Обобщение педагогического опыта

Развитие творческих способностей воспитанников детского дома через театральную деятельность

Дополнительное образование, Воспитание, Обобщение педагогического опыта
Автор: Лидия Леонидовна Вольникова
Место работы: ОГОБУ «Детский дом № 5»
Должность: воспитатель

Театр – одно из самых ярких эмоциональных средств, формирующих вкус детей. Он воздействует на воображение ребенка различными средствами: словом, изобразительным искусством, музыкой и т.д. Дети уже в самом раннем возрасте склонны к творческой деятельности. Через творчество они познают окружающий мир. Через мир театра, познавая, что такое добро и зло, мои

Подробнее

Наше творчество

Вдохновение, Обобщение педагогического опыта
Автор: Галина Николаевна Бородулина
Место работы: ОГОБУ «Профессиональный лицей г. Биробиджана»
Должность: заместитель директора по УВР

Педагогический вальс Звонок отдыхает до срока. Усталый, тихонько он спит. А в классах проходят уроки, Здесь знаний «грызется» гранит! Припев: Педагогический вальс, – Кажется, сил не осталось. Педагогический вальс, Пусть он снимает усталость! Завтра с утра вновь звонок прозвенит. Пусть тебя ангел удачи хранит! Вальс, вальс, вальс, – Для вас

Подробнее

Сценарий проведения праздничного мероприятия, посвященного 15-летию образования ОМСН УВД ЕАО

Воспитание, Обобщение педагогического опыта
Автор: Галина Николаевна Бородулина
Место работы: ОГОБУ «Профессиональный лицей г. Биробиджана»
Должность: заместитель директора по УВР

Пока собираются зрители, в зале звучат песни патриотического содержания. Звучат фанфары, с разных сторон выходят ведущие. 1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья! 2 ведущий: Добрый день, уважаемые гости и, конечно же, юбиляры ‒ сотрудники отряда милиции специального назначения. Вам исполнилось 15 лет! 1 ведущий: Юбилей! Какой прекрасный повод, чтобы собраться

Подробнее

Сценарий встречи учащихся и ветеранов Великой Отечественной войны, посвященный Дням воинской славы России

Воспитание, Обобщение педагогического опыта
Автор: Галина Николаевна Бородулина
Место работы: ОГОБУ «Профессиональный лицей г. Биробиджана»
Должность: заместитель директора по УВР

Приглашенные: обучающиеся 10 класса школы № 6, выпускники училища, ветераны ВОв. На сцене эмблема встречи: по цветной радуге летят голуби и лозунг «Ради жизни на земле». Звучит песня «День Победы». Выходит ведущий. Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в нашем лицее проводится встреча поколений, посвященная Дням воинской славы России. На

Подробнее

Программа работы музея по патриотическому воспитанию «Я ‒ россиянин»

Воспитание, Обобщение педагогического опыта
Автор: Галина Николаевна Бородулина
Место работы: ОГОБУ «Профессиональный лицей г. Биробиджана»
Должность: заместитель директора по УВР

Пояснительная записка Патриотическое воспитание ‒ это целенаправленная деятельность всего педагогического коллектива по формированию у обучающихся высокого патриотического сознания, готовности к выполнению гражданских обязанностей. В лицее ежегодно утверждается план по гражданско-патриотическому воспитанию, в который входит система мероприятий, проводимых в процессе творческого и производственного обучения, во внеурочной работе. Музей лицея ‒ широкое

Подробнее

Программа гражданско-патриотического воспитания «Мы ‒ россияне»

Воспитание, Обобщение педагогического опыта
Автор: Галина Николаевна Бородулина
Место работы: ОГОБУ «Профессиональный лицей г. Биробиджана»
Должность: заместитель директора по УВР

Пояснительная записка Программа гражданско-патриотического воспитания обучающихся «Мы ‒ россияне» реализуется в областном государственном образовательном бюджетном учреждении начального профессионального образования «Профессиональный лицей г. Биробиджана» в рамках воспитательной системы и рассчитана на учащихся 15-20 лет. Реализация программы рассчитана на 5 лет: 2010-2015 гг. Цель программы ‒ создание в лицее условий для формирования

Подробнее

Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся в профессиональном лицее

Воспитание, Обобщение педагогического опыта
Автор: Галина Николаевна Бородулина
Место работы: ОГОБУ «Профессиональный лицей г. Биробиджана»
Должность: заместитель директора по УВР

Проблема качества подготовки выпускников лицея становится все более важной и актуальной. Востребованность современного выпускника на рынке труда сегодня можно обеспечить за счет эффективной структуры управления образовательным учреждением, внедрения в учебный процесс интенсивных педагогических технологий и методик, обновления содержания обучения, повышения профессионализма и мастерства педагогов, успешного освоения воспитательных технологий. Изучение основных

Подробнее

Методика совершенствования технической и тактической подготовки боксеров

Физическая культура, Обобщение педагогического опыта
Автор: Павел Александрович Артемов
Место работы: МБУДО «ДЮСШ» г. Биробиджана
Должность: тренер-преподаватель по боксу

Методика совершенствования технической и тактической подготовки боксеров В настоящее время сфера спорта характеризуется исключительно интенсивным развитием и непрекращающимся ростом спортивных достижений. Это служит конкретным отражением одного из самых существенных и наименее изученных социальных явлений ‒ нарастания темпов ускорения общественного прогресса. В последнее десятилетие существенно меняется методика тренировки, совершенствуется техническое и

Подробнее

«Россия – наша Родина»

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, ОРКСЭ
Автор: Ольга Анатольевна Буйвол
Место работы: МБОУ "НОШ № 14" г. Биробиджана
Должность: учитель начальных классов

Цель – формирование представления о России как общей родине всех россиян. Задачи : Обучающая: Создать целостное представление о России как о единой Родине всех россиян. Формировать представление о духовном мире человека, о культурных традициях страны. Познакомить обучающихся с учебным пособием. Формировать умение ставить учебную задачу, планировать пути её решения; формировать

Подробнее

Урок «Проповедь Христа

ОРКСЭ, Начальная школа, Обобщение педагогического опыта
Автор: Ольга Анатольевна Буйвол
Место работы: МБОУ "НОШ № 14" г. Биробиджана
Должность: учитель начальной школы

Цель – формирование представлений об учении Христа. Задачи : Формировать умение ставить учебную задачу, планировать пути её решения; формировать у школьников умения оценивать и контролировать свои действия. Пробудить познавательную активность. Раскрыть смысл понятий «проповедь», «Нагорная проповедь». Формировать представление об учении Христа. Выявить, какие сокровища нельзя украсть. Формировать у обучающихся умение

Подробнее

Урок на тему «Монастырь»

Начальная школа, Обобщение педагогического опыта, ОРКСЭ
Автор: Ольга Анатольевна Буйвол
Место работы: МБОУ "НОШ № 14" г. Биробиджана
Должность: учитель начальной школы

Цель – знакомство с православными монастырями и особенностями жизни в монастыре. Задачи: Формировать представление о жизни в монастыре. Выявить, почему люди идут в монахи. Выявить роль монастыря в развитии русской культуры. Формировать у обучающихся умение работать с разными источниками информации. Формировать умение ставить учебную задачу, планировать пути её решения; формировать

Подробнее

Урок по модулю «Основы православной культуры», 4 класс

ОРКСЭ, Обобщение педагогического опыта
Автор: Ольга Анатольевна Буйвол
Место работы: МБОУ "НОШ № 14" г. Биробиджана
Должность: учитель нахальных классов

Тема : Пасха. Цель – формирование представлений о Пасхе Христовой. Задачи : Формировать умение ставить учебную задачу, планировать пути её решения; формировать у школьников умения оценивать и контролировать свои действия. Пробудить познавательную активность. Раскрыть смысл слова «воскресение». Формировать представление о праздновании Пасхи Христовой. Ознакомить с традициями и обычаями празднования Пасхи

Подробнее

Развитие критического мышления на уроках ОРКСЭ в начальной школе

Обобщение педагогического опыта, ОРКСЭ
Автор: Ольга Анатольевна Буйвол
Место работы: МБОУ "НОШ № 14" г. Биробиджана
Должность: учитель начальных классов

«Эффективность педагогического процесса закономерно зависит от условий, в которых он протекает». Ю.К. Бабанский В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. А это предполагает поиск новых форм

Подробнее

Формирование УУД в курсе «Литературное чтение» в разделе «Обучение грамоте»

Начальная школа, Русский язык, Обобщение педагогического опыта
Автор: Ольга Владимировна Яремовская
Место работы: МБОУ «СОШ № 1 п. Смидович»
Должность: учитель

В этом учебном году я работаю в первом классе по внедрению ФГОС НОО. В стандартах второго поколения нам предлагают новый образ как педагога (помощника и организатора), так и ученика (саморазвивающуюся личность). Поэтому в своей работе я стараюсь создать условия для развития ребёнка как личности желающей и умеющей самостоятельно учиться и

Подробнее

Развлечение «Как у наших у ворот» (старшая и подготовительная к школе группы)

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, Музыка
Автор: Людмила Николаевна Яновская
Место работы: МКДОУ «Детский сад № 39» г. Биробиджана
Должность: музыкальный руководитель

Зал оформлен в русском стиле. В углу терем, перед ним скамейка. Стоят берёзы, в дверях расписные ворота. Под русскую музыку входят дети старшей группы. Их встречает ведущая в русском костюме. Перед тем как прийти старшим детям, девочки подготовительной группы заходят в терем, мальчики остаются за воротами. Дети старшей группы, осмотрев

Подробнее

Конспект занятия для детей старшей и подготовительной группы на тему «Посиделки»

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, Музыка
Автор: Людмила Николаевна Яновская
Место работы: МКДОУ «Детский сад № 39» г. Биробиджана
Должность: музыкальный руководитель

Зал оформлен в русском народном стиле. Звучит русская мелодия. Бабушки-потешницы встречают гостей . (дети сели) Даниловна и Гавриловна : Здравствуйте, ребята, здравствуйте! Вы нас помните? Вместе: Мы потешницы-старушки, Неразлучные подружки! Я ‒ бабушка Даниловна, Я ‒ бабушка Гавриловна, А обе мы смешиловны. Даниловна : В лесочке, в лесочке Избушка на

Подробнее

Конспект занятия «Осенины» для детей подготовительной группы

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, Музыка
Автор: Людмила Николаевна Яновская
Место работы: МКДОУ «Детский сад № 39» г. Биробиджана
Должность:

(Под русскую народную музыку дети входят в зал за двумя ведущими. Две цепочки идут вдоль боковых стен, у центральной стены расходятся и встают полукругом лицом к зрителям) 1 ведущий : Вдоль по улице ребятушки пошли, По широкой удалые прошли. 2 ведущий : Как на молодцах рубашки дороги, Опоясочки шелковые. 1

Подробнее

Музыкально-образовательная деятельность на основе русской народной музыки

Дошкольное образование, Обобщение педагогического опыта, Музыка
Автор: Людмила Николаевна Яновская
Место работы: МКДОУ «Детский сад № 39» г. Биробиджана
Должность: музыкальный руководитель

Народ без народности ‒ тело без души, которому остается только подвергнуться закону разложения и уничтожения в других телах, сохранивших свою бытность. К.Д. Ушинский Каждый народ имеет национальную культуру, в которой существуют пласты народной и профессиональной культуры (авторской). Родная культура входит в сознание так, как гены отца и матери входят в

Подробнее

Устав Детской организации «РИТМ»

Воспитание, Детские и юношеские объединения, Обобщение педагогического опыта
Автор: Оксана Петровна Щетнёва
Место работы: МБОУ "НОШ № 14" г. Биробиджана
Должность: педагог- организатор

Детская организация «РИТМ» ‒ добровольная, независимая организация учащихся 1-4 классов и взрослых, действующая на базе МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 14» г. Биробиджана. Цели и задачи: Детская организация своей целью ставит сделать школьную жизнь интересной и увлекательной, быть полезным окружающим людям, развивать индивидуальные качества ребят через различные формы внеклассной и

Подробнее

Воспитательный потенциал детской организации в начальной школе

Воспитание, Детские и юношеские объединения, Обобщение педагогического опыта
Автор: Оксана Петровна Щетнёва
Место работы: МБОУ "НОШ № 14" г. Биробиджана
Должность: педагог- организатор

Актуальность проблемы воспитательного потенциала образовательного процесса в современных условиях обусловлена социально-экономическими и организационными преобразованиями, происходящими в обществе и влекущими за собой значительные перемены в работе школы. Основываясь на работах В.В. Волохова, а также на исследованиях В.А. Караковского, Л.И. Новиковой, А.Н. Лутошкина, И.П. Иванова, А.В. Мудрика и других ученых, я выделила

Подробнее
1 … 34 35 36 37 38 … 40