Слово об учителе

Сразу же после окончания Биробиджанского педагогического училища в 1997 г. по специальностям «учитель начальных классов», «учитель русского языка и литературы в 5-7 классах» Нина Владимировна Филиппова приехала работать в родное село, в среднюю общеобразовательную школу с. Амурзет, где и работает по настоящее время. В 2022 году она получила степень бакалавра по направлению подготовки «педагогическое образование» в Приамурском государственном университете имени Шолом-Алейхема. Стаж педагогической работы 25 лет. Имеет высшую квалификационную категорию.

Нина Владимировна – учитель, обладающим высоким профессиональным мастерством и культурой, владеет современными подходами к организации учебно-воспитательного процесса. Строит свою работу в соответствии с современными методическими требованиями, создаёт комфортный микроклимат в образовательном процессе путём дифференциации обучения и воспитания, использования разнообразных способов сочетания познавательных, исследовательских, практических методов обучения и воспитания. Умеет анализировать собственную работу с точки зрения нахождения эффективных приёмов деятельности.

Учитель уделяет особое внимания развитию речи учащихся, мышления, формированию навыков творческой самостоятельной работы; учит их рассуждать, строить обобщения, спорить, анализировать, делая выводы, доказывать свою точку зрения, аргументированно отстаивать свое мнение.

Развивая познавательный интерес, включает в урок игровые ситуации, дидактические игры, нестандартные уроки: урок-проект, урок-эксперимент, урок-экскурсия. Использование игровых методик способствует развитию мотивации, активности, внимания, уверенности при работе с учебным материалом. Дети с радостью включаются в работу, проявляя интерес. С большим удовольствием отвечают на уроке и ведут себя более уверенно; получают возможность развивать и реализовать свои способности в разных видах и формах деятельности: работа в парах, группах, проектная, исследовательская деятельность.

Ученики Н.В. Филипповой отличаются высоким уровнем развития учебных навыков и качеством усвоения программного материала, показывают хорошие и отличные результаты во всех предметных областях. Ежегодно принимают активное участие в школьных, муниципальных, всероссийских конкурсах и олимпиадах.

Воспитательная работа педагога направлена на развитие у учащихся организованности, трудолюбия, самодисциплины, самооценки, ответственности за порученное дело. Взаимоотношения с детьми Нина Владимировна строит на основе сотрудничества и взаимопонимания. Её ученики воспитаны, трудолюбивы, прилежны в учёбе, с удовольствием участвуют во внеурочных мероприятиях.

В классе хорошо организована работа с родительской общественностью. Учитель много внимания уделяет работе с неблагополучными родителями, посещает семьи и старается помочь им своими советами. Тематика родительских собраний определяется по запросам родителей, среди них: «Безопасность младшего школьника в семье и в окружающей среде», «Как защитить детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», «Формирование гендерной компетентности у родителей в вопросах воспитания детей младшего школьного возраста» и другие.

Учитель активно ведет методическую работу. Своими педагогическими находками она делится со своими коллегами, для этого создает сайты (например, https://infourok.ru/user/filippova-nina-vladimirovna), активно использует опыт коллег из других городов. Ее открытые уроки вызывают огромный интерес у учителей начальных классов, являются настоящей школой педагогического мастерства. Методические наработки Нины Владимировны по теме «Педагогические условия формирования познавательной активности младших школьников на уроках русского языка посредством дидактической игры» опубликованы в сборнике материалов V научно-практической конференции с международным участием, Биробиджан, 2021 г. В 2022 году Нина Владимировна принимала участие в региональном этапе конкурса «Учитель года», ее методические наработки размещены в журнале Педагогический вестник ЕАО, № 4 2022 г. (https://pedagogichesky-vestnik-eao.ru/4-2022-uchitel-goda-eao/).

В 2022 г. за многолетний добросовестный труд Нина Владимировна Филиппова награждена Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации.

Педагог ответственно относится к своим должностным и общественным обязанностям, проявляя в работе настойчивость и активность. В коллективе пользуется заслуженным уважением, поддерживает атмосферу высокой доброжелательности, заинтересованности в достижении поставленных целей. Целеустремленность, требовательность к себе, отзывчивость, корректность, инициатива, простота общения, творческий поиск, исключительное трудолюбие – личностные качества Нины Владимировны.

Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников

Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

«Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» В.А. Сухомлинский Современные условия и тенденции совершенствования организации и содержания образовательного процесса обусловливают настоятельную потребность активного включения игровых программ в жизнедеятельность младших школьников для эффективного влияния на их физическое, эмоциональное, интеллектуальное развитие, формирование навыков учебной деятельности. О пользе дидактических игр и

Подробнее

Игры на уроках литературного чтения

Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

«Придумай предложение» Сюжетно-ролевая игра, групповая форма, провожу как на объяснении нового материала, так и на закреплении. Педагог произносит какую-либо фразу, а ребенок повторяет ее и продолжает. Хорошо, если в игре принимает участие несколько учеников. Тематика может быть самой разнообразной. Например: 2 класс тема «Путешествие по России». Педагог может предложить детям

Подробнее


Игры на уроках окружающего мира

Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

«Узнай растение по описанию» Игра-загадка, коллективная форма, провожу как на объяснении нового материала, так и на закреплении. Тема: «Растительный мир», 1-2 класс. Цель – закрепить знания детей о разных видах растений. Игра начинается с отгадывания загадки о дереве. Я из крошки-бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и

Подробнее

План-конспект урока русского языка по теме «Сравнение трехзначных чисел», 2 класс

Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

Тип урока: изучение нового материала. Цель урока – познакомить с приёмами сравнения трёхзначных чисел. Задачи: обучить алгоритму сравнения трёхзначных чисел и научить применять полученные знания на практике; закреплять вычислительные навыки, умения решать задачи изученных видов. Планируемые результаты: Личностные: развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения, умение проявлять учебно-познавательный

Подробнее

План-конспект урока математики по теме «Числа от 21 до 100 (закрепление)», 2 класс

Автор: Нина Владимировна Филиппова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Должность: учитель начальных классов

Цель: закрепить умение считать десятками, продолжить формирование понятия о поместном значении цифры, закрепить умение считать в пределах 100; развивать умение анализировать, грамотную математическую речь; поддерживать интерес детей к урокам математики. Оборудование: карточки с числами (у каждого ученика), таблица чисел. Содержание урока: 1. Оргмомент 2. Устный счёт — Начнём урок с

Подробнее