Слово о педагоге

Ольга Валерьевна Серебрякова в 2006 году окончила Дальневосточную социально-гуманитарную академию, присвоена квалификация «учитель-логопед», в 2007 году получила диплом с отличием о втором высшем образовании в Дальневосточной социально-гуманитарной академии, квалификация «педагог-психолог». Общий трудовой стаж 13 лет, педагогический стаж – 6 лет, из них в МБДОУ «Детский сад № 15» г. Биробиджана – 2 года.

Ольга Валерьевна – творческий, ответственный, инициативный педагог. Знания из области психологии эффективно применяет в работе с дошкольниками, имеющими речевые нарушения. В работе использует индивидуальный подход с учетом речевых трудностей и психологических особенностей каждого ребенка. Активно применяет здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ОВЗ. Вовлекает в образовательную среду всех участников коррекционно-образовательного процесса, что позволяет добиться стойких положительных результатов. Активно использует широкий спектр разнообразных приемов, способствующих успешному усвоению программного материала. Владеет современными образовательными технологиями и методиками в организации коррекционно-образовательного процесса при обучении детей с нарушениями речи.

Педагогу присуще грамотное определение стратегии индивидуального речевого развития ребенка, что обеспечивает осуществление комплексного логопедического воздействия на высоком уровне.

В дошкольном образовательном учреждении Ольга Валерьевна ведет логопедический клуб «Растем вместе», в рамках которого осуществляется тесная взаимосвязь с родителями.

Наряду с базовыми методами учитель-логопед умело использует нетрадиционные методы и приемы, активно внедряет в различные этапы логопедической работы методы песочной терапии, что позволяет более эффективно решать коррекционно-развивающие задачи, заинтересовать детей, сделать занятия более яркими и эмоциональными. Специалист изучила методическую литературу по данной проблеме, составила перспективный план, создала развивающую среду, подобрала игры и упражнения, внедрила их в систему индивидуальных и групповых логопедических занятий.

Особое внимание О.В. Серебрякова уделяет самообразованию, постоянно повышает свой профессиональный уровень: посещает семинары, конференции, городские методические объединения, обучается на курсах повышения квалификации. Так, в 2022 году педагог прошла курсовую подготовку в ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО» по программе «Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС». В 2022 году выступила с докладом на базе городского методического объединения логопедов на тему «Использование игр с песком в логопедической работе», в 2023 году провела для коллег открытое индивидуальное логопедическое занятие «В песочной стране». Также в 2023 году в рамках курсов по программе повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных организаций ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО» представила опыт работы с презентацией «Игры с песком как способ развития речи ребенка».

Ольга Валерьевна Серебрякова – лауреат премии в поддержку талантливой молодежи, установленной Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. № 325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» (2009 г.); неоднократный победитель в областном смотре-конкурсе научных работ молодых ученых и аспирантов ЕАО (2009, 2010, 2011, 2012 г.).

Ольга Валерьевна пользуется в коллективе уважением за профессионализм, отзывчивость, ответственное отношение к делу, тактичность, доброжелательность.

Использование игр с песком в логопедической работе

Автор: Ольга Валерьевна Серебрякова
Место работы: МБДОУ "Детский сад №15"
Должность: учитель-логопед

В последние годы отмечается тенденция увеличения количества детей с отклонениями в речевом развитии. Появляется большое количество детей со сложной структурой дефекта. Поэтому возникают большие трудности в коррекционной работе. Необходимо помочь ребенку преодолеть нарушения речи, так как они отрицательно влияют на все психические функции, отражаются на деятельности ребенка, поведении. Тяжелые нарушения

Подробнее

Картотека игр с песком

Автор: Ольга Валерьевна Серебрякова
Место работы: МБДОУ "Детский сад №15"
Должность: учитель-логопед

Игры с песком для развития мелкой моторики Развитие мелкой моторики пальцев рук благоприятно сказывается на становлении детской речи, иначе говоря, уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких моторных движений. В специальной логопедической литературе последних лет работа по формированию и совершенствованию движений тонкой моторики пальцев рук

Подробнее


Консультация для родителей «В песок играем – речь развиваем»

Автор: Ольга Валерьевна Серебрякова
Место работы: МБДОУ "Детский сад №15"
Должность: учитель-логопед

Ещё В.А. Сухомлинский писал: «Источники способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». Исследователи детской психики говорят – рука учит мозг. Речевое развитие ребенка тесно связано

Подробнее

Конспект логопедического досуга в подготовительной логопедической группе «Приключение с Фиксиками» (электроприборы)

Автор: Ольга Валерьевна Серебрякова
Место работы: МБДОУ "Детский сад №15"
Должность: учитель-логопед

Цель – развитие лексико-грамматической стороны речи по теме «Электроприборы» с использованием методов песочной терапии. Задачи: Коррекционно-образовательные: Уточнять название электроприборов и способы их применения в быту; Закреплять навык правильного употребления предлогов в речи; Закреплять умение согласовывать числительные с существительными; Упражнять в образовании сложных слов; Упражнять в употреблении предлога «без»; Формировать умение

Подробнее