2022

Деятельность психолого-педагогических консилиумов в общеобразовательных организациях Еврейской автономной области в части, касающейся реализации права обучающихся с инвалидностью и ОВЗ на образование

Методическая копилка, 2022
Автор: С.Г. Гаган, В.В. Исаева, Е.Л. Корниенко
Место работы: ОГАОУ ДПО "Институт развития образования ЕАО"
Должность:

Введение Ни для кого не секрет, что специалисты, работающие в школе (педагоги, психологи, логопеды, социальные педагоги, медицинские работники) призваны действовать в интересах ребенка. В настоящее время детей, которым требуется специализированная помощь, становится все больше и работа специалистов станет эффективнее, если будет подчинена единому алгоритму. Предупреждение неуспешности обучающихся – это одна

Подробнее

Организация обучения, воспитании, развития детей с инвалидность и ОВЗ в образовательных организациях

Методическая копилка, 2022
Автор: С.Г. Гаган, О.И. Дойбань
Место работы: ОГАОУ ДПО "ИРО ЕАО"
Должность:

Введение В настоящее время вопросы организации обучения, воспитании, развития детей с инвалидность и ОВЗ становятся особенно значимыми. Это связано в том числе с тем, что в общеобразовательные организации приходит большое количество детей, которые требуют «особой заботы», детей в трудной жизненной ситуации. Это обусловлено как социальными причинами (миграция, неблагоприятная обстановка в

Подробнее

Формирование основ финансовой грамотности у дошкольников

2022, Методическая копилка, Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта
Автор: Елена Александровна Зубарева
Место работы:
Должность: старший преподаватель

ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДПОСЫЛОК ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ Коробкина Елена Викторовна, старший воспитатель, высшая кв. категория В современной концепции образования подчеркивается особое значение дошкольного возраста в формировании и развитии уникальной личности ребенка, так как на этом этапе закладываются основы личностной культуры, обеспечивается усвоение первоначальных, социокультурных правил и норм. Особенностью этого периода является

Подробнее

Технология активизации внутренних ресурсов как средство формирования универсальных учебных действий

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Наталья Валерьевна Попова
Место работы:  МКОУ «СОШ им. И.А. Пришкольника с. Валдгейм»
Должность: учитель начальных классов

Актуальность применения инновационных технологий в педагогике обусловлена повышением требовательности к эффективности и результативности процесса обучения. Запрос, исходящий от современного общества к педагогике, предлагает по-новому взглянуть на роль педагога и на сам процесс, что в свою очередь требует пересмотра компетенций педагога. При использовании технологии активизации внутренних ресурсов в процессе обучения учащихся

Подробнее

Урок русского языка по теме «Однородные подлежащие и сказуемые» 4 класс, УМК «Планета знаний»

2022, Начальная школа, Обобщение педагогического опыта
Автор: Наталья Валерьевна Попова
Место работы:  МКОУ «СОШ им. И.А. Пришкольника с. Валдгейм»
Должность: учитель начальных классов

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Цель:создать условия для формирования новых знаний, способствовать развитию умений распознавать однородные подлежащие и однородные сказуемые, связанные при помощи союзов и без союзов. Технологии: технология проблемно-диалогического обучения; технология деятельностного метода. Метод постановки учебной проблемы: побуждающий диалог. Приём создания проблемной ситуации: практическое задание

Подробнее

Урок русского языка по теме «Падежные формы имен существительных», 3 класс, УМК «Планета знаний»

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Наталья Валерьевна Попова
Место работы:  МКОУ «СОШ им. И.А. Пришкольника с. Валдгейм»
Должность: учитель начальных классов

Тип урока: урок открытия новых знаний. Цели: Предметные – сформировать первоначальное представление о падежных формах имен существительных, познакомить с названием падежей, шестью парами падежных вопросов. Метапредметные – учить ставить цель на уроке, планировать свои действия, анализировать и сравнивать. Личностные – контролировать свои действия на этапах достижения цели, развивать умение работать

Подробнее

Формирование читательской грамотности как базового навыка функциональной грамотности личности через развитие творческих способностей

Литература, Русский язык, Обобщение педагогического опыта, Пушкинский калейдоскоп, 2022
Автор: Елена Павловна Лазарева
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5»
Должность: учитель русского языка и литературы

Посвящаю эту работу моей маме, замечательному человеку с 50-летним педагогическим стажем. Дитя войны, она гостей старалась сначала накормить, а потом внимательно выслушать. Cтремительно меняющиеся условия жизни в современном обществе с его объективными требованиями, цифровизацией, урбанизацией и многими другими особенностями, диктуют свои правила. Современный человек погружен в реалии информационного пространства. Количество

Подробнее

Роль краеведения в рабочей программе воспитания школы

Краеведение, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Валентина Алексеевна Плетнева
Место работы: Филиал МКОУ «СОШ с. Биджан» в с. Башмак
Должность: учитель начальных классов

Рабочая программа воспитания начального общего, основного общего, среднего общего образования МКОУ СОШ с. Биджан (утверждена приказом № 129 от 31.08.2021 г.) выделяет целевые приоритеты, которым необходимо уделять немного больше внимания на разных уровнях общего образования. В воспитании детей младшего школьного возраста (уровень начального общего образования) таким целевым приоритетом является создание

Подробнее

Внеклассное мероприятие «Нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой»

Краеведение, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Валентина Алексеевна Плетнева
Место работы: Филиал МКОУ «СОШ с. Биджан» в с. Башмак
Должность: учитель начальных классов

Ход мероприятия 1 ведущий Последнему ветерану Каждый день на скамейку у дома Он с утра посидеть выходил. Покивать головою знакомым, Посмотреть на село, где он жил. Где под звуки гармошки родился, Бегал в школу некрепким мальцом. И под ту же гармошку женился, Где потом стал хорошим отцом. В сорок первом

Подробнее

Белокопытов Данила Михайлович – человек своей эпохи

Краеведение, Проекты учащихся, 2022
Автор: Калина Анастасия
Место работы: Филиал МКОУ «СОШ с. Биджан» в с. Башмак
Должность:

Исследовательская работа ученицы 4 класса Калиной Анастасии, отмечена дипломом призера муниципальной конференции младших школьников «Юный исследователь», дипломом призера 1 областной заочной научно-практической конференции школьников «Будущее области в надежных руках» Введение Близится юбилей нашей школы: в 2018 году школе исполнится 90 лет. К этому событию мы, члены кружка «Поиск», собираем материал

Подробнее
Краеведение, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Валентина Алексеевна Плетнева
Место работы: Филиал МКОУ «СОШ с. Биджан» в с. Башмак
Должность: учитель начальных классов

Ход мероприятия 1 ведущий Учитель – солдат! На уроки в бой! Учит ребят Который уж год. Нервы – железо, Мудрость в глазах. Сказал – как отрезал, Правда – в словах… [1]. 2 ведущий Нет в мире профессии более мирной, чем профессии учителя. Но в минуты опасности эти внешне спокойные и

Подробнее

Внеклассное мероприятие «Первая учительница»

Краеведение, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Валентина Алексеевна Плетнева
Место работы: Филиал МКОУ «СОШ с. Биджан» в с. Башмак
Должность: учитель начальных классов

Ход мероприятия 1 ведущий Первую учительницу любят все на свете! Море своих сил дарует она детям! Если вдруг случится с кем-нибудь беда, Учительница выслушает и выручит всегда! Первая учительница – первый друг! Пусть всегда их любят все вокруг! Пусть легко им будет из любых детей Вырастить порядочных и знающих людей!

Подробнее

Туризм как основа формирования навыков здорового образа жизни

Дополнительное образование, Физическая культура, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Кирилл Андреевич Воронов
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"
Должность: педагог дополнительного образования

Туризм – это возможность оздоровления за счет повышения двигательной активности. Ходить не вредно, вредно не ходить.  Занятия туризмом вырабатывают у человека ряд очень ценных навыков, например, навык в правильной ходьбе. Туризм – отличный способ сохранения и восстановления здоровья, поддержания активности и работоспособности, развитие человека в таких направлениях, как развитие человеческих качеств,

Подробнее
Дополнительное образование, Физическая культура, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Кирилл Андреевич Воронов
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"
Должность: педагог дополнительного образования

Возраст обучающихся: 9-12 лет Тема: Завязывание узлов. Цель: Обучение навыкам завязывания узлов, отработка скорости завязывания узлов. Задачи: Образовательные: формировать умения завязывать узлы. Развивающие: Закреплять знания и умения по завязыванию узлов. Развивать выносливость, координацию, ловкость, силу, быстроту. Воспитательные: воспитывать коммуникативные качества, взаимовыручку, чувство коллективизма. Материально-техническое оснащение занятия Секундомер, веревки для узлов,

Подробнее

Положение о проведении первого областного Фестиваля семейного туризма и отдыха «Мы туристская семья»

Дополнительное образование, Физическая культура, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Кирилл Андреевич Воронов
Место работы: ОГАУДО "Детско-юношеский центр "Солнечный"
Должность: педагог дополнительного образования

I. Цель и задачи Фестиваль проводится с целью: приобщение детей и взрослых к здоровому образу жизни, активным формам отдыха; привлечь детей к занятиям спортивным туризмом; предоставить возможность детям и родителям для творческого общения, укрепление семейных отношений. II. Руководство подготовкой и проведением Фестиваля Общее руководство подготовкой и проведением Фестиваля осуществляют: РОООО

Подробнее

Подготовка к заданиям открытого типа с развёрнутыми ответами в ЕГЭ по английскому языку

Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Евгения Николаевна Рыжикова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель английского языка

1. Как подготовить к ЕГЭ по английскому языку? Прежде всего, нужно усвоить одно – чем раньше вы начнете готовиться, тем лучше. Даже если общий уровень владения английским хороший требуется как минимум год подготовки. Каждый учитель должен определить для себя, с чего он начнет работу. Прежде чем приступить к подготовке к

Подробнее

Задание 38

Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Евгения Николаевна Рыжикова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель английского языка

Imagine that you are doing a project on why people in Zetland should study literature. You have found some data on the subject – the results оf the opinion polls (see the pie chart below). Comment on the data in the pie chart and give your opinion on the subject

Подробнее

Задание 4

Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Евгения Николаевна Рыжикова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель английского языка

  Introduction Hi, Misha/Masha, I’ve found two photos for our project and I’d like to discuss them with you. Hi Dima! I’ve found a couple of photos for our project “…….” and I’d like to share some thoughts about it. #1 The first photo shows ___ . In the second

Подробнее

Устная часть

Иностранный язык, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Евгения Николаевна Рыжикова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель английского языка

ЗАДАНИЕ 2 1. Location of the shop/school/gym/restaurant/hotel – месторасположения Where is your shop/school/gym/restaurant/hotel located (situated)? 2. Directions to the shop/school/gym/restaurant/hotel – способ добраться How can I get to the shop/school/gym/restaurant/hotel? What is the best way to get to your school? 3. Distance from the city center – удаленность от центра

Подробнее

Формирующее оценивание как ресурс повышения качества образования младших школьников

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, 2022
Автор: Людмила Степановна Астафьева
Место работы: МБОУ СОО «Школа № 2 г. Облучье»
Должность: учитель начальных классов

Тысячелетия прошли с тех пор, как древние греки провозгласили девиз образования: «Учить не для школы, а для жизни». Одна из проблем современного образования заключается в том, что успех в школе не всегда означает успех в жизни. ФГОС призваны решать проблему соответствия полученных в школе знаний реальным потребностям жизни. Тему для

Подробнее
1 2 3 4 5