Слово об учителе
Любовь Николаевна Митрофанова в 1980 году окончила Хабаровский государственный педагогический институт по специальности «химия, биология», присвоена квалификация «учитель биологии и химии», в 2018 году – ПГУ им. Шолом-Алейхема по специальности «юриспруденция» (магистратура).
Стаж педагогической работы 37 лет. С 1991 года работает учителем химии, биологии в МКОУ «СОШ И.А. Пришкольника с. Валдгейм», имеет высшую квалификационную категорию.
Любовь Николаевна в совершенстве владеет методами и приемами обучения, воспитания и развития учащихся. Четко определяет учебные и воспитательные задачи, умело использует информационные и развивающие технологии обучения, возможности предметов естественно-научного цикла для формирования межпредметных и метапредметных компетенций. Внедряя проблемное обучение, формирует у детей критическое мышление, логику суждений, аналитическую и исследовательскую деятельность.
Учитель осваивает и реализует программы профильного обучения, предпрофильной подготовки учащихся: элективный курс для 7 класса «Введение в химию», курсы «Юный исследователь» (8-9 классы), «Ботаника на подоконнике», «Юный биолог» (5-6 классы). Такая последовательная и систематическая работа по формированию естественно-научного мышления и естественно-научной грамотности дает свои результаты. Ученики Любовь Николаевны – постоянные участники, призеры и победители школьных, муниципальных и региональных олимпиад по химии и биологии, конкурсов проектно-исследовательских работ различного уровня. Предметы химия и биология выбираются учащимися Любови Николаевны для итоговой аттестации, по результатам которой они успешно поступают в медицинские вузы и колледжи Владивостока, Хабаровска, Смоленска, Биробиджана.
Педагог принимает активное участие в деятельности региональной инновационной площадки МКОУ «СОШ им. И.А. Пришкольника с. Валдгейм». С 2021 года входит в состав творческой группы учителей по внедрению программы «Наставничество», руководит школьным методическим объединением «Наставничество». Активно сотрудничает с ИРО ЕАО; тьютор ЦНППМ, региональный эксперт по аттестации педагогических работников.
Л.Н. Митрофанова – член жюри муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников. В 2004-2008 гг. являлась председателем региональной экспертной комиссии ЕГЭ по химии, в настоящее время – эксперт предметной комиссии ЕГЭ по проверке заданий с развернутым ответом по химии и биологии.
Учитель регулярно участвует в методических неделях, делится опытом с коллегами через проведение открытых уроков различной формы, в том числе бинарных. В 2023 году в рамках реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО» «Достижения образовательных результатов на уроках химии через информационные технологии» провела для коллег мастер-класс «Наставничество как форма работы с мотивированными детьми».
Большое внимание Любовь Николаевна уделяет повышению образовательного уровня и мастерства, прошла обучение по программам повышения квалификации ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»: «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС», 2020 г., «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС», 2021 г., «Формирование естественно-научной грамотности обучающихся при изучении раздела «Генетика» на уроках биологии», 2021 г. Также в 2021 году учитель успешно освоила флагманский курс повышения квалификации «Школа современного учителя» Академии Минпросвещения России.
Любовь Николаевна Митрофанова награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, 2006 г.; лауреат премии губернатора ЕАО в рамках национального проекта «Качественное образование», 2008 г.; отмечена Благодарственными письмами департамента образования ЕАО, муниципального образования «Биробиджанский район», Законодательного Собрания Еврейской автономной области (2019, 2020, 2021, 2022 гг.).
Любовь Николаевна – исключительно трудолюбивый, организованный, любящий свое дело педагог.
В концепции Федеральных государственных стандартов нового поколения определено понимание основного результата образования как индивидуального прогресса в основных сферах личностного развития. Успех в профессиональном плане в современном мире во многом определяется способностью человека определять ближайшие и дальние перспективы, уметь ставить цели, намечать план действий, находить и анализировать необходимую информацию и ресурсы,
Подробнее
Основным вопросом задачи является прогнозирование физико-химических свойств простых и сложных веществ, образованных элементами астатом и теннессином. Основная цель – спрогнозировать физические и химические свойства простых веществ, образованных элементами VII А группы астатом и теннессином. Проблемные места задачи – слабая изученность элемента теннессина, ранее известного как Унусептий или эка – астат,
Подробнее
Визитка проекта ФИО автора проекта Трубачев А.О. Класс 11 ФИО куратора проекта Митрофанова Л.Н. Название проекта Получение латекса из комнатных растений в средней школы с. Валдгейм Тип проекта дизайн-проект Форма проекта исследование Продолжительность проекта 6 месяцев Форма продукта проекта фотоотчет Предметная область химия Межпредметные связи биология, экология, медицина Краткая аннотация
Подробнее
Визитка проекта ФИО автора проекта Ларкина С.В. Класс 9 ФИО куратора проекта Митрофанова Л.Н. Название проекта Соль пищевая и соль поваренная Тип проекта Дизайн-проект Форма проекта исследование Продолжительность проекта 6 месяцев Форма продукта проекта Буклет Предметная область Химия Межпредметные связи Биология, экология, медицина. Краткая аннотация Цель проекта: Изучить состав соли
Подробнее