретические основы: Сегодня для украшения блюд и десертов многие повара используют чипсы. Такой

Подробнее

Психолого-педагогическое сопровождение в рамках реализации основных и дополнительных образовательных программ

Методическая копилка, Педагогика и психология, Дополнительное образование, Педагогика, 2023
Автор: В.В. Исаева, В.В. Дорохова
Место работы: ОГАОУ ДПО "ИРО ЕАО"
Должность:

Общие положения Модернизация российского образования приоритетной целью психологического обеспечения образования определяет повышение эффективности образовательной деятельности средствами психологической науки и практики. Деятельность по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса регламентируется различными нормативными документами, в том числе международными актами в области защиты прав детей и молодежи, Законом Российской Федерации «Об образовании», федеральными законами, указами

Подробнее

Организация социально-психологической помощи обучающимся техникума с суицидальными тенденциями

Обобщение педагогического опыта, 2023, Педагогика и психология
Автор: Светлана Анатольевна Бойчина
Место работы: ОГПОБУ «Технологический техникум»
Должность: педагог-психолог

Причины суицидальных тенденций у обучающихся техникума Одна из острейших проблем современного российского общества – проблема аутоагрессивного поведения и суицидов, особенно среди подростков и молодежи. Изучая проблему суицидального поведения у обучающихся ОГПОБУ «Технологический техникум», можно выделить следующие основные причины: неразделенная любовь, конфликты с родителями и сверстниками, страх перед будущим, одиночество. Этому

Подробнее

План мероприятий по организации социально-психологической помощи обучающимся с суицидальными тенденциями на 2022-2023 учебный год

Педагогика и психология, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Светлана Анатольевна Бойчина
Место работы: ОГПОБУ «Технологический техникум»
Должность: педагог-психолог

№ Мероприятие Исполнитель Сроки исполнения 1 Провести диагностику: Выявление суицидального риска. Психолог Первое полугодие 2 Организовать динамический контроль за процессом адаптации первокурсников. Руководители групп. психолог Постоянно в течении первого курса. 3 Оказать психологическую помощь обучающимся, испытывающим трудности в адаптации. Психолог При возникновении проблем в адаптации. 4 Составить «Карты наблюдения» и

Подробнее

Формирование картографических знаний на уроках истории

История, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Маргарита Викторовна Федерко
Место работы: МБОУ «СОШ №18 п. Теплоозерск»
Должность: учитель истории

1. Система картографических умений и способы их формирования на уроках истории в современной школе «Историческое событие, ход которого я смогу провести по карте, врезывается в мою душу гораздо прочнее и вызывается из неё гораздо легче, чем то, которое совершается… в каких-то неопределённых пространствах» К.Д. Ушинский Знание истории предполагает не только

Подробнее

Методические приёмы работы с исторической картой на уроках в условиях реализации ФГОС

История, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Маргарита Викторовна Федерко
Место работы: МБОУ «СОШ №18 п. Теплоозерск»
Должность: учитель истории

Задания для 5 класса Тема «Древний Египет, 3500–332 гг. до н. э.». Методический прием: модификация или создание собственных условных знаков. Задание. Используя карту Древнего Египта (атлас «Истории Древнего мира» стр. 4), создай новую легенду карты с условными знаками, отличными от представленных в атласе. Для этого: Внимательно рассмотри карту и прочитай

Подробнее

Арт-терапия – эффективный способ психологической помощи

Психология, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Климанская Светлана Владимировна
Место работы: МБОУ «Лицей № 23 с этнокультурным (еврейским) компонентом»
Должность: педагог-психолог

Арт-терапия (лат. аrt – искусство, греч. therapeia – лечение) представляет собой методику лечения и развития при помощи художественного творчества. Впервые данный метод психокоррекции был использован в психотерапии А. Хиллом в 1938 году. Детская арт-терапия – это простой и эффективный способ психологической помощи, основанный на творчестве и игре. Другими словами, это

Подробнее

Групповая творческая работа с использованием пипеточной техники рисования «Радужные капельки»

Психология, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Климанская Светлана Владимировна
Место работы: МБОУ «Лицей № 23 с этнокультурным (еврейским) компонентом»
Должность: педагог-психолог

Цель: Создание творческой работы «Радужные капельки», используя «пипеточную» технику рисования. Задачи: Продолжать развивать умение ориентироваться в пространстве листа. Продолжать развивать умение воспринимать словесные указания и подчинять им свою деятельность. Продолжать развивать внимание, память, воображение, развитие мелкой моторики. Продолжать расширять и активизировать словарный запас слов. Создать условия для благоприятного психологического микроклимата

Подробнее

Групповое занятие с детьми на тему «Талисман успеха»

Психология, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Климанская Светлана Владимировна
Место работы: МБОУ «Лицей № 23 с этнокультурным (еврейским) компонентом»
Должность: педагог-психолог

Цель: Создание для учащегося возможностей расширить представления о ситуации, которая поможет детям настроиться на успех . Задачи: Создание атмосферы психологического комфорта и поддержание психоэмоционального здоровья учащихся. Создание в группе позитивного эмоционального настроя. Развитие творческих способностей в процессе изготовления талисманов, как символ успеха. Развитие уверенности в собственных силах. Методы: беседа, обсуждение,

Подробнее
1 2 3 4 … 76