МБОУ «СОШ № 5» г. Биробиджана

Метод проектов в урочной и внеурочной деятельности по химии

Химия, Обобщение педагогического опыта, 2021
Автор: Татьяна Николаевна Сухарева
Место работы: МБОУ СОШ № 5 г. Биробиджана
Должность: учитель химии

Современный человек в условиях огромного количества информации должен уметь применять полученные в образовательном учреждении знания практически, то есть освоить в школе ряд компетенций. Общеизвестно, что учащиеся прочно усваивают только то, что прошло через их индивидуальное усилие. На протяжении нескольких лет мы реализуем стандарты второго поколения основного общего и среднего общего

Подробнее

Методика выполнения экспериментального анализа воды, взятой из разных источников

Химия, Обобщение педагогического опыта, 2021
Автор: Татьяна Николаевна Сухарева
Место работы: МБОУ СОШ № 5 г. Биробиджана
Должность: учитель химии

Методика определения температуры воды Оборудование: термометр. Выполнение работы. 1. Погрузили термометр непосредственно в воду водоёма на одну треть шкалы и выдержали в погруженном состоянии 5 минут. Не вынимая термометр из воды, произвели отсчёт показания. Методика определения запаха воды Оборудование: колба вместимостью 250 мл с пробкой. Выполнение работы. Заполнили колбу водой

Подробнее

Мини-проект «Из чего состоит пища»

Химия, Обобщение педагогического опыта, 2012
Автор: Татьяна Николаевна Сухарева
Место работы: МБОУ СОШ № 5 г. Биробиджана
Должность: учитель химии

Для проведения химического анализа чипсов нами были приобретены 3 наиболее часто употребляемые марки чипсов: Образец № 1 ЛЕЙС, Образец № 2 БИНГРЕ, Образец № 3. Чипсоны Определение содержания масла: 1. Положили большой чипс на фильтровальную бумагу. 2. Согнули фильтровальную бумагу пополам и раздавили на сгибе чипс. 3. Удалили кусочки чипса

Подробнее

Занятие элективного курса «Химия вокруг нас»

Химия, Обобщение педагогического опыта, 2021
Автор: Татьяна Николаевна Сухарева
Место работы: МБОУ СОШ № 5 г. Биробиджана
Должность: учитель химии

Группа № 1. Химия в медицине В состав практически всех жидкостей организма входит 0,9% раствор поваренной соли в воде. Этот раствор носит название физиологический раствор. Его вводят внутривенно, когда ставят капельницы, промывают нос при гайморите и насморке. Цель работы – приготовить 200 г физиологического раствора. Ход работы. Произведите математические расчеты.

Подробнее
2021, Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта
Автор: Марина Атамурадовна Саранчина
Место работы: «МБОУ СОШ № 5» г. Биробиджана
Должность: учителя английского языка

«Единственный путь, ведущий к знаниям, ‒ это деятельность».  Б. Шоу  (Ирландский драматург, философ и прозаик) Внеклассная работа по иностранному языку, являясь неотъемлемой частью целостного учебно-воспитательного процесса, вносит большой вклад в реализацию практических, образовательных и развивающих возможностей этого предмета. Для организации внеклассной работы важно использовать систематичность, преемственность и межпредметные связи. При

Подробнее

Двуязычный сценарий американского праздника «День Благодарения»

Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта, 2021
Автор: Марина Атамурадовна Саранчина
Место работы: «МБОУ СОШ № 5» г. Биробиджана
Должность: учителя английского языка

Задачи: Развивающая: продолжать знакомство с обычаями и традициями англоязычных стран, развивать навыки самостоятельного поиска и подбора информации; Обучающая: совершенствовать навыки аудирования и устной речи; Воспитательная:расширять кругозор о стране изучаемого языка, воспитывать уважение к иноязычной культуре. Оборудование: проектор для демонстрации презентации, декорация корабля, британский флаг, костюмы. Для застолья готовится индейка (курица),

Подробнее

Сценарий празднования Рождества в Великобритании и США

2021, Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта
Автор: Марина Атамурадовна Саранчина
Место работы: «МБОУ СОШ № 5» г. Биробиджана
Должность: учителя английского языка

Задачи: 1. Знакомство с традициями встречи Рождества в англо-говорящих странах. 2. Активизация языкового материала по английскому языку. 3. Формирование положительной мотивации учащихся к изучению иностранного языка. 4. Развитие драматических способностей обучающихся. 5. Закрепление знаний стихов, песен, сценок на английском языке. Декорации: Рождественская елка; камин с носками; звезда; костюмы мудрецов, пастухов,

Подробнее

Технологическая карта урока «Тире между подлежащим и сказуемым»

Литература, Русский язык, Обобщение педагогического опыта
Автор: Наталья Семеновна Емельянова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель русского языка и литературы

Цель деятельности учителя Познакомить с правилом постановки тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительным, отработать умение правильно ставить тире в предложении Тип урока Комбинированный урок Планируемые образовательные результаты Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): знать опознавательные признаки употребления тире как знака разделения между главными членами предложения (существительными в именительном

Подробнее

Методическая разработка урока литературы в 11 классе Тема урока: «Подготовка к написанию сочинения по темам направления «Он и она»

2020, Литература, Русский язык, Обобщение педагогического опыта
Автор: Наталья Владимировна Полодюк
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель русского языка и литературы

Алгоритм подготовки учащихся к написанию итогового сочинения на уроках русского языка и литературы Методическая разработка урока русского языка в 11 классе Тема: «Публицистический стиль. Средства эмоциональной выразительности в публицистическом стиле речи» Методическая разработка урока литературы в 11 классе Тема урока: «Подготовка к написанию сочинения по темам направления «Он и она»

Подробнее

Методическая разработка урока русского языка в 11 классе Тема: «Публицистический стиль. Средства эмоциональной выразительности в публицистическом стиле речи»

Русский язык, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Наталья Владимировна Полодюк
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель русского языка и литературы

Алгоритм подготовки учащихся к написанию итогового сочинения на уроках русского языка и литературы Методическая разработка урока русского языка в 11 классе Тема: «Публицистический стиль. Средства эмоциональной выразительности в публицистическом стиле речи» Методическая разработка урока литературы в 11 классе Тема урока: «Подготовка к написанию сочинения по темам направления «Он и она»

Подробнее

Алгоритм подготовки учащихся к написанию итогового сочинения на уроках русского языка и литературы

2020, Литература, Русский язык, Обобщение педагогического опыта
Автор: Наталья Владимировна Полодюк
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель русского языка и литературы

Слово об учителе Наталья Владимировна Полодюк в 1990 г. окончила Хабаровский государственный педагогический институт, присвоена квалификация «учитель русского языка и литературы». Стаж педагогической работы – 30 лет. Учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 5» города Биробиджана. Наталья Владимировна показывает значительные успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, высокое

Подробнее

Разработка урока «Буквы -З -С на конце приставок». «Не будьте бездушными!»

Русский язык, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Татьяна Александровна Заневская
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель русского языка и литературы

Технологии развития речи учащихся на уроках русского языка и литературы Разработка урока «Двоеточие в бессоюзных сложных предложениях» Разработка урока «Образ Бирюка» по рассказу И.А. Тургенева «Бирюк» Разработка урока «Буквы -З -С на конце приставок». «Не будьте бездушными!» Цель урока – формирование умение правильного написания з — с на конце приставок.

Подробнее

Разработка урока «Образ Бирюка» по рассказу И.А. Тургенева «Бирюк»

2020, Литература, Обобщение педагогического опыта
Автор: Татьяна Александровна Заневская
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель русского языка и литературы

Технологии развития речи учащихся на уроках русского языка и литературы Разработка урока «Двоеточие в бессоюзных сложных предложениях» Разработка урока «Образ Бирюка» по рассказу И.А. Тургенева «Бирюк» Разработка урока «Буквы -З -С на конце приставок». «Не будьте бездушными!» Тип урока: исследование. Время проведения: 40 минут. Учебник: Коровина В.Я. Литература. 7 класс.

Подробнее

Разработка урока «Двоеточие в бессоюзных сложных предложениях»

Русский язык, Обобщение педагогического опыта, 2020
Автор: Татьяна Александровна Заневская
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель русского языка и литературы

Технологии развития речи учащихся на уроках русского языка и литературы Разработка урока «Двоеточие в бессоюзных сложных предложениях» Разработка урока «Образ Бирюка» по рассказу И.А. Тургенева «Бирюк» Разработка урока «Буквы -З -С на конце приставок». «Не будьте бездушными!» Тип урока: открытие нового. Учебник: Л.А. Тростенцова. Русский язык 9 класс / Л.А.

Подробнее

Технологии развития речи учащихся на уроках русского языка и литературы

2020, Литература, Русский язык, Обобщение педагогического опыта
Автор: Татьяна Александровна Заневская
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель русского языка и литературы

Слово об учителе Татьяна Александровна Заневская в 1987 году окончила Хабаровский государственный педагогический институт, присвоена квалификация «учитель русского языка и литературы». Педагогический стаж 32 года. Начинала свою деятельность в неполной средней школе № 11 с. Двуречье, затем трудилась в школах №№ 1 и 2 г. Облучье, в настоящее время учитель

Подробнее

Краеведческая игра по городу Биробиджану «Крестики-нолики»

Методическая копилка, История, Воспитание, Краеведение, 2020
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность:

Цель: Стимулирование интереса учащихся к изучению ЕАО и родного города; Расширение исторического и культурного кругозора и закрепление пройденного материла. Условия игры: в основе ее лежит принцип игры «Крестики-нолики». Формируется 2 команды, выбирается капитан. В результате жеребьевки определяется команда «крестиков» и команда «ноликов». Ведущий знакомит с правилами игры. На игровом поле

Подробнее

Рабочий лист к уроку «Русские путешественники и первопроходцы XVII в.»

Методическая копилка, История, 2020
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель истории

1. Прочитайте пункт 1 § 25. Заполните схему. Впишите имена тех, кто совершал походы в Сибирь в XVII в. (представители каких слоёв населения), и также цели, которые они преследовали. Кто и зачем шел в Сибирь в XVII в         Цели Цели Цели Цели        

Подробнее

Интеграция регионального и локального компонентов в курс истории и обществознания

Методическая копилка, История, 2020
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель истории

История и обществознание являются мировоззренческими предметами, в процессе изучения которых формируется понимание российской идентичности, гражданского, культурного, образовательного пространства страны. Огромную роль в решении данных задач играет и региональный компонент. Под региональным компонентом в педагогической науке понимается «часть содержания образовательного процесса, которая отражает национальное и региональное своеобразие культуры (родной язык, литература,

Подробнее
1 2