Методическая копилка

Упражнения по оздоровительной гимнастике (дыхательная, зрительная)

Методическая копилка, Дошкольное образование, 2020
Автор: Елена Николаевна Соловьева
Место работы: МКДОУ «Детский сад села Птичник»
Должность: воспистатель

Комплекс дыхательной гимнастики Упражнение 1: Послушаем свое дыхание Цель: научить детей прислушиваться к своему дыханию, определять тип дыхания, его глубину, частоту и по этим признакам — состояние организма. Исходное положение — стоя, сидя, лежа (как удобно в данный момент). Мышцы туловища расслаблены. В полной тишине дети прислушиваются к собственному дыханию

Подробнее

Родительское собрание на тему «Вместе будем создавать сад здоровья»

Методическая копилка
Автор: Елена Николаевна Соловьева
Место работы: МКДОУ «Детский сад села Птичник»
Должность: воспистатель

Форма проведения: вечер встреч. Цель: формирование у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей. Повышение педагогического мастерства родителей по разделу «Валеологическое воспитание дошкольников»; развивать чувство единства, сплоченности. Участники: родители, воспитатели, дети, медицинская сестра. Ход 1. — «Здравствуйте!» Кажется на первый взгляд, какое оно простое

Подробнее

Формирование здорового образа жизни у дошкольников посредством валеологии

Методическая копилка, Дошкольное образование, 2020
Автор: Елена Николаевна Соловьева
Место работы: МКДОУ «Детский сад села Птичник»
Должность: воспитатель

«Мы живем в мире, в котором люди гораздо больше знают об устройстве автомобиля или о работе компьютера, чем о том, что происходит внутри их собственного организма»( Тревор Уэнстон) Здоровье, здоровый образ жизни – очень важная ценность на протяжении всей жизни человека. Привычка вести правильный образ жизни может стать тем условием,

Подробнее

Краеведческая игра по городу Биробиджану «Крестики-нолики»

Методическая копилка, История, Воспитание, Краеведение, 2020
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность:

Цель: Стимулирование интереса учащихся к изучению ЕАО и родного города; Расширение исторического и культурного кругозора и закрепление пройденного материла. Условия игры: в основе ее лежит принцип игры «Крестики-нолики». Формируется 2 команды, выбирается капитан. В результате жеребьевки определяется команда «крестиков» и команда «ноликов». Ведущий знакомит с правилами игры. На игровом поле

Подробнее

Рабочий лист к уроку «Русские путешественники и первопроходцы XVII в.»

2020, Методическая копилка, История
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель истории

1. Прочитайте пункт 1 § 25. Заполните схему. Впишите имена тех, кто совершал походы в Сибирь в XVII в. (представители каких слоёв населения), и также цели, которые они преследовали. Кто и зачем шел в Сибирь в XVII в         Цели Цели Цели Цели        

Подробнее

Интеграция регионального и локального компонентов в курс истории и обществознания

Методическая копилка, История, 2020
Автор: Вероника Николаевна Булимова
Место работы: МБОУ "СОШ № 5" г. Биробиджана
Должность: учитель истории

История и обществознание являются мировоззренческими предметами, в процессе изучения которых формируется понимание российской идентичности, гражданского, культурного, образовательного пространства страны. Огромную роль в решении данных задач играет и региональный компонент. Под региональным компонентом в педагогической науке понимается «часть содержания образовательного процесса, которая отражает национальное и региональное своеобразие культуры (родной язык, литература,

Подробнее

Педагогические ситуации с детьми младшего дошкольного возраста

Методическая копилка, Обобщение педагогического опыта
Автор: Елена Владимировна Бегинина
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 43» г. Биробиджана
Должность: воспитатель

Ситуация 1. Воспитатель дает ребенку зеленый кубик и предлагает среди предметов разного цвета (колечки, кубики, мячики) выбрать предмет такого же цвета. Ребенок выбирает кубик красного цвета. Воспитатель тут же помогает ребенку (дает мячик зеленого цвета). Что должен сделать воспитатель, если ребенок ошибся? Ответ: если ребенок ошибся, воспитатель задает вопросы: «Что

Подробнее

Экстремумы функций

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Ирина Сергеевна Юстинская
Место работы: МБОУ "СОШ с. Амурзет"
Должность: учитель математики

Тип урока: Урок рефлексии. Цели урока Образовательные: Опираясь на знания учащихся по производной функции помочь осознать и закрепить определение понятий критических, стационарных точек и точек экстремума; необходимое и достаточное условие существования экстремума функции. Создать условие для закрепления учащимися умения аналитически и графически определять наличие у функции критических, стационарных точек и

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 5 классе «Различные задачи на движение»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Татьяна Васильевна Стенина
Место работы: ЧОУ "Школа-интернат № 27 СОО ОАО "РЖД" г. Облучье
Должность: учитель математики

Планируемые результаты обучения: личностные: формирование способности увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, учебно-познавательного интереса к составлению алгоритма решения задач на движение и способам решения новой частной задачи; формирование умения рефлексивной самооценки, формирование математической компетентности. предметные:  умение классифицировать задачи на движение (на скорость сближения, скорость удаления, в одном направлении и

Подробнее

Урок в 6 классе на тему «Действия с рациональными числами»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель информатики

Цель урока: совершенствование навыков выполнения арифметических действий с рациональными числами. Задачи урока: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действий с положительными и отрицательными числами; закрепить умение применять эти правила на практике. Развивающие: развивать вычислительные навыки, математическую речь, логическое мышление; формировать умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Длина окружности»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность:

Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: интерактивный Целью урока является учебно — воспитательная задача по усвоению новых знаний, а именно: изучить формулу длины окружности и показать её применение при решении задач. Ход урока 1. Организационный момент. Добрый день ребята! Рада Вас видеть на сегодняшнем уроке. Начнем урок со слов

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Сложение чисел с разными знаменателями»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Тип урока: Урок отработки умений и рефлексии. Цель урока: закрепление умений обучающихся складывать числа с разными знаками; закрепление понимания правил сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками. Задачи: формировать навык сложения чисел с разными знаками: совершенствовать вычислительные навыки учащихся; добиваться сознательного усвоения материала; развивать умения проверять и оценивать выполненную

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Форма: урок с интерактивными методами. Тип урока: урок изучения новых знаний. Цели: организовать условия для усвоения новой учебной информации, применения знаний и умений средствами интерактивных методов. Задачи: Образовательная: Показать алгоритм, приведения дроби к наименьшему общему знаменателю и нахождению дополнительных множителей в трудных ситуациях. Развивающая: развивать аналитические способности, логическое мышление, математическую

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Треугольник»

Математика, 2019, Методическая копилка
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Тип урока: изучение нового материала. Цели: 1. Образовательные: Ввести понятие треугольника, его элементов, обозначение; познакомить учащихся с «жесткостью» треугольника; рассмотреть сумму углов треугольника (в упрощенном варианте); 2. Развивающие: Развивать пространственное воображение учащихся, абстрактное мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь; учить самостоятельно добывать знания, побуждать к любознательности. 3.

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Обыкновенные дроби»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Цель урока: Научиться понимать, что такое доля, половина, треть и четверть, уметь записывать и читать дроби. Выполнять различные задания по данной теме. Задачи урока: Образовательная: Ввести понятие доли, обыкновенной дроби. Развивать навыки записи и чтения обыкновенных дробей. Развивающая: Создать условия для развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, развития интеллектуальных

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Ряд натуральных чисел»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Цель: обобщить и углубить знания учащихся о натуральных числах; сформировать умение распознавать натуральные числа, приводить их примеры. Тип урока: усвоение новых знаний. Ход урока Математика – основа и царица всех наук, И тебе с ней подружиться я советую, мой друг. Ее мудрые законы, если будешь выполнять, Свои знанья приумножишь, Станешь

Подробнее

Сборник упражнений по теме «Показательная функция»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Викторовна Дегтяренко
Место работы: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет
Должность: преподаватель математики

Данная рабочая тетрадь может использоваться как самостоятельно (так как в тетрадь включены не только множество заданий разной степени сложности, но и все необходимые определения, подробные примеры и пояснения к ним), так и совместно с учебниками: «Алгебра и начала анализа 10-11 класс» Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И., М:Просвещение;

Подробнее

Рабочая тетрадь По теме «логарифмы. Свойства логарифмов»

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Анна Викторовна Дегтяренко
Место работы: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей"
Должность: преподаватель маткматики

Данная рабочая тетрадь может использоваться как самостоятельно (так как в тетрадь включены не только множество заданий разной степени сложности, но и все необходимые определения, подробные примеры и пояснения к ним), так и совместно с учебниками: «Алгебра и начала анализа 10-11 класс» Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И., М:Просвещение;

Подробнее

Обобщающий урок по теме «Показательная функция»

Методическая копилка, 2018, 2019
Автор: Ирина Сергеевна Юстинская
Место работы: МБОУ "СОШ села Амурзет"
Должность: учитель математики

Предмет: Алгебра и начала математического анализа Класс: 10 Тема: Обобщающий урок по теме «Показательная функция». Тип урока: Урок рефлексии. Цели урока Образовательные: Обобщить и закрепить теоретические знания методов, умения и навыки решения показательных уравнений и неравенств на основе свойств показательной функции. Подготовить обучающихся к сдаче ЕГЭ. Развивающие: Способствовать развитию учебно-познавательной

Подробнее

Задачи на проценты

Методическая копилка, Математика, 2019
Автор: Галина Михайловна Борисова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18 п. Теплоозерск»
Должность: учитель математики

Цели и задачи урока: Образовательные – организация условий достижения учащимися образовательных результатов по теме «Проценты», повторение содержания понятия «проценты», основных приёмов и методов (алгоритмов) решения задач на проценты; формирование у учащихся умения и навыков решения более сложные  задачи на проценты по типу ЕГЭ. Развивающие – развитие творческой активности, инициативы, самостоятельности, взаимопомощи при

Подробнее
1 … 5 6 7 8 9 … 15