Слово о педагоге

 Александр Михайлович Гонтов в 1995 году окончил Биробиджанский государственный педагогический институт по специальности «педагогика и методика начального обучения (олигофрено-педагогика)», получил квалификацию «учитель начальных классов общеобразовательной и специальной (вспомогательной) школы, олигофренопедагог».

С 1999 года работает педагогом дополнительного образования в МАОУДО «Центр детского твочества». Общий стаж его работы составляет 24 года, педагогический стаж – 23 года. С 2017 года Александр Михайлович имеет высшую квалификационную категорию по должности «педагог дополнительного образования».

А.М. Гонтов работает в учебно-тренировочных группах и группах начальной подготовки. Учебный процесс строит согласно нормативным и программно-методическим документам. Педагог постоянно работает над своим самосовершенствованием.

Александр Михайлович организует большую физкультурно-оздоровительную работу с обучающимися, используя различные виды и формы индивидуальной или совместной с детьми деятельности в процессе воспитания (игровая, познавательная, трудовая, спортивно-оздоровительная, досугово-развлекательная), методы обучения с учетом возрастных особенностей воспитанников. Между педагогом и учащимися всегда выстраиваются отношения взаимопонимания и доверия.

Занятия педагог проводит в соответствии с программными требованиями. В работе использует систему форм учебной деятельности учащихся: фронтальная, индивидуальная и групповая. Этим формам также присущи все компоненты процесса обучения на учебно-тренировочных занятиях. Александр Михайлович использует метод круговой тренировки как наиболее эффективный для решения цели всестороннего развития основных двигательных качеств обучающихся, позволяющий добиваться высокой моторной плотности. На таких занятиях появляется реальная возможность использовать максимальное количество разнообразного инвентаря и оборудования. Упражнения комплексов круговой тренировки хорошо увязываются с материалом учебно-тренировочных занятий, способствуют общему физическому развитию. Применяет равномерный, переменный и повторный методы для развития физических качеств юных футболистов. Использует соревновательный метод при решении разнообразных педагогических задач – воспитании физических, волевых и моральных качеств (целеустремленности, инициативы, решительности, настойчивости, способности преодолевать трудности), совершенствовании умений, навыков и способностей рационально использовать их в усложненных условиях.

На занятиях педагог уделяет внимание каждому обучающемуся: исправляет ошибки, организует взаимопомощь, проводит индивидуальную работу, учит ребят способам контроля и самооценки своей деятельности. Благодаря этому у воспитанников совершенствуется спортивное мастерство, укрепляется физическое здоровье, поддерживается интерес к игре в футбол. Педагог успешно сохраняет контингент обучающихся.

А.М. Гонтов активно сотрудничает с родителями своих воспитанников. Проводит родительские собрания, индивидуальные беседы перед соревнованиями.

Под руководством Александра Михайловича команда юных футболистов является постоянным участником и победителем муниципальных и региональных этапов соревнований по футболу «Кожаный мяч», турниров в рамках реализации проекта «Мини-футбол – в школу», отборочных игр международного фестиваля детских футбольных команд «Локобол-РЖД».

В 2019 году педагог повысил квалификацию в областном государственном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации педагогических работников» в рамках дополнительной профессиональной программы «Повышение профессиональных компетенций педагогов по физической культуре, спорту и адаптивной физической культуре».

У Александра Михайловича богатый педагогический опыт работы, которым он делится, проводя открытые занятия по футболу для педагогов дополнительного образования, учителей физической культуры города Биробиджана и Еврейской автономной области, родителей обучающихся. Он активно участвует в областных программах повышения квалификации ОГАОУ ДПО «ИПКПР» для учителей физической культуры и педагогов дополнительного образования. Так, в 2021 году в ходе реализации программы повышения квалификации педагогов и методистов дополнительного образования, педагогов-организаторов «Современные тенденции и проблемы развития системы дополнительного образования детей» поделился опытом работы по теме «Формирование двигательной активности детей посредством игр и упражнений с мячом».

Александр Михайлович Гонтов ‒ хороший организатор, умеет добиваться поставленной цели, подбодрить воспитанников, вселить в них уверенность и надежду на успех. Ценными качествами педагога являются доброжелательность, порядочность, тактичность, умение находить контакт с родителями и коллегами по работе, требовательность к себе и обучающимся.

Педагог имеет большое количество благодарностей и благодарственных писем от администрации МАОУДО «Центр детского творчества» за активную работу по физическому развитию обучающихся, качественную подготовку победителей соревнований, активное участие в летней оздоровительной кампании.

За значительный вклад в развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации, большой вклад в развитие футбола в ЕАО Александр Михайлович Гонтов награжден Благодарностями Министерства спорта Российской Федерации, Олимпийского Совета Еврейской автономной области, 2014 г.; Благодарственным письмом комитета по физкультуре и спорту правительства Еврейской автономной области, 2019 г.

Развитие и совершенствование скоростных качеств юных футболистов

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Современный уровень развития футбола предъявляет высокие требования к физической подготовленности футболистов. Особенно важно существенно повысить уровень скоростной подготовленности юных футболистов в том возрасте, в котором закладывается фундамент их спортивного мастерства. Средний школьный возраст является особенно благоприятным для закладки физических навыков, умений, способностей детей. Скоростные качества в современном футболе являются наиболее

Подробнее

Упражнения для развития и совершенствования скоростных качеств футболистов

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

1. Повторная пробежка коротких отрезков от 10 до 6 м. 2. Челночный бег 2×10 м, 4×5 м, 4×10 м, 2×15 м, 5×30 м. 3. Бег на месте в максимально быстром темпе с высоким подниманием бедра в течение 10 сек. Повторить 3-4 раза. 4. То же, но с опорой. Обратить внимание

Подробнее


Игры для развития быстроты

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Вызов Игроки разбиваются на пары лицом друг к другу. Начинающий игру становится спиной к направлению предполагаемого бега; второй игрок, стоя лицом по направлению бега, вытягивает вперед ладонь правой руки, согнутой в локте и прижатой к правому боку, а левой рукой из-за спины захватывает правый локоть. Игрок, стоящий спиной к направлению

Подробнее

Футбольная разминка

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

Данные упражнения выполняются на половине футбольного поля 6-7 минут уделяется беговым упражнениям 1. Выполняется  легкая пробежка от боковой линии до боковой и обратно, обычный бег (2 мин). 2. Работаем пробежку приставным шагом от боковой линии до боковой и обратно: сначала левым боком, через два шага – правым боком, так всю

Подробнее

Игровые упражнения для развития быстроты

Автор: Александр Михайлович Гонтов
Место работы: МАОУДО «ЦДТ»
Должность: педагог дополнительного образования

1. Берут две палочки длиной 30 см, к середине каждой из них привязывают  тонкую веревку длиной 10-12 м. На середине веревки завязывают цветную ленточку. Каждый игрок берет палочку, затем все расходятся в разные стороны и встают лицом друг к другу. По сигналу игроки начинают быстро наматывать шпагат на палочку. Побеждает

Подробнее