Слово о педагоге
Дина Владимировна Кущенко в 2004 году окончила Биробиджанский педагогический институт по специальности «учитель-логопед, социальный педагог». В МБДОУ «Детский сад № 11» г. Биробиджана работает с 2010 года в должности «учитель-логопед», имеет первую квалификационную категорию, педагогический стаж 16 лет.
За это время Дина Владимировна смогла зарекомендовать себя как опытный, ответственный педагог с фундаментальным знанием организации логопедической работы. Обладает необходимыми профессиональными качествами, всегда добивается стойких положительных результатов в своей деятельности. Достигает намеченных целей, тандема с участниками образовательных отношений, создает насыщенную развивающую речевую среду для детей.
Работа психолого-педагогической направленности в группе для детей с речевыми нарушениями осуществляется по Примерной адаптированной образовательной программе для детей с общим недоразвитием речи, разработанной учителем-логопедом.
При планировании работы Д.В. Кущенко осуществляет дифференцированный подход к детям. При определении причин и механизмов нарушений у детей педагог использует различные методы, результаты диагностического обследования, информационный материал. Осуществляет комплектование групп по результатам диагностики с учетом структуры нарушения, психофизических особенностей и возможностей воспитанников. Развивает компенсаторные возможности каждого ребенка, выполняет ориентированную коррекцию, следит за динамикой и продвижением. Для выработки оптимальных путей коррекции взаимодействует с воспитателями групп.
Планирование коррекционного обучения Дина Владимировна ведет, расставляя приоритеты в работе с особым контингентом воспитанников, намечает пути групповой и индивидуальной работы, соотносит свое планирование с планом работы воспитателей групп. При подготовке к занятиям использует элементы информационно-коммуникационных технологий. На сайте учреждения размещены подготовленные педагогом презентации, консультации, конспекты. Имеет копилку дидактического материала и картотеки, постоянно их обновляет и пополняет, следит за инновациями в области логопедии, охотно делится ими с коллегами.
Во время индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий учитель-логопед контролирует психологическую атмосферу детского коллектива. Анализирует уровень усвоения коррекционно-развивающего материала и развития воспитанников по результатам диагностического обследования с периодичностью 2 раза в год. По результатам отчетов о проделанной работе можно отметить эффективность логопедического воздействия.
Д.В. Кущенко ведет в учреждении кружковую работу с детьми. Ею разработаны программы дополнительного образования «Речецветик» по коррекции нарушения речи дошкольников и «Грамотейка» по подготовке детей к школе.
Дина Владимировна участвует в методической работе своего учреждения, города и области. Консультирует воспитателей, выступает с докладами на педагогических советах, дает мастер-классы, на которых обучает коллег проводить артикуляционную гимнастику с детьми, практические советы по развитию мелкой моторики рук. В апреле 2019 г. выступила с докладом на тему «Использование камушков «Марблс» в коррекционной работе по развитию речи с детьми с ОВЗ» на заседании городского методического объединения воспитателей средних групп.
Педагог активно сотрудничает с родителями, считая их главными союзниками в коррекционной работе. Она выступает на родительских собраниях, проводит открытые показы коррекционных занятий, коллективные и индивидуальные беседы, консультации, размещает необходимый информационный материал в родительских уголках, изготавливает ежемесячный бюллетень, буклеты для каждого родителя с советами и рекомендациями, проводит мастер-классы, практикумы, всегда может оказать оперативную, грамотную логопедическую и педагогическую помощь.
Активное участие принимает Д.В. Кущенко в работе курсов повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных учреждений ОГАОУ ДПО «Институт повышения квалификации педагогических работников», а также сама повышает свой профессиональный уровень, обучаясь по программам дополнительного профессионального образования ИПКПР.
В 2016 году Дина Владимировна приняла участие в областном конкурсе «Моя профессия логопед» (сертификат участника). Также является победителем и призером различных международных и всероссийских конкурсов.
В 2019 году в Институте повышения квалификации педагогических работников повысила квалификацию в рамках дополнительной профессиональной программы «Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста».
В коллективе Дина Владимировна Кущенко пользуется заслуженным авторитетом, зарекомендовала себя высококвалифицированным специалистом, общительным, доброжелательным, порядочным человеком.
Словарь – один из компонентов речевого развития ребенка. Бедность словаря мешает полноценному общению, а, следовательно, и общему развитию ребенка. И напротив, богатство словаря является признаком хорошо развитой речи и показателем высокого уровня умственного развития. Своевременное развитие словаря – один из важнейших факторов подготовки к школьному обучению. Особенность словарной работы в
Подробнее
Задачи: Образовательные: Расширить и активизировать словарь по теме «Животные жарких стран» Упражнять в подборе прилагательных к существительным, в образовании мн.ч. Р.П. существительных, Т.П. Развивающие: Развивать мышление, мелкую и общую моторику, фонематическое восприятие. Воспитательные: Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, ответственности. Оборудование: предметные картинки по теме, мяч, куб, разрезные картинки. Ход
Подробнее
Тема: «Зима» Задачи: Образовательные: Уточнить и расширить знания детей о зиме, ее приметах. Упражнять в образовании качественных прилагательных, в подборе слов – действий, в согласовании прилагательных с существительными. Развивающие: Развивать мышление, мелкую и общую моторику, фонематическое восприятие, речевое дыхание. Воспитательные: Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, ответственности. Оборудование: картинки с
Подробнее
Задачи Образовательные: Обобщить и систематизировать программный материал. Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательных форм существительных, относительных прилагательных. Развивающие: Развивать речевую активность, интонационную выразительность речи; вербально-логическое мышление, слуховую память, внимание. Развивать фонематическое восприятие, звуковой анализ, умение делить слова на слоги. Воспитательные: Создать эмоциональное приподнятое настроение, ощущения радости от праздника. Предварительная работа: заучивание стихов.
Подробнее