2023

Консультация для родителей «Роль дидактических игр в формировании сенсорных эталонов»

Обобщение педагогического опыта, 2023, Дошкольное образование
Автор: Татьяна Федеровна Шеремет
Место работы: МБДОУ "Детский сад №16"
Должность: воспитатель

У каждого ребенка в дошкольном возрасте есть потребность в игре. И её нужно удовлетворить. Потому что, играя, ребёнок учится новому и познаёт жизнь. Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, которое обеспечивает полноценное восприятие окружающего мира, что способствует умственному, физическому, эстетическому развитию детей. Поэтому, главное в этом возрасте

Подробнее

Консультация для педагогов «Педагогическое руководство дидактическими играми»

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Татьяна Федеровна Шеремет
Место работы: МБДОУ "Детский сад №16"
Должность: воспитатель

Для детей третьего года жизни предусмотрены задания, в процессе выполнения которых закрепляются умения группировать однородные предметы по цвету. Учитывая возросшие возможности детей, им предлагается осуществлять выбор двух разновидностей предметов из четырех возможных. Допуская отдельные ошибки, малыш может сам их исправить, если взрослый задает ему вопрос: «Посмотри, что неправильно?» Раскладывая мозаику,

Подробнее

Картотека дидактических игр на сенсорное развитие (из опыта)

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Татьяна Федеровна Шеремет
Место работы: МБДОУ "Детский сад №16"
Должность: воспитатель

1. Игра: Курочка и цыплята Цель: Обратить внимание ребенка на то, что цвет является признаком разных предметов и может служить для их обозначения. Оборудование: Коробка с мозаикой, где помещены шесть элементов желтого цвета и один белого. Ход: Воспитатель показывает детям игрушки: белая курочка, а за ней желтые цыплята (или картинку).

Подробнее

Приёмы формирования функциональной грамотности: мастер-класс по рассказу И. Бунина «Подснежник»

Методическая копилка, 2023
Автор: Заневская Татьяна Александровна
Место работы: МБОУ «СОШ № 5»
Должность: учитель русского языка и литературы

Цель мастер-класса – ознакомить с приёмами анализа художественного текста для формирования функциональной грамотности. Задачи мастер-класса: — сформировать представление о читательской грамотности; — определить роль приемов «Логические цепочки», «Верные и неверные утверждения», «Опиши литературного героя», «Путанка», «Кубик Блума», «Что ты знаешь о Масленице?»; «Вырази собственную позицию»; — научить озвучивать фрагмент рассказа;

Подробнее

Несерьезный разговор о серьезном. Пи-цца

Методическая копилка, 2023
Автор: Терских Александра Петровна, Соловченкова Евгения Андреевна, Дзюба Елена Владимировна, Хлудеева Ирина Викторовна
Место работы: городское методическое объединение учителей математики
Должность:

Вопрос: Иронизируя по поводу популярности буддизма у молодых американцев, Томас Пинчон сравнил ЕЕ с восьмеричной мандалой. Назовите её. Ответ: Пицца. Действительно, мандала – священное изображение в буддизме, чаще всего представляющее собой сегментированный круг. Пицца выглядит очень похоже. С такого вопроса можно начать любой урок и ученикам сразу станет интересно на

Подробнее

Современная образовательная среда. Активные методы, используемые во внеурочной деятельности по географии: теория и практика

Методическая копилка, 2023
Автор: Понизова Наталья Петровна
Место работы: МБОУ «СОШ №18 п. Теплоозерск»
Должность: учитель географии

Фрагмент ролика «Ночь географии» 1: Ну вот, закончилась эта удивительная ночь – «Ночь географии». 2: Классно провели время, с пользой… Встретилась со старыми друзьями. 1: А я познакомилась с Димой из Кульдура! Когда ещё увидимся? 2: Ну что, по домам? Отдыхать. А то сейчас начнется: «Ребята, конкурс эссе объявлен». «Поздравляю!

Подробнее

Духовно-нравственное воспитание младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности

Методическая копилка, 2023
Автор: Теремко Светлана Михайловна
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель начальных классов

Ни для кого не секрет, насколько остро сейчас стоит проблема воспитания толерантности и нравственной идентификации подрастающего поколения. Очевидно, что воспитательную составляющую наряду с научными знаниями, информацией об обществе, его интересах и законах, культуре и искусстве невозможно оставить вне рамок школьной программы без существенного ущерба для качества образования, становления личности. Психологи

Подробнее

Методические аспекты духовно-нравственного развития младших школьников в рамках реализации учебно-воспитательного проекта «Красная книга души»

2023, Методическая копилка
Автор: Уварова Любовь Игоревна
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель начальных классов

В условиях модернизации образования России и снижения нравственных ориентиров в обществе проблема духовного развития личности является основополагающей и чрезвычайно актуальной. Признавая, что образование является универсальным способом воспитания личности ребенка и такой «панацеей от всех социальных болезней», главной целью государственной образовательной политики должно стать формирование духовного человека – творческой основы целостного

Подробнее

Цифровая игротехника в практике образовательных организаций

Методическая копилка, 2023
Автор: Гахраманов Намиг Натиг оглы
Место работы: Центр управления регионом ЕАО
Должность: специалист по коммуникациям

Игра № 1. Опасные действия В Интернете может быть опасно, поэтому нужно соблюдать простые правила, чтобы никто не смог причинить вред вам и вашим близким. Посмотрите на предложенные ниже действия, какие из них могут быть опасными? Какие никогда не стоит делать? Отметьте их. Переходить по ссылке от друга. Говорить другу

Подробнее

Методическое сопровождение педагога дошкольной образовательной организации в межаттестационный период

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Елена Валерьевна Сапуга
Место работы: МБДОУ "Детский сад №11"
Должность: старший воспитатель

Аттестация педагогов – это оценка не только уровня их профессиональной компетентности, но и деятельности дошкольного учреждения в целом. Грамотная организация процедуры аттестации способствует формированию высокопрофессионального кадрового состава ДОУ. При этом большое значение имеет объединение усилий методической и психологической служб, обеспечивающих психологическую поддержку аттестуемых. Подготовка и проведение аттестации педагогических работников –

Подробнее

Программа «Мониторинг профессиональных затруднений педагогов МБДОУ «Детский сад № 11»

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Елена Валерьевна Сапуга
Место работы: МБДОУ "Детский сад №11"
Должность: старший воспитатель

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ «Мониторинг профессиональных затруднений педагогов ДОУ» …Управление качеством образования в детском саду начинается с работы с человеком, и прежде всего с педагогом ДОУ, и заканчивается работой с кадрами, повышением их профессионального уровня. Других путей нет… Ю.А. Конаржевский Наименование программы Мониторинг профессиональных затруднений педагогов ДОУ Руководитель программы Заведующий МБДОУ

Подробнее

Создание условий для формирования познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста

Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Эльвира Романовна Безуглова
Место работы: ОГКУЗ "Дом ребенка специализированный"
Должность: воспитатель

“Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребенку захотелось еще и еще раз возвратится к тому, что он узнал”. В.А. Сухомлинский. Мир, окружающий ребёнка с рождения, сложный и многогранный. Чтобы жить

Подробнее

Конспект НОД по познавательному развитию на тему «Мебель». Вторая младшая группа

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Эльвира Романовна Безуглова
Место работы: ОГКУЗ "Дом ребенка специализированный"
Должность: воспитатель

Программное содержание: ПР: — формировать умение сосредоточивать внимание на предметах мебели и понимать обобщающее слово «Мебель»; — закреплять знания детей содержания сказки «Три медведя»; — отвечать на вопросы по ее содержанию; РР: — развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог; — расширять и активизировать словарный запас (мебель.); —

Подробнее

Конспект по аппликации во второй младшей группе «Мячи большие и маленькие»

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Эльвира Романовна Безуглова
Место работы: ОГКУЗ "Дом ребенка специализированный"
Должность: воспитатель

Цель: учить детей выбирать большие и маленькие предметы круглой формы. Задачи: Образовательные: 1. Знакомить детей со свойствами бумаги. 2. Закреплять представления детей о разной величине предметов. 3. Учить чередовать изображения разной величины. 4. Формировать технику работы с клеем, умение наклеивать готовые детали. Развивающие: 1. Развивать эстетические чувства передачей образа в

Подробнее

Использование игр с песком в логопедической работе

2023, Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта
Автор: Ольга Валерьевна Серебрякова
Место работы: МБДОУ "Детский сад №15"
Должность: учитель-логопед

В последние годы отмечается тенденция увеличения количества детей с отклонениями в речевом развитии. Появляется большое количество детей со сложной структурой дефекта. Поэтому возникают большие трудности в коррекционной работе. Необходимо помочь ребенку преодолеть нарушения речи, так как они отрицательно влияют на все психические функции, отражаются на деятельности ребенка, поведении. Тяжелые нарушения

Подробнее

Картотека игр с песком

Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Ольга Валерьевна Серебрякова
Место работы: МБДОУ "Детский сад №15"
Должность: учитель-логопед

Игры с песком для развития мелкой моторики Развитие мелкой моторики пальцев рук благоприятно сказывается на становлении детской речи, иначе говоря, уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких моторных движений. В специальной логопедической литературе последних лет работа по формированию и совершенствованию движений тонкой моторики пальцев рук

Подробнее

Консультация для родителей «В песок играем – речь развиваем»

2023, Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта
Автор: Ольга Валерьевна Серебрякова
Место работы: МБДОУ "Детский сад №15"
Должность: учитель-логопед

Ещё В.А. Сухомлинский писал: «Источники способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». Исследователи детской психики говорят – рука учит мозг. Речевое развитие ребенка тесно связано

Подробнее

Конспект логопедического досуга в подготовительной логопедической группе «Приключение с Фиксиками» (электроприборы)

Дошкольное образование, Логопедия, Обобщение педагогического опыта, 2023
Автор: Ольга Валерьевна Серебрякова
Место работы: МБДОУ "Детский сад №15"
Должность: учитель-логопед

Цель – развитие лексико-грамматической стороны речи по теме «Электроприборы» с использованием методов песочной терапии. Задачи: Коррекционно-образовательные: Уточнять название электроприборов и способы их применения в быту; Закреплять навык правильного употребления предлогов в речи; Закреплять умение согласовывать числительные с существительными; Упражнять в образовании сложных слов; Упражнять в употреблении предлога «без»; Формировать умение

Подробнее

Формирование образа классного руководителя в процессе обучения студентов по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»

Обобщение педагогического опыта, Профессиональная подготовка, 2023
Автор: Светлана Геннадьевна Сиволап
Место работы: ОГПОБУ «Технологический техникум»
Должность: заместитель директора по учебной работе

Основным структурным элементом учебно-воспитательной системы школы является класс. Именно здесь организуется познавательная деятельность школьников, формируются социальные отношения между учащимися. В обеспечении условий для развития индивидуальности школьника в учебном процессе и во внеурочной деятельности важная роль отведена классному руководителю. Особое значение для организации учебно-воспитательного процесса деятельность классного руководителя имеет на начальной

Подробнее

Рабочая программа учебной и производственной практики по ПМ.03 Классное руководство к программе подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования 44.02.02 ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Обобщение педагогического опыта, Профессиональная подготовка, 2023
Автор: Светлана Геннадьевна Сиволап
Место работы: ОГПОБУ «Технологический техникум»
Должность: заместитель директора по учебной работе

1. Паспорт рабочей программы учебной и производственной практики ПМ.03 КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 1.1 Область применения программы Рабочая программа практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД) в рамках сетевого взаимодействия. Основной вид

Подробнее
1 2 3 4 … 12