Индивидуальный подход и развитие интереса к декоративно-прикладному творчеству на занятиях в подростковом клубе «Аленушка»

Автор: Ольга Николаевна Калибовец
Место работы: МАОУДО "ЦДТ" г. Биробиджана
Должность: педагог дополнительного образования

Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики. Актуальность состоит в том, что современное быстро прогрессирующее общество требует от человека оригинальных и инновационных идей, подвижного и гибкого мышления, творческий подход к решению проблем. Дополнительное образование предоставляет возможности расширения и обновления знаний, формирует потребность обучающихся в постоянном совершенствовании личности. Обучаясь в

Подробнее

Программа летнего профильного отряда «Экопульс» в дистанционном режиме

Автор: Евгения Михайловна Улискова
Место работы: МКОУ "Средняя общеобразовательная школа № 4 п. Хинганск"
Должность: учитель биологии

Актуальность программы. В условиях дистанционного образования очень важно увлечь детей творческой, интересной деятельностью. Важно каждому ребенку в период самоизоляции почувствовать себя нужным, сделать его время нахождение дома интересным, повысить самооценку учеников, научить их чему-то новому, а так же помочь стать более самостоятельным. Экологическое воспитание, осуществляемое в летний период года, является

Подробнее


Игры в кругу

Автор: Анна Анатольевна Чулкова
Место работы: ОГАУДО «Детско-юношеский центр» «Солнечный»
Должность: педагог дополнительного образования

Игра «Обмен местами» Характеристика формы игры: участники игры рассаживаются в кругу так, чтобы у каждого было свое определенное место, например, если участников игры 12 человек (не считая ведущего), то и стульев должно быть столько же. Ведущий становится в центр круга и называет какую-либо ситуацию (или задаёт вопрос), реагируя на которую

Подробнее

«Сказочные» игры

Автор: Анна Анатольевна Чулкова
Место работы: ОГАУДО «Детско-юношеский центр» «Солнечный»
Должность: педагог дополнительного образования

Характеристика содержания игры: Содержанием игры во всех приведенных примерах является определенный сюжет, чаще всего сказочный, но не во всех случаях это принципиально. По сути, во всех вариантах участники игрового действия занимаются тем, что быстро сочиняют и сразу же рассказывают (делая это по-разному) сказки, но во всех случаях это происходит в

Подробнее

Игровое конструирование в системе дополнительного образования

Автор: Анна Анатольевна Чулкова
Место работы: ОГАУДО «Детско-юношеский центр» «Солнечный»
Должность: педагог дополнительного образования

Игровое конструирование – это вид индивидуального и коллективного, социального и педагогического творчества, ориентированного на разработку, оформление, апробацию и распространение новых форм игровой деятельности, наиболее оптимальных для осуществления в определенных организационных и психолого-педагогических условиях. Учитывая то, что любая педагогическая деятельность, так или иначе, ориентирована на позитивные изменения в личности и коллективе,

Подробнее

Открытое занятие на тему «Хэллоуин»

Автор: Жукова Алина Сергеевна
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"

Цели: активизация лексических единиц по теме «Halloween», развитие коммуникативных способностей – диалогической и монологической речи. Задачи: Образовательные: приобретение знаний о традициях и истории возникновения праздника Halloween; закрепить знание активной лексики, совершенствовать речевые умения обучающихся, произносительные, лексические навыки. Развивающие: развитие творческих способностей учащихся; развитие таких черт характера, как активность, восприимчивость к

Подробнее


План – конспект открытого занятия объединения «Занимательный английский»

Автор: Жукова Алина Сергеевна
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"

Тема: In the world of animals Цель: Совершенствование речевых навыков и активизирование лексики по теме «цвета» и «животные». Задачи: 1.Общеобразовательные: Активизация навыков устной речи. Развитие лексических навыков по теме «Животные». Активизация навыков диалогической речи. 2.Развивающие: Развивать речевые способности, психологические функции, связанные с речевой деятельностью (память, внимание, мышление). Развивать фонематический слух.

Подробнее

Игра-квест «Funny Game»

Автор: Жукова Алина Сергеевна
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"

Игра-квест «Funny Game» Описание игры: игра представляет собой игровое поле с цифрами в клеточках на дорожке, которым соответствуют карточки с заданиями на английском языке, кубиком и фишками (игрушки из киндер-сюрпризов). Старт это домик, финиш-пиратский корабль. Карточки «цифра с плюсом» соответствуют клеткам с нарисованным взрывом на поле. Цель игры: пройти по

Подробнее

Туризм доступен каждому (Сборник методических рекомендаций по организации туристских эстафет и походов выходного дня на базе детских пришкольных лагерей или в период каникул)

Автор: Чулкова Анна Анатольевна
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"
Должность: педагог дополнительного образования

Содержание сборника адресовано педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, учителям общеобразовательных школ, учителям физической культуры, тренерам, учителям ОБЖ, инструкторам туризма, желающим вовлечь детей в занятия по туризму, в проведение походов выходного дня, а также в ходе организации спортивных дней на пришкольных лагерях в период каникул. В сборнике даны основные сведения о данном

Подробнее

И снова в сказку….Читаем сказки К.И.Чуковского

Яремовская Ольга Владимировна, учитель начальных классов высшей категории. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 поселка Смидович»    

Подробнее

Конспект занятия «Новогодние игрушки» (вязание игрушки крючком)

Автор: Татьяна Демьяновна Жуковина
Место работы: МКУДОД «ЦДТ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

‒ Задачи: Познакомить детей с понятием «сувенир», с историей сувенира, его назначением. Сувенир в повседневной жизни, способы оформления сувенирных изделий. Продолжать формировать умения вязания по кругу столбиками без накида и ажурной вязкой. Развивать творческое мышление, самостоятельность в подборе материалов. Приобщить детей к подготовке к празднику. Повысить самостоятельность, позитивное отношение к

Подробнее

Конспект занятия «Космонавт» (вязание игрушки крючком)

Автор: Татьяна Демьяновна Жуковина
Место работы: МКУДОД «ЦДТ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

Задачи: упражнять в тамбурном вязании крючком игрушки, отрабатывать технику вязания круга, шара столбиками без накида; развивать творческое мышление, эстетический вкус, самостоятельность в подборе материалов и инструментов; повысить самостоятельность, позитивное отношение к вязанию и сохранению своего здоровья; воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережливость, ответственность за выполняемую работу. Оборудование, материалы: иллюстрации с изображением космоса,

Подробнее


Конспект занятия «Готовимся к Пасхе»

Автор:
Место работы:
Должность: педагог дополнительного образования

Цель занятия ‏‒ приобщить детей к православному празднику Пасхи, уточнить знания детей об особенностях подготовки к празднику и традициях празднования. Предварительная работа : Беседы о православных праздниках. Рассматривание иллюстраций оформления праздника Пасхи: яйца, куличи, пасхальные кролики и курочки. Материалы и оборудование : Иллюстрации, образцы пасхальных сувениров. Заготовки «яиц» разного цвета, связанные

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Декоративно-прикладного творчества «Вдохновение»

Автор: Татьяна Демьяновна Жуковина
Место работы: МКУДОД «ЦДТ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

Пояснительная записка Нормативные документы, используемые при разработке программы : — Закон «Об образовании в РФ»; — Федеральный государственный образовательный стандарт; — Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»; — Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России; — Санитарно-эпидемиологические требования, правила и нормативы к учреждениям дополнительного образования детей (Сан Пин 2.

Подробнее

Развитие творческого потенциала воспитанников на занятиях по ручному вязанию и плетению макраме

Автор: Татьяна Демьяновна Жуковина
Место работы: МКУДОД «ЦДТ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

«Как научить ребенка мир любить? Как показать, что жизнь крылата? Попробуй научить детей творить – И крылья обретут ребята!» Современное общество испытывает потребность в творческой, самостоятельной, активной личности, с ярко выраженными индивидуальными качествами, способной, реализуя свои личностные запросы, решать и проблемы общества. Данный социальный заказ усиливает внимание к проблеме развития

Подробнее

Советы начинающим туристам по организации походов, слетов

Автор: Алексей Михайлович Жидков
Место работы: МБОУ «СОШ с. Амурзет»
Должность:

Овладевая профессиями туриста, вы пройдёте тропами, известными лишь лесным обитателям. Изучив повадки животных, вы сможете увидеть их в естественных условиях, а не в вольерах и клетках. Взобравшись на обдуваемые всеми ветрами горные вершины, вы испытаете незабываемое чувство победы – победы над самим собой. Разбив походный бивуак, вы сумеете оборудовать надежное

Подробнее

План-конспект занятия. Тема: туристические узлы, их значение и применение. Техника вязания узлов

Автор: Алексей Михайлович Жидков
Место работы: МБОУ «СОШ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

Цельзанятия‒ в результате изучения темы объяснить значение и практическое применение туристических узлов; формировать умения техники вязания туристических узлов. Задачи: Создать условия для изучения туристических узлов и их практического применения. Формировать умения и навыки вязки узлов; Организовать деятельность воспитанников таким образом, чтобы они смогли провести самоконтроль, самооценку и коррекцию; Воспитывать чувства

Подробнее

План-конспект занятия. Тема: Поход двухдневный

Автор: Алексей Михайлович Жидков
Место работы: МБОУ «СОШ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

Цель занятия‒ совершенствование умений и навыков в приготовлении пищи в полевых условиях. Задачи: Учить правильно организовывать быт. Учить организовывать «костровое» для приготовления пищи. Проверка умений и навыков в приготовлении пищи. Обучать приемам движения в походе групп и в составе отряда. Обучать соблюдению правил техники безопасности при организации кострового и приготовления

Подробнее


План-конспект занятия по теме «Однодневный поход. Краеведение и экология»

Автор: Алексей Михайлович Жидков
Место работы: МБОУ «СОШ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

Первый и второй год обучения (смешанная группа) Цель занятия‒ отработка туристических навыков, знакомство с природой. Задачи: Учить подбирать личное снаряжение туриста. Отрабатывать методики движения в походе. Учить выбирать места для привала, бивака. Формировать экологические навыки. Закреплять правила поведения в полевых условиях. Материальное обеспечение: костровой и необходимый инструмент (топор, пила, рукавицы),

Подробнее

Образовательная программа кружка «Юный турист»

Автор: Алексей Михайлович Жидков
Место работы: МБОУ «СОШ с. Амурзет»
Должность: педагог дополнительного образования

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Юный турист» туристско- краеведческой направленности ориентирована на активное приобщение детей и подростков к здоровому образу жизни и носит образовательный характер. Программа рассчитана на учащихся от 10 до 16-летнего возраста. Срок обучения — 3 года. Программа отличается целостностью, системностью и предполагает последовательное развитие обучающихся до уровня

Подробнее
1 2 3 4 5