Начальная школа

Автор:  Орехова Оксана Валериевна, учитель начальных классов МКОУ НОШ с. Ленинское Цель: расширить представления обучающихся об области, районе, своей школе на основе знаний и личного опыта обучающихся, краеведческой литературы. Задачи: образовательные: — закреплять знания по ЕАО; — формировать умения логически и полно выстраивать ответ; — формировать умения по аналитическому обобщению материала. развивающие:

Автор:  Орехова Оксана Валериевна, учитель начальных классов МКОУ НОШ с. Ленинское Цель: создать условия для ознакомления учащихся с разнообразием водоемов Еврейской автономной области, раскрыть значение водоемов в природе и жизни человека. Планируемые образовательные результаты Предметные: получат возможность работать с учебником и другими источниками информации; формировать понятия значимости водоемов в жизни человека. Личностные: ответственное отношение

Автор:  Орехова Оксана Валериевна, учитель начальных классов МКОУ НОШ с. Ленинское Важным аспектом в формировании гражданской позиции, патриотизма у подрастающего поколения является воспитание чувства любви к своей малой родине, привлечение внимания школьников к сохранению уникальных исторических, культурных и природных объектов на территории нашей области. Уважение к русской культуре начинается с уважения и

Составитель:  Шамрай Н.Л. учитель начальных классов МБОУ «СОШ с. Амурзет» Пояснительная записка Курс русского языка в начальных классах – это составная часть общего лингвистического образования учащихся. Предметные умения обучающихся формируются на основе не только системы основополагающих лингвистических знаний, но и осознания учениками сущности выполняемых действий и последовательности необходимых операций. При

Автор: Машукова Елена Ивановна, учитель начальных классов, МКОУ «СОШ с. Екатерино-Никольское» Тема: К. И. Чуковский Тип урока: изучение новых знаний. Используемые методы: словесный, иллюстративный, практический, проблемный. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, парная, индивидуальная. Средства обучения: учебник «Азбука» (В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Л.А. Виноградская, М.В.Бойкина), электронная доска, презентация к уроку, видеоурок

Автор: Машукова Елена Ивановна, учитель начальных классов, МКОУ «СОШ с. Екатерино-Никольское» Цель: поближе познакомиться с семьями учащихся; содействовать сплочению классных семей, формированию культурных традиций в общении взрослых и детей; развивать у ребят речь, мышление, воображение, укреплять семейные союзы в коллективно-творческих делах. Форма проведения: вечер общения. Оборудование: сладкий стол, компьютер, проектор,

Автор: Лось Светлана Александровна учитель Муниципального казенного образовательного учреждения «Начальная общеобразовательная школа с. Ленинское» Тема урока: «Изменение по падежам личных местоимений. Правописание местоимений 1-го и 2-го лица единственного и множественного числа» Цель: познакомить с особенностью склонения личных местоимений 1-го и 2-го лица Планируемые результаты: -Личностные: учиться положительно относиться к изучаемому предмету-русскому

Учитель начальных классов Куничук К.Ю.,  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа с.Ленинское» Чтобы каждый ученик работал в полную силу, чувствовал уверенность в себе, ощущал радость учебного труда, сознательно и прочно усваивал программный материал, продвигался в развитии, учебный процесс я строю на основе принципа индивидуального подхода. Одним из средств индивидуального

Учитель начальных классов Куничук К.Ю.,  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа с.Ленинское» «Закрепление по теме « Правописание слов с безударным гласным звуком в корне», 2 класс Цель: обобщение знаний способов проверки безударной гласной, упражнение в правописании слов с безударной гласной в корне, умении подбирать проверочные слова. Планируемый результат обучения,

Составитель: Иванова Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ с. Амурзет» Мастер-класс «Активизация познавательной деятельности учащихся начальной школы через использование приемов ТРИЗ-технологии» Цель мастер-класса: познакомить присутствующих с аспектами и приемами ТРИЗ –технологии, способствующими активизации познавательной деятельности у учащихся начальных классов. Задачи мастер-класса: 1. Передача своего опыта путем прямого комментированного показа

Автор Губанова Марина Витальевна, учитель МКОУ НОШ с. Ленинское ТРЕНИНГ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Стили семейного воспитания» Цель: коррекция детско-родительских отношений с использованием элементов телесно-ориентированной терапии. Задачи: · представить информацию о стилях семейного воспитания; · провести экспресс-диагностику родительских установок, подвести родителей к осознанию связи между стилем воспитания в семье и особенностями поведения ребёнка; · создание