Комплект уроков обучения грамоте 1 класс. ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ

Автор: Марина Александровна Филиппова
Место работы: филиал МКОУ "ООШ с. Благословенное имени Героя С.С. Г.Д. Лопатина" в с. Нагибово
Должность: учитель начальных классов

Урок 6. ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ Цели: научить учащихся делить слова на слоги; развивать связную речь учащихся, память, творческие способности. Оборудование: учебник; рисунки с изображением  медведя, белки. Ход урока I. Мобилизующая часть урока. II. Актуализация опорных знаний. Постановка целей и задач урока. •  Беседа с учащимися по вопросам: – Из чего состоит наша речь? – Из чего

Подробнее

Комплект уроков обучения грамоте 1 класс. ПРЕДЛОЖЕНИЕ СОСТОИТ ИЗ СЛОВ

Автор: Марина Александровна Филиппова
Место работы: филиал МКОУ "ООШ с. Благословенное имени Героя С.С. Г.Д. Лопатина" в с. Нагибово
Должность: учитель начальных классов

Урок 4. ПРЕДЛОЖЕНИЕ СОСТОИТ ИЗ СЛОВ Цели: дать учащимся представление о том, что предложение состоит из слов; научить определять количество слов в предложении, записывать схему предложения; развивать речь учащихся, память, творческие способности.   Оборудование: учебник; нарисованные персонажи сказки «Репка», видео. Ход урока   I. Мобилизующая часть урока. II. Актуализация опорных знаний.

Подробнее


Комплект уроков обучения грамоте 1 класс. Предложение

Автор: Марина Александровна Филиппова
Место работы: филиал МКОУ "ООШ с. Благословенное имени Героя С.С. Г.Д. Лопатина" в с. Нагиб
Должность: учитель начальных классов

Урок 3. ПРЕДЛОЖЕНИЕ Цели: познакомить учащихся с предложением, со схематичной записью предложений; развивать связную речь учащихся, память, творческие способности. Оборудование: учебник; нарисованные персонажи сказки «Теремок», презентация. Ход урока I. Мобилизующая часть урока. II. Актуализация опорных знаний. Постановка целей и задач урока. Вопросы: – Что такое речь? – Какие виды речи вы знаете? Ответы учащихся. —

Подробнее

Игры как средство активизации мыслительной деятельности на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Анастасия Сергеевна Грибанова
Место работы: МКОУ "ООШ с. Благословенное имени Героя Советского Союза Г. Д. Лопатина"
Должность: учитель начальных классов

«Игры как средство активизации мыслительной деятельности на уроках русского языка в начальной школе» Здравствуйте! Тема моего доклада «Игры как средство активизации мыслительной деятельности на уроках русского языка». Слайд. Большое значение в активизации познавательной деятельности младшего школьника имеют игровые моменты, вносящие элемент занимательности в учебный процесс, помогающие снять усталость и напряжение

Подробнее

Конспект урока по предмету «Математика. 4 класс» «Единицы скорости. Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние. Запись текста задачи в таблице»

Автор: Наталья Николаевна Глазунова
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель начальных классов

Цель: Познакомить детей с понятием «скорость»; научиться записывать единицы скорости; записывать задачу на движение одного тела в таблице; сравнивать скорости различных тел в разных ситуациях. Задачи: Познакомить детей с понятием скорости и единицами её измерения. Создать условия для осознания детьми зависимости между величинами, характеризующими движение тел — скоростью, временем и расстоянием. Отрабатывать вычислительные навыки,

Подробнее

Внеклассное занятие по литературному чтению, 4 класс. «Еврейские поэты и писатели»

Автор: Наталья Ивановна Каменева
Место работы: МБОУ "Лицей №23 с этнокультурным (еврейским) компонентом"
Должность: учитель начальных классов

Цель: Знакомство с творчеством еврейских поэтов и писателей. Задачи: Продолжить работу над формированием читательской деятельности (расширение читательского кругозора; формирование читательского интереса; умение читать избирательно в соответствии с выбранной темой). Воспитывать патриотические чувства через произведения литературы и искусства. Воспитывать чувство гордости за принадлежность к жителям Биробиджана. Ход урока: I. Формулирование темы

Подробнее


Проект По теме «Компьютерные игры — хорошо или плохо?»

Автор: Яна Владимировна Рыбкина
Место работы: МКОУ НОШ с. Ленинское
Должность: учитель начальных классов

Компьютеры стали частью нашей жизни, как телевизоры или сотовые телефоны. Знакомство детей с компьютером всё чаще происходит в юном возрасте через игры. М считаем, что выбранная нами тема важна, так как большинство школьников проводит много времени за компьютером, он является неотъемлемой частью нашей жизни и не все из них знают,

Подробнее

День знаний. 2 класс. Юбилей области

Автор: Наталья Владимировна Четкаускас
Место работы: МБОУ «Гимназия № 1» г. Биробиджана
Должность: учитель начальных классов

Цели: развитие познавательного интереса и расширение представлений об окружающем мире; формирование стремления проявлять заботу о сохранении природы; воспитание культуры поведения в природе и бережное отношение к ней. Задачи: Познакомить детей с природными ресурсами ЕАО, обогатить занятия детей о родном крае. План занятия. 1. Дорогие ребята, наступил новый учебный год. Я вас

Подробнее

Урок математики 6 класс «Проценты вокруг нас»

Автор: Юлия Михайловна Соловетова
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11 с. Волочаевка»
Должность: учитель математики

Технологическая карта урока. Тип урока: открытие новых знаний. Цель урока: формирование умений решать задачи на проценты и умение применять полученные знания на других предметах и в повседневной жизни. Задачи урока: Образовательные (формирование познавательных УУД): сформировать умения производить процентные вычисления, необходимые для применения в практической деятельности; выработать навыки применения полученных знаний

Подробнее

УРОК — ПРАКТИКУМ «Виды уравнений. Методы решения уравнений»

Автор: Анна Викторовна Дегтяренко
Место работы: Удалить элемент: ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет ОГПОБУ "Многопрофильный лицей" с. Амурзет
Должность: преподаватель математики

Цели: повторить различные виды уравнений; повторить методы решения уравнений; закрепить навыки решения уравнений различными методами; Задачи: Подготовка к экзамену по математике Закрепить способы решения различных видов уравнений; Учить составлять алгоритм решения задания по образцу; Развивать познавательную активность обучающихся на основе поисковой деятельности; Продолжить работу по развитию творческого мышления; Развивать умения

Подробнее

Конспект урока по теме «Делители числа» (5 класс)

Автор: Александр Васильевич Амелюхин
Место работы: МБОУ "СОШ села Амурзет"
Должность: учитель математики

Класс: 5 Тема урока: » Делители числа» Тип урока: Открытие нового знания Цель урока: познакомить учащихся с понятием делитель числа; формирование способности учащихся к нахождению делителей числа и их записи на математическом языке. Задачи урока:  Обучающая: научить учащихся находить делители числа и записывать их на математическом языке. Развивающая: развивать математическую речь

Подробнее

Экстремумы функций

Автор: Ирина Сергеевна Юстинская
Место работы: МБОУ "СОШ с. Амурзет"
Должность: учитель математики

Тип урока: Урок рефлексии. Цели урока Образовательные: Опираясь на знания учащихся по производной функции помочь осознать и закрепить определение понятий критических, стационарных точек и точек экстремума; необходимое и достаточное условие существования экстремума функции. Создать условие для закрепления учащимися умения аналитически и графически определять наличие у функции критических, стационарных точек и

Подробнее


Технологическая карта урока математики в 5 классе «Различные задачи на движение»

Автор: Татьяна Васильевна Стенина
Место работы: ЧОУ "Школа-интернат № 27 СОО ОАО "РЖД" г. Облучье
Должность: учитель математики

Планируемые результаты обучения: личностные: формирование способности увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, учебно-познавательного интереса к составлению алгоритма решения задач на движение и способам решения новой частной задачи; формирование умения рефлексивной самооценки, формирование математической компетентности. предметные:  умение классифицировать задачи на движение (на скорость сближения, скорость удаления, в одном направлении и

Подробнее

Урок в 6 классе на тему «Действия с рациональными числами»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель информатики

Цель урока: совершенствование навыков выполнения арифметических действий с рациональными числами. Задачи урока: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действий с положительными и отрицательными числами; закрепить умение применять эти правила на практике. Развивающие: развивать вычислительные навыки, математическую речь, логическое мышление; формировать умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Длина окружности»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность:

Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: интерактивный Целью урока является учебно — воспитательная задача по усвоению новых знаний, а именно: изучить формулу длины окружности и показать её применение при решении задач. Ход урока 1. Организационный момент. Добрый день ребята! Рада Вас видеть на сегодняшнем уроке. Начнем урок со слов

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Сложение чисел с разными знаменателями»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Тип урока: Урок отработки умений и рефлексии. Цель урока: закрепление умений обучающихся складывать числа с разными знаками; закрепление понимания правил сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками. Задачи: формировать навык сложения чисел с разными знаками: совершенствовать вычислительные навыки учащихся; добиваться сознательного усвоения материала; развивать умения проверять и оценивать выполненную

Подробнее

Урок в 6 классе по теме «Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Форма: урок с интерактивными методами. Тип урока: урок изучения новых знаний. Цели: организовать условия для усвоения новой учебной информации, применения знаний и умений средствами интерактивных методов. Задачи: Образовательная: Показать алгоритм, приведения дроби к наименьшему общему знаменателю и нахождению дополнительных множителей в трудных ситуациях. Развивающая: развивать аналитические способности, логическое мышление, математическую

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Треугольник»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Тип урока: изучение нового материала. Цели: 1. Образовательные: Ввести понятие треугольника, его элементов, обозначение; познакомить учащихся с «жесткостью» треугольника; рассмотреть сумму углов треугольника (в упрощенном варианте); 2. Развивающие: Развивать пространственное воображение учащихся, абстрактное мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь; учить самостоятельно добывать знания, побуждать к любознательности. 3.

Подробнее


Урок в 5 классе по теме «Обыкновенные дроби»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Цель урока: Научиться понимать, что такое доля, половина, треть и четверть, уметь записывать и читать дроби. Выполнять различные задания по данной теме. Задачи урока: Образовательная: Ввести понятие доли, обыкновенной дроби. Развивать навыки записи и чтения обыкновенных дробей. Развивающая: Создать условия для развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, развития интеллектуальных

Подробнее

Урок в 5 классе по теме «Ряд натуральных чисел»

Автор: Анна Анатольевна Плешкевич
Место работы: МКОУ "ООШ с. Желтый Яр"
Должность: учитель математики

Цель: обобщить и углубить знания учащихся о натуральных числах; сформировать умение распознавать натуральные числа, приводить их примеры. Тип урока: усвоение новых знаний. Ход урока Математика – основа и царица всех наук, И тебе с ней подружиться я советую, мой друг. Ее мудрые законы, если будешь выполнять, Свои знанья приумножишь, Станешь

Подробнее
1 2 3 4 5 8