Еврейская автономная область
Учитель: Соловченкова Евгения Андреевна Тип урока: урок открытия нового знания Форма занятия: исследовательская деятельность обучающихся. Цели урока: Предметные: научиться доказывать теорему о сумме углов треугольника, научится применять теорему при решении задач. Личностные: формирование устойчивой мотивации к изучению и закреплению нового. Коммуникативные: совместные обсуждения, размышления, поиск, открытия. Регулятивные: постановка учебной задачи,
Подробнее
Учитель: Соловченкова Евгения Андреевна Предмет: Геометрия Класс: 7 класс Тип урока: урок открытия новых знаний. Цель: формирование знаний о свойствах прямоугольного треугольника. Планируемые образовательные результаты: Предметные: в результате урока учащиеся смогут — сформулировать свойства прямоугольного треугольника; — изобразить на математическом языке; — уметь применять данные свойства при решении задач; 2. Метапредметные: в результате урока учащиеся
ПодробнееТема урока: Вычисление определенного интеграла Тип урока: урок-исследование ;Урок решения задач с применением элементов проектной технологии. Цели: Образовательная – отработка практических умений и навыков вычисления определенного интеграла и площади криволинейной трапеции. Воспитательная – пропаганда здорового образа жизни, расширение знаний о вреде курения. Развивающая – способствовать формированию умений применять приемы: сравнения,
ПодробнееАвтор: Галина Яковлевна Седова, учитель математики Базовый учебник Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбург «Математика -5» М: Мнемозина, 2013 Тема урока «Координатный луч» Цель урока формирование знаний о координатном луче и его применении Задачи урока: 1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: 1. Познакомить с понятиями: единичный отрезок, координата, координатный луч; 2. Учить строить координатный луч с выбранным единичным
ПодробнееАвтор: Любовь Анатольевна Житяева, учитель математики МБОУ «СОШ с. Дубового» Цели: Вывести формулу для вычисления площади треугольника. Сформировать у учащихся умение применять формулу для решения задач. Развитие математической речи, логического мышления, памяти, внимания. Воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность учебной деятельности (активность и целеустремленность). Этапы урока: Организационный момент (приветствие, проверка готовности к
ПодробнееАвтор: Смирнова Светлана Владимировна, уитель МКОУ СОШ № 16 имени Николая Косникова г. Биробиджан. Цели и задачи общего среднего образования определяются общественными запросами, теми задачами, которые общество ставит перед школой. 24 декабря 2013 года распоряжением Правительства Российской Федерации была утверждена « Концепция развития математического образования в Российской Федерации». Цель настоящей Концепции: вывести российское
ПодробнееСистематизация задач по геометрии при подготовке учащихся к ЕГЭ Как подготовится к экзамену по геометрии, и научиться решать задачи?! Казалось бы, для этого нужно решать задачи, предлагавшиеся на экзаменах в прошлые годы. Однако, если работать таким образом, то результат может оказаться вовсе не тем, который ожидается. В каждом новом году
Подробнее